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文档简介
第页2023假期社会实践报告假期社会实践报告(精选15篇)
在当下社会,接触并运用报告的人越来越多,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼,以下是我细心整理的假期社会实践报告,欢送阅读与保藏。
假期社会实践报告1
匆忙的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充溢劳碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅熬炼了自己,也使生活充溢乐趣,惊喜,有滋有味!
记得第一次面对二三十个淘气可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的留意力全都集中到我的身上。近两个月的教化实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。
近两个月的教化实习已经结束了,体会到了一个作为老师的责任。课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不用心的学生要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课,并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束,我都依据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。
做一名好老师确实很难。不但教学工作困难而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务,而且还要多关切留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮助,让他们感觉老师是在关切他,照看他。如何形成亦师亦友,主动健康的学习气氛和团结的集体关系,对于实习的老师来说是具有很大的挑战的。
刚到学校时,原任班主任刘老师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况,我只是也许的了解了一下,后来在刘老师的支配下,我第一次与学生们正是相识了,学生们对我们很热忱,对我的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的学生熟络起来,对老师工作也渐渐得心应手。
班级活动方面:在原班主任刘老师的支持下,我们筹划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动,使学生在欢乐中学到学问,在学问中收获欢乐。
当实习老师的期间,我意识到,作为一名老师,不仅要管理好日常秩序,供给一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对学生要贯注了老师浓浓的爱心。“爱〞是做好老师工作的秘诀,只要专心去做,没有做不好的。在这里也要感谢刘老师,他让我明白了许多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
接近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一局部,每天与他们谈话闲聊,学生们给了我许多欢乐,我也从他们身上学到了许多,在这里,学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时,我很剧烈,说了许多自己在中学时的经验,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的高校,还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里,我常常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起共享自己的成长经验。常常和他们闲聊,有时和他们一起玩嬉戏,融入了他们的生活,学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名老师,我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经验心灵的冲刷。我真心地希望他们可以欢乐成长,学业有成,将来考上自己志向的高校。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺当一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。
教化界的李镇西说过:教化是师生心灵的和谐共振,相互感染、相互影响、相互欣赏的精神创立过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创立。通过老师实习让我相识到:现代教化要求老师除了精通某一学科的特地学问,懂得教化理论,驾驭教化方法以外,还要求老师具有较好的语言表达实力和文字表达实力,有较为广博的学问面,有较好的沟通人际关系的实力,有扎实的根本功和肯定的教学艺术。同时要求老师有正确的人生观和价值观,有肯定的文化修养和高尚的审美情趣。
老师作为一个特别的职业,须要具备很强的语言表达实力,才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。〞无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中,就有听老师教育在文理课程上有偏科的学生说,语文假设学不好,理解实力差,会对数学等理科学习造成影响。现在我才觉察,对学生是这样,对老师,其实也是这样,表达实力和方式有欠缺的话,会干脆影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的老师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种状况下老师口语表达实力的强弱干脆确定了课堂教学效果及整个教化质量的好坏。所以,教化学家苏霍姆林斯基说:“老师的语言素养在极大程度上确定着学生在课堂上的脑力劳动效率〞。我从实习工作中明白了其重要性,同时也得到了肯定的意识和实力的提升。
假期社会实践报告2
悄然而至的暑假有飘然而去,短短的两个月就这样结束了。学校组织我们进行是暑假社会实践活动,目的在于让我们接触社会、了解社会、效劳社会,把学问运用到生活中去,增加自身的综合素养,从而丰富自己的阅历和课外生活。
随着时代的开展,聘请单位对求职者工作阅历的要求更加严格,所以假期给我们供给了珍贵的时间,去学习学校未曾传授的学问。坐着南下的火车来到改革开放的前沿城市-深圳,三十年的光芒岁月,创立了多数的神话,对于心中有着兴奋与生疏,更充溢了期盼与希望,而那偌大的城市让人感受到压力的重量。
由于尚未接触到专业课程,以后到医院实践的时机还有许多,所以选择了非专业相关的公司去实践,从而接触不同的行业领域,拓展自己的视野,丰富自己的人生,同时可以了解企业的运作,对于以后的工作有肯定帮助。
实践的公司是一家以生产不间断电源(UPS)和通信电源为主的高新科技公司,公司以“集科技精髓,创华夏伟业〞,为己训,所以取名深圳科华恒盛科技,隶属厦门科华恒盛股份,虽然实践时间很短但对它的的情感由生疏慢慢变得熟识,油然而生的亲切让我对它有了更多的了解。
从企业的开展史,我看到创业者的艰辛,看到永不放弃的精神,看到科华人开拓创新、勇往直前的志气。风雨二十二载,这不仅仅是一个数字,它承载了刻画的辉煌和傲慢,从一个小作坊式的企业开展成为一家拥有多项产权并胜利上市的民营企业,这不仅仅代表科华人的胜利,更是民族的傲慢那些骄人的成果让中国在电源领域挺直了脊梁。
来科华的第一站是人力资源部和行政部,从这里我了解到科华坚信热油辉煌的开展史,雄厚的企业文化、先进的管理、标准的制度,让我相识到一个企业的开展要有坚决的后勤保障‘合理的规章制度来保驾护航;其次站是综合办公室,它包括安排组、选购 组、送货组等部门,在这里我学习到生产安排的制定、物料的打算、货单接受和发出等一系列过程,这些部门为生产做足充分打算;第三站是生产部,它主要负责产品的生产、调试、修理、包装,在这里我了解了产品的类型、生产过程、调试和包装要求等一系列生产程序;第四站是品质部,它主要对产品的来料和性能进行检测,严把质量关,提高公司信誉;最终一站是研发部,它是公司的核心阵地,负责产品的研发,为公司的进步作出了主动的奉献。
虽然只是浅显地了解,但这些都让我受益匪浅,它们是书中和老师不曾传授的东西,思想汇报专题作为当代高校生,不仅仅要努力学习,还要主动深化到社会中去,拓展自己的人生,增加实际阅历,把学到的学问运用到生活中。
在科华的道德不仅仅是多公司运作的了解,更有领导和同事的关切,他们用友善一路帮助着我这个初涉职场的菜鸟,让我了解社会的生活,感谢他们的关切。
人生的路途还很长很长,只要努力定会收获胜利的喜悦。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
假期社会实践报告3
一、实践目的:
介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及开展状况,实践要求等内容。这局部内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:
