数学备课组工作计划

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐数学备课组工作计划数学备课组工作方案

数学备课组工作方案范文

当今是合作与竞争的时代，依赖传统的"单兵作战"的备课方式，已经跟不上时代进展的要求。因此，更需要教师们精诚合作、共同提高，这也是备课组存在的意义。下面是关于数学备课组工作方案范文，供大家参考!

数学备课组工作方案范文一

一、指导思想

小组合作学习日渐深