先介绍实践支配概况,包括时间,内容,地点等,然后根据支配依次逐项介绍详细实践流程与实践工作内容、专业学问与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容根底上,对自己认为有重要意义或须要探讨解决的问题重点介绍,其它一般内容那么简述。
三、实践结果:
围绕实践目的要求,重点介绍对实践中觉察的问题的分析,思索,提出解决问题的对策、建议等。分析探讨及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析探讨的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:
用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最终局部,应针对实践中觉察的自身缺乏之处,简要地提出今后学习,熬炼的努力方向。
五、正文字体:
宋体小四号字。字数:3000字左右
可以抄,但是要抄得有技术点!!
第一篇
第一次参与社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟!
一:挣钱的辛苦
成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单!
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解、才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他〔她〕们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了、我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它、假设还不行,那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部、要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理、那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强独立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五:相识来源于实践
一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的开展不断促进人类相识实力的开展。实践的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识确实定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的根底上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
六:专业的重要性
选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比拟关注这一环。虽然在实践中只是负责比拟简洁的局部,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论局部占主体,而我自己对专业学问也能驾驭,本以为到了企业实践应当能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字肯定不行以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进那么退〞,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更须要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以肯定要特殊留神谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改正来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
其次篇
许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会效劳
实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,又参加了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好、我的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了将来、在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我时常还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。
记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。
终归,3年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会效劳。
第三篇
实践单位:XXX实践时间:XX—X—X至XX—X—X实践内容:西餐厅效劳与西方礼仪培训实践目的:通过实习了解西餐厅的根本操作过程,驾驭效劳技巧提高效劳水平,熬炼自己的社会实践实力。随着生活方式的更新和社会交往的活泼,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来款待客人。西餐厅一般比拟宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比拟受欢送又便利可取的款待形式。西餐源远流长,又非常注意礼仪,讲究规那么,所以,了解一些西餐方面的学问是非常重要的。今年暑假,我在XXX实践了一个月时间,获得了阅历,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在XXX一个多月的实习已划上了圆满的句号、在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐学问,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;欢乐的是和同事领导的和谐相处以及老板的幽默幽默;欢乐的是顾客对自己付出效劳确实定与赞许;乐的是自己既充溢又有滋有味的实习生活过程、其实实习的日子不是很长,当时的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么娴熟的在西餐厅铺台布、摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻、在这里,自己对西餐方面有了比拟深刻的相识,品尝西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比拟好,装璜华美高雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,效劳员是身着燕尾服的小伙子。探讨西餐的学者们,经过长期的探讨
和归纳认为吃西餐最讲究6个“M〞。第一个是“Menu〞〔菜单〕,其次个是“Music〞〔音乐〕,第三个是“Mood〞〔气氛〕,第四个是“Meeting〞〔会面〕,第五个是“Manner〞〔礼俗〕,第六个是“Meal〞〔食品〕,这些都是西餐行业内必需具有而且重视的地方,好的西餐老板会特殊重视这几个方面的投资与开发探讨。西餐礼仪也是特殊重要的方面,好的西餐厅店,会对全部的员工进行西方礼仪的培训,会对效劳人员进行定期的考核和认定。
在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工全力以赴为客人供给"温馨微小,物有所值"的效劳、还有就是高雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及著名遐迩的菲力牛排。都劝效劳是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的效劳魅力有表现在哪呢?那就是一张真诚动心的笑脸,一声声悦耳好听的话语,一次次全身心投入的效劳而凝聚出一个个回味无穷的优质效劳。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感受也颇多,假设要为客人供给优质的效劳,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人供给富有人性化的和艺术化的效劳,高层次的满意客人的需求,让客人愉悦地有频频光临的欲望、有人劝效劳是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满意客人的多方面要求,把效劳的质量提高。在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有才智和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚毅,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关心,没有了老师和同学的指引,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增加了自己的自信念,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认仔细真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!
通过实训、实习,我对西餐的专业学问有了很大的提高了,尤其是效劳意识、语言沟通与表达实力、外语实力、处理来宾关系实力、团队协作实力等方面具有明显的提高,特殊是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件熬炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有许多的外国挚友,熬炼了自己的口语说得实力,为自己以后走上社会做了个好的起先。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会阅历,为人处世的阅历,想想自己明年就要真正的走向社会,参与工作,或许自己的这次实习就是自己新的起先,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中熬炼自己的实力,努力提高自己,实现自己的志向。结束语:通过这次社会的实践,我学会了独立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习供给了珍贵的阅历和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,熬炼自己的各方面的实力,努力提高自己的综合实力!
第四篇
假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校内里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满足的答卷??
在注意素养教化的今日,学生假期社会实践作为促进学生素养教化,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培育和提高学生实践、创新和创业实力的重要途径,始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练。
假期社会实践报告4
实践学生:xx级模具大专一班刘秋燕
实践单位:老周鲢鱼店
实践时间:20xx年1月14日——20xx年2月14日
单位评价:在工作中勤学苦干,吃苦耐劳。
心得体会:我们总认为自己还很小,因为我们活在父母那双坚硬有力而暖和的臂膀之内。外面有再大的风,再大的雨都与我们无关,总是在自己须要什么的时候喊一声“爸〞,叫一声“妈〞,再然后,利索当然的“美梦成真〞。再无所谓地呼出自己看似宏大的佳绩,又一次胜利的满意了自己不属傲慢的炫耀。然而我们总有一天会想到,我们是否能依旧这般渡过,我们可以始终这样无忧无虑,什么不做,什么不想,什么都一切无奇不有吗?那个能够停岸的港湾是否能够永生般地保证每一次的启航吗?
在经过假期的实践工作之后,我觉察自己错了,而且错得那班离谱。太阳是永恒的,但他却总有“冷淡〞的一天;花儿是很美,却也有凋零的一天,而人,生命是短暂而脆弱的,我们便不能靠别人而存活,再者,现实亦是残酷的,我们不能一帆风顺,那是自然定律,不是靠我们的臆想而变更的。也就是说,在经过这些天实践的日子,我成长了,我明白了生命的意义,虽然不是全部,至少我懂得一局部,至少我情愿学会成长。
当店里的日子,每天六点多钟起床,快速做好自己的事情,赶到店里。起先一天的工作,清理店内东西、工具,将餐具、餐桌等进行清扫,不是一次而是反复地进行擦拭,直到光鲜亮洁,很累,但看着自己的成果,也会拖着酸疼的身子会心的一笑,那时觉得真的很欣慰,比起自己以前无所事事的日子,长大真的须要历练,我们要一点点的去学习,去累积。
人学着,有时候会遇到许多令人生气、令人厌恶的事。当我们处于不同时间,不同场合的时候,我们都必需学着用不同的看法去对待,但必需要时刻带这一份真诚,属于自己的诚意。而我们的那份稚气也在工作中得到升华,逐步的蜕变以至成熟,让自己懂事成熟起来,也在不同的人中学会交际,与人相处,学会冷静,掩去自己的踪乱,学会对每个人的宽容,去适应这个社会,在每一次的尝试中充溢自己。
因为是假期实践,所以比拟短暂,虽然过程是短暂的,但那份意义却是长存的,记住的不是工作中的劳与累,苦与疼,是一份成长的踪迹,是一份属于自己去找寻人生真谛的一次旅程,用行动去充溢自己的记忆,不会让自己觉得人生会是一场空白的电影,无论怎样我们都该为明天,为将来去奋斗,学会独立,学会坚毅。
所以,一次工作带给我的是人生的意义,带给我的是一次历练,她是胜利的,让我学会了成长。努力奋斗=胜利。
假期社会实践报告5
高校是一个小社会,通过社会实践的磨练,我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。在实践中可以学到在书本中学不到的学问,它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。
社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,才能使我们觉察自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会创立良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的根底上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的开展奉献力气为社会创立了新的财宝。
一、实习目的
通过本次毕业实习,了解和熟识超市物流,仓储,营销以及管理等相关学问。使学到的计算机,营销渠道管理,数据库,物流,市场营销,经济管理等理论学问跟实践相结合,在实习中检验,提高自己专业实力和技巧。
二、实习时间、实习单位及本人实习详细岗位与负责事务
实习时间:xx年7月16日——xx年8月27日
实习单位:xxxxxxx购物广场
实习岗位与负责事务:收货部收货员主要负责事物是接收供给商货物,收货单据的保存、整理、分类、归档,执行公司退货或报损工作,保证周转仓内商品码放有序,通道顺畅,重点商品管理盘点等等。
三、实习主要内容
(一)实习单位简介:
人人乐连锁商业集团股份,成立于1996年4月。xx年跨入广东省大型连锁商业企业前列,xx年跃居中国连锁百强第18位,进入中国企业800强,截止xx年12月,人人乐在全国20多个市级以上城市,已拥有经营门店81家,签约门店100多家,员工人数超过1.8万人,xx年销售额突破100亿元。xx年1月17日在深胜利上市。
深圳市崇尚百货创业购物广场(现代城店)下属人人乐连锁商业集团股份。是人人乐第一家集大卖场、百货、生活体验馆于一体大型购物广场。现代城店实行“大百货(高档百货)+小超市(精品超市)〞布局,百货为主,超市为辅,以超市促进百货,百货带动超市战略,提升公司整体销售额。现代城店分为一,二,三楼,一楼主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等连锁,二楼和三楼一半都是百货区域,三楼另一半是超市区域,营业面积7万平方米。百货和超市均有适量的店铺招租。现代城店有收货部,商品部,防损部,促销部,客服部,人事部,财务部等等部门,部门健全,制度完善。
(二)实习详细过程
实习详细过程可以分为三个阶段:学习,成长,相对成熟期三阶段。
第一个阶段,07月1607月16日的学习期阶段,这一阶段,一边参与培训学习,一边工作。把学习到的学问立刻应用于工作,在工作中检验,熟识,改良,使我提升很快。这一阶段主要学习了接收供给商货物,退货,报损相关流程,学习rf机(无线终端速录机)和无线电子磅称的运用,残损仓和退货仓货物管理,相关单据运用公司泰斯码系统(一种主要运用数据库原理的系统)进行录入保存以及传财务单据等等。
其次个阶段,07月17日07月31日的成长期。这一阶段主要是通过重复工作进一步熟识公司相关流程和工作技巧,提高工作效率,同时接受上司布置的一些比拟重要工作进行熬炼,比方对制作退货单,报损单等有关单据进行审单,协作商品部进行重点商品盘点等等。
第三个阶段,08月1日—08月27日的相对成熟期。我根本上可以独立完成收货部80%的工作,这个阶段,上司对我比拟信任,可以放手我去做一些相比照拟重要的事情。协作总公司对收货部一些工作的改良工作和仓储改造工作,让一个人独立上一个班次等等。这个阶段根本上把工作重心移到早上生鲜的验收,相关单据录入审核以及转送,重点商品管理等等,把相对于一些比拟简洁如接收供给商商品工作,报损,退货工作移交给新人或是其他员工。
四、实习总结与建议
(一)实习工作的总结
在这段将近2个月的实习时间里,从对超市物流,营销等模糊的状况下,通过在收货部,由最根底的接受供给商商品到协作总公司对收货部一些工作改良等等相关工作的实践上,使我对超市物流,营销,仓储以及管理相关学问有了相对解和熟识。现拣一些相识和阅历总结如下:
(1)在现在零售业竞争如林的状况下,零售行业在品牌,效劳,商品,素养等相持难分高低状况下越来越须要通过本钱这一杀手锏,使自己立于不败之地。作为行业老大沃尔玛总裁就宣称,他们最大的优势就是拥有完善先进的超市物流系统。在实习过程中,使我相识到,收货部是超市物流很重要组成局部。收货部工作的好坏干脆影响到公司的经营本钱,进而影响到公司其他一系列问题。比方,我在初次退货录单中,由于疏忽,把商品数量录错,在返配回配送中心后,又返配回了门店,在商品一来一去的运输过程中,这就增加了公司的运输本钱。
(2)超市仓储是一门高校问,比方既要保持商品肯定库存量保证卖场不会出现缺货少货,又要防止库存量过大加大仓库压力或是导致商品积压,增加商品因觉察不刚好出现临期过期等事情发生,这会提高公司损耗率,增加公司运营本钱和损失。比方在4月份底商品清场转场工作中,就觉察到大量因商品库存量大导致的临期过期和盘点难问题。还有仓储管理上要使商品排放有序,易于识别,便利拿取,保重商品平安不能使商品遭到损害,以及合理利用仓储有限的空间等等。
(3)超市全部部门都是核心部门,各个部门之间,通过分工明确,协调工作,为顾客供给一个高质量效劳,完备购物环境体验,最终增加超市营业额。零售行业最终收入来自营业额,这也是供给享受购物环境的物质保障。而每一个部门好坏都最终影响着超市销售状况的好坏。比方,商品首先要通过收货部验收,接受质量好的商品,依据商品条码等相关信息录入系统,为财务和收银等等供给相关信息。其次商品被商品部根据相关学问和规定进行上架排放,同时保障商场卫生等等供给一个舒适购物环境,经营管控部,对商品进行检查,防止商品质量出现问题或是标价出现问题。
假期社会实践报告6
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验。半个月的社会实践虽然比拟辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才觉察,原来乏味中充溢着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的实力,在实践中成长,另一方面,我们为社会做出了自己的奉献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历缺乏,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力驾驭更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的实力,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。
机遇只偏爱有打算的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起志向的风帆,驶向胜利的此岸。珍贵的业余时间有许多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。我在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的寒假实践活动,我竟然领悟到了-些我以前所不明白的东西。
首先,假期里,我们的时间相对的充裕了很多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的-一个世界,又可以让我们度过一段美妙的时间。最重要的是,当我们投入地去做一-件事的时候,我们会觉察一种难以用语言表达的欢乐。当我们I用自己的实力去实践,去帮助别人时,这种欢乐别人是没有方法体会的。
人生中,有很多事情须要我们去做。但是我信任,这种实践是不行缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是确定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践
假期社会实践报告7
一个月的时间不长,这次的时间内容与本人的专业学问也关系不大,但是就是在这么一个月里面我感觉自己真正长大了,我学会了很多很多,而且这些东西书本上没有,学校里老师也不会教。实践出真知,希望以后通过更多的实践活动,不断提升自身实力。
作为宏大的祖国将来的事业的继承人,我们新一代高校生应当及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应实力。假期的社会实践就是很好的熬炼自己的时机。当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参与社会实践、提高自身实力的时机。很多学校也主动鼓励高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最志向的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本学问在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的高校生,由于本身具备的专业学问还非常的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟识社会。就职业本身而言,并无凹凸贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经验可以让长期处于校内的我们对社会有一种更直观的相识。
实践过程:自从走进了高校,就业问题就好似总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我起先了我这个假期的社会实践走进xx市xx餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,又参加了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天xx点钟下午xx点再从下午的xx点晚上xx:xx分上班,虽然时间长了点但,热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了将来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我时常还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,xx年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会效劳。
实践心得:虽然这次的社会实践只有短短的几天,而且从事的是比拟简洁的效劳工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了许多道理。
一个月的暑期就这样匆忙结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真实的体会,才是我最珍贵的收获。
实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在将来真正进入社会时不至于这样不知所措。
这一次参与社会实践,我明白高校生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使高校生投身改革开放,向人民群众,培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。
假期社会实践报告8
实践单位:
合肥永辉超市
实践时间:
20xx年07月15日至20xx年08月30日
实践目的:
本次实践的目的着重在于体验社会生活,熬炼自己的社会适应实力。从中学习与顾客及领导沟通沟通的技巧,体验找工作的不易以及工作的艰辛。同时在工作中获得自己的人生价值。广而言之,通过暑期实践了解到当前严峻的就业形势,熬炼自己各方面的实力,丰富自己的阅历。
实践内容:
今年年暑期7月15日至8月30日,为期一个多月的时间,我在合肥永辉超市从事面点的销售工作。
首先,通过同学的介绍我进入到这家超市,经过人事部门经理的面试后,录用我为暑期工。
暑期实践过程,实行倒班制,每天工作八到十个小时,早晚班轮换制。由于我是新人,刚来超市的三天,我遇到了不少的困难,比方我不会用电子秤,不知道产品的价格,不清晰该如何向顾客推销介绍产品,一切对我而言都是生疏的,还好在同事们热忱的帮助下我很快克服了这些困难,起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待挚友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然许多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快适应了工作。
之后的工作也都还是比拟顺当的。遇到有特别要求的顾客,我也能尽可能满意他们的要求,时刻想着顾客就是上帝的宗旨。
其次,我觉察与同事的相处以及与周边柜台促销员的相处也是我们工作的重要组成局部之一,人与人的相互适应、相互包涵、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。
如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店长和顾客,营业额上升,顾客满足度上升。
和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充溢着竞争,好似身边少了很多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全冲突,我们应当权衡利弊适度变更一下心态,从而沉着的面对当今的就业、从业形势。
另外,我还是觉得这次实践的时间有限,对于工作还存在许多疑问,例如:
顾客的消费心理。我觉得这是很深邃的东西,不是简洁的课本学问可以说明的。顾客总是喜爱物美价廉的东西,晚间的促销有时可以到达一天营业额的三分之一,如何迎合顾客的消费心理,这必需是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的阅历,不断总结的。也应给算是一种学问了。更多的东西我还不能体会到,明年暑期我还会接着我的实践旅程。
从这次暑期实践结束我就要起先安排以后的生活乃至今后的就业规划,进而更好的丰富自我。提高自身素养,做社会须要的有用之人!
实践结果及总结体会:
通过这一个多月的暑期社会实践活动,让我获得了丰富的社会阅历。
第一,做事要严谨
以前从来不知道自己是这么的马虎,填写报表的时候任何一个数字,任何一个汉字都不能写错,一错就得作废,这就必需细心,更甚的时候,当面临促销点产品报废时,要刚好和主管说明,同时还要与相应接班的同事说明清晰,以确保工作的顺当交接,才能保持有条不紊的工作秩序。此外,要加强与其他促销员的沟通,以至于能使自己更能熟识整个工作流程。
其次,学会坚持
每天的工作都是惊慌而劳碌的,以为自己很坚毅,很有时候还是会脑海中出现出放弃的念头,但骨子里还是时刻地鼓励自己去坚持。是的,到目前为止我坚持下来了。尽管我的业绩不是最优秀的,但我到达我的目标及要求。我的坚持是我的收获,也是我的傲慢。
第三,学到宽容
在与顾客进行沟通时,难免会出现在利益方面的冲突。同时由于天气燥热
的原因,客户的心情不是特殊的好,间或会出现言语过激的状况,因而,只有时刻保持一颗宽容的心,才可能顺当地完成每一项工作。
通过学习与熬炼让自己意识到了学校时间的珍贵,知道了工作的辛苦,知道了如何学会克制自己,学会了如何主动地去与人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通过不断地失误与胜利让自己更加清晰的相识到自己的优势与缺乏,能够有一个更加明确的目标去面对将来!
由于我属于短期工,所以我的工资是按天计算的,比正式员工的工资要低一些,很感谢经理能够给了我这次实习的时机,同时也非常感谢同事们的支持和鼓励,各方的帮助才使得我的暑期实践能够圆满完成。
我想,在永辉超市做短促的工作经验将是我恒久珍惜的珍贵财宝。
我会接着努力!
努力实现自身价值的同时,将自己塑造成当代人才!
假期社会实践报告9
假期社会实践作为促进学生素养教化,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培育和提高学生实践、创新和创业实力的重要途径,始终来深受学校的高度重视。社会实践就是了解社会的学问,踏入社会了解社会概念。通过了高校的第一个暑期社会实践,多多少少了解了社会的根本学问。因此这学期要进入社会竞争是蛮大的,很多的同学都在找工作,而且还有太多困难的事情要去面对,不肯定一起先就能成功。所以我们要先了解社会的状况去面对社会的善恶,要磨练自己对社会的各种事情处理的平稳之心。这样去以后踏入社会才有更多一帆风顺,才会走得更稳。自己的事业路才会有更多的时机开展,这样我们必需先了解社会。
一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。
二、实践内容:通过在店内以零工的形式熬炼自己的实力,体会社会事务,工作辛苦。
三、实践结果:通过在店内工作的半个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会阅历,获益匪浅。
四、实践总结与体会:
1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作,留神翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真实切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,须要一心一意的付出。
2.具备见机行事的实力。要具备见机行事的实力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千姿百态的人和事,假设没有见机行事的实力,只懂得拘泥于一般的原那么而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,肯定要有见机行事的实力。
3.人际关系。在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他〔她〕们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假设还不行,那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
4.微笑面对每一位顾客。对人友善,确定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。因为微笑是全部人类共有的语言。做效劳行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种简单亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不须要花费任何本钱,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于接受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人,人们更喜爱与面带微笑的人打交道,更何况在效劳行业中作为上帝的顾客。
5、相识来源于实践。一切相识都来源于实践实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的开展不断促进人类相识实力的开展。实践的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
五、概论与综述:在这次为期较短的社会实践中,获益匪浅,深切感受到社会实践的重要性,也感受到人生须要奋斗,我们都须要从现在就起先驾驭肯定的专业与非专业学问,充溢自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生精彩而绚丽。我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的学问。我想,这个应当是我这次做社会实践最大的收获。
假期社会实践报告10
高校生暑期社会时间活动是高校人才培育目标的有效途径,是推动高校生素养拓展安排的重要举措。为成长为一名合格的高校生,我也参与了社会实践活动。在实践活动中拓展了自身的综合素养,增了学问,长了才能,还得到了实践单位领导的赞誉。
很快的,署假又过来了,面对最终一年的校内生活,想着刚刚过去的最终一个署假,惊慌缄默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个踪迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不行能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,或许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足
xx工人日报的新闻中心最大的特点就是一般没什么人在办公室,以至于我过了很长一段时间才在办公室见过每个人。他们一般都在外面跑新闻,只有赶稿的时候才会出现在办公室,或者说,只是来交稿的时候出现在报社。跟着来无影,去无踪的老师们学习,确实有点难度。
每天上班,办公室是我开门,总是要等很久才有记者来上班。初来的.几天,我每天第一个去,坐着看半天报纸,然后上网找料,常常找不到新闻线索,我心里很焦急,几乎都是老师给我一个,联系一下,就起先出去或者采访。许多时候我不知道该怎么办,彷徨。
1、高温系列采访
才来了一天,也还不相识什么老师,带我的老师又常年不在办公室。史老看我们有点小空,于是,让我和另外一个实习生去外面采访一下高温下的务工人员。我们在九莲社区门口觉察了一个缝衣服的阿姨和两兄弟的修鞋铺。一翻生疏的招呼后,就起先和他们聊了起来,虽然他们都不情愿多讲,更不情愿我们把他们写到报纸上去,但最终也牵强地了解到了我们须要的信息。回来努力写稿,直到下午一点多才记得还没吃饭。
2、稿件不能发
夏老师常跟我说:自己去找找有什么好写的,然后发到我邮箱。由于我还没有自己的消息网,所以,我常常去论坛找还没被开掘过的消息。突然被我觉察了有关移动集团彩铃的帖子我的彩铃都被和谐了!心想着最终找到可写的了,于是我打去了移动的人工效劳台,以办业务为由取得了一些信息,也写了一篇稿子,心里很喜。其次天,夏老师就来办公室说这篇稿子不能发,因为报社的领导和移动的老板关系很好。这样的理由我很无语,不得不接受,也算是一种体会。
3、采访
采访是采访中常常会用到的,而最常常用的号码就是114查询台。在这期间,我采访过游泳池的水质检查、救救白血病小孩和康师傅自来水事务。采访最简单吃闭门羹,打过去不接或者告知你应当找哪个部门,采纳迂回战术是经常碰见的。康师傅的事务我不知道打了多少去各个公司,比方统一,都只有嘟嘟的声音,看来还是要平衡下自己的心情。
4、实习生出差
据说,我们报社实习生是不能出差的,而我却偷偷地去了,还是代表整个报社,说来心里也挺慌的。我们报社和杭州电台、电视台联合主办了一个和谐中秋的活动,主要是在全省评比最感动的外来务工人员。夏老师突然有事,我战战兢兢地一个人去了,什么都不知道的小菜鸟,就这样跟着他们一行人去了台州和温州,跟着采访了三个人,一切还算顺当。这种处在初级阶段的人,还是在旁边多学习老师们才是对的。
经过这四个星期的社会实践,我学到了许多东西,一些在课本中无法学到的东西。怎么跟不同的人相处,怎么跟不同身份的人说话,怎样处理突发的状况。还有一些是我将要学的学问,比方摄影和新闻写作,这些我都在实践中提早得到了熬炼。社会实践是验证明力的试金石。走出校门融入社会的大舞台,我才真正体验到自身学问的欠缺,实力的有限。任何理论学问只有与实践亲密结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!
假期社会实践报告11
七月二十五日至八月五日,我在洛阳石化总厂报社进行了为期十二天的学习,高校生报社社会实践报告。这次学习收获颇多,我不仅对报纸的编排过程有了大致的了解,还对语言在实际中的运用有了更深刻的相识。现将此次实践活动的有关状况报告如下。
一活动内容。
我跟随指导老师在报社进行了十二天的学习,参加了?洛阳石化报?八月一第四版“河阳大风车〞、八月八日第四版“文苑〞的校对、排版工作,以及?健康与生活?其次版插图的找寻及编辑工作。
二收获
1词语方面。在校对过程中,我觉察了一些自己平常用错的词。如,我常把“好象〞这个词写为“似乎〞。由于头脑中已经形成了深刻的印象,所以从没疑心过“似乎“个词的正确性。此外,我还学会了其他一些词的用法,如“翘楚〞。原文中作者是这样运用这个词的:“沈园是苏州园林的翘楚〞。“翘楚〞这个词是用来比方杰出的人才的,显见用在这里不适宜,应改为“滥觞〞。此外,我还体会到了把握词语感情色调的重要性。一位职工在?无法拒绝?中写到:“土地诱惑着我们植下了一个个绿色的生命〞。这里把“诱惑〞的感情色调搞错了,让人觉得这种表达很别扭。
2句子方面。小学生文章中的病句比拟明显,多为缺少主语、词语搭配不当、介词运用错误等,社会实践报告?高校生报社社会实践报告?。职工文章中的病句比拟隐藏,不易被觉察。主要有以下几种病句类型:
〔1〕句子结构特别困难。?无法拒绝?一文中有这样一句:“于是我不再烦躁担忧,甚至还会窃喜于深秋的某个早晨能听到依旧开花的金橘树的花蕾芳香引来的蜜蜂的嗡嗡声然后起先一天的工作。〞这一句太长太困难,不利于读者理解她要表达的意思。最终改为:“于是我不再烦躁担忧,甚至还会窃喜于深秋的某个早晨,听到金橘树的花蕾芳香引来的蜜蜂的嗡嗡声,然后起先一天的工作。〞
〔2〕运用非书面的语言。有位老同志写了一篇有关“保持共产党员先进性〞的文章,文中常用俗语。但在指责只会在别人身上找问题的人时,他运用了一句极为粗俗的俗语,特别不妥。
〔3〕对古诗词理解不深,运用错误。一位职工的文中有这样一句:“古人的‘朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英’这样闲适飘逸、融入自然的浪漫生活情致,令我们望洋兴叹。〞作者没有理解诗的原意,仅从这两句来揣测它的意思。古诗出自?离骚?,是屈原表达自己节操高洁不与小人同流合污的,并不是说生活闲淡的。于是最终把句中的古诗改为了“采菊东篱下,悠闲见南山〞。还有一篇文章在写两个挚友分别时用了?陌上桑?中秦罗敷对使君说的话。
3总体的表达上。小学生用的是简洁的句子、词语,表达略显生硬,但能表达出自己的意思。厂里职工能表达出自己的真情实感,有些文章还写得感人至深。通过这次实习,我真实体会到了不同的语言的表达效果。
4报纸的排版上。我学到了根本的排版规那么,如:两篇文章的标题不能顶,不同文章的分栏横竖不能通;头条新闻的标题字体应是一版中最醒目的,字号应是一版中最大的;一版中,文章从主到次根据顺时针依次排列;图片放在整版的中间更醒目……
5软件的运用上。在编辑?健康与生活?其次版的图片时我学会了photo-shop的一些用法,可以对一些图片进行简洁的编辑。
三体会
1我体会到了根底学问在工作中的重要性。词语的意义和用法、句子结构的划分等学问都是特别重要的。此外,工作中也常用到古代文学的学问。
2校对时应极为细心。假设不细心,就会漏过很明显的错字或病句。必需集中留意力,且要多看几遍,不停地订正自己没有改正过来的错误。
假期社会实践报告12
高校生社会实践是促进高校生素养全面开展,引导学生健康成长和成才的重要途径,是学生接触社会、了解社会、效劳社会,培育创新精神、协作精神、实践实力和社会交往实力的重要方法,所谓实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的就业实践,我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践学习,从学习中实践。
其实,这已经不是我第一次进行社会就业实践了,在中学毕业的暑假,我就有和同学一起进行过就业实践,在学校的时候,身边的都是自己的同学,自然没有担忧过与其他人沟通的问题,但是想想以后还是要接触社会的,所以高考的暑假就想着出去熬炼一下自己与人沟通的实力,当时选择了在我们当地的一家烧烤串吧做效劳生,我觉得做效劳生可以更多的接触形形色色的人,可以更好的熬炼我的沟通实力和应对临时事务的反映实力;因为上班的地方离家较远,所以就选择了和店里的员工一起住集体宿舍,那也是我第一次单独出门打工,除了住过学校宿舍外,第一次与几个并不相识的人一起住在一个地方,起先学着用点菜宝给顾客点菜,起先学着和家人还有同学以外的人如何很好的相处:最起先的时候跟顾客说话的时候特殊惊慌,但是渐渐的觉察与不相识的人沟通并不是太困难,我也起先克服自己的抵触心理,直到一点点的我可以很好的和生疏人沟通。
这个寒假是我其次次参与就业实践,这次是去到一个烤鸭店,还是一样的工作身份,但是换了新的环境、换了新的工作伙伴、对于现在的我来说就是重新相识一群新的工作伙伴,然后起先新的工作;还是因为家里不便利的缘由,还是和大家一样住集体宿舍,这次饭店宿舍搬迁,所以这次集体宿舍是在餐馆下面的地下室,每天和大家一起吃伙食餐,住地下室,既然是出来体验打工,参与就业实践的,就不能怕苦怕累;虽然工作性质没有变,但是效劳行业就是会遇到的人更多的不同类型、不同性格的人,在餐馆里工作常常会遇到许多不好沟通的客人,也会遇到许多醉酒的闹事的客人,或许以前的我遇见这种事会慌,会不知道该怎么办,但是经过这次寒假实践的熬炼,我已经能很好的面对和处理这种事情的发生,能更加的让自己冷静,我可以说今年寒假我自己的确实确有提升,不管遇到什么事能快速的让自己冷静下来,把自己的状态调整出来冷静的应对发生的事情;同时也熬炼了我吃苦耐劳的精神,我觉得这次的就业实践是特别胜利的。回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自己的实力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的时机,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取、耐性、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏,学历缺乏等种。种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己相识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面!
进行高校生社会就业实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问,在社会层面对当代高校生展示更多的创业方向和就业方向,让学生为以后的就业和想要创业的学生做好心理打算,不同的就业实践形式和方向更多的与不同类型的人接触、交往,更加的熬炼了我们的人际交往实力和敏捷应变实力,参与社会就业实践不仅仅是到工作岗位中,埋头苦干、盲目的干活,更是要从其中驾驭肯定的学问和生活工作技能,从中领悟到许多的东西,而这些东西将让你在以后的生活、学习、工作甚至终生受益,这才是社会就业实践的意义,社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我的人生价值将得到表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,3年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都还在惦念回校读书的那段日子。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会效劳。
假期社会实践报告13
实践职务:报社实习记者
实践地点:××××××××××*报
实践时间:年7月16日至8月16日
7月16日至8月16日,我有幸在××××报进行了为期一个月的实践活动。实践期间,我学到了许多东西。同时也觉察了自身的缺乏之处,这些收获将会使我终身受益。
实践岗位是由院××*团联系的,我很兴奋有自己的一份,但当我得知是在××××报实践时,已有的兴奋感不觉少了好几分。说实话,当时在院报看报纸时,对?××××报?总有一种不屑的感觉,认为他们的报纸做的很枯燥,可读性不强,只是简洁的例行报道,并带有肯定的专业性,社会新闻不多,但还是硬着头皮去了。
7月16日,我和几个团友一块儿来到××××报,到达时已9点多了,款待我们的是办公室的郑主任,她耐性地向我们介绍了报社的主要活动支配,又带我们相识报社总编、副总编和其他的记者。由于时间关系,这一天已没有什么采访活动了,她就支配我们在阅览室熟识报纸。
第一天很快就过去了,我们并没有学到什么新闻学问,但办公室记者亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作气氛,给了我很大的信念和志气,我确定不管有多么枯燥,我都会努力在这里坚持下去。
由于××××报的专业性,我们可采访和参与的活动比拟少,许多的时候都是针对东风的人和物,我们大多不懂,只好“袖手旁观〞,对于社会新闻,一般只有周末版块才用。这样一来,我们就只好在阅览室呆着。时间久了便觉无聊,指导老师看出了我()们的心思,就让我们自己出去采写新闻,找新闻点。于是我们便多了一些事情可做,同时可以提高新闻敏感性和职业道德。
但事情总有不尽人意,在××××报实习的学生较多,有郧医的,有湖南师范高校的等。他们几乎都是大二或大三的新闻专业的师哥师姐,我们几个“冒牌货〞在新闻专业用语和获得新闻方面都比他们差许多,再加上指导老师考虑到大三的专业师哥师姐们面临着就业问题,平常给他们供给的熬炼时机就多一些,这给我们造成了肯定的心理压力。
但我们并没有因此自暴自弃,以后的每天早晨,我们提前一小时到报社,主动找指导老师询问有没有采访任务,争取更多的熬炼时机,实在没有,就向老师请教一些新闻采访与写作的问题,同时在阅览室看一些与新闻写作有关的杂志,重要的局部还特意记在采访本上,我们的执着与主动获得了指导老师和主编的好评,我也体会到:只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
在与指导老师相处的日子里,我慢慢相识到做一名优秀的记者是不简单的。记得有一次××公司召开稳定工作会
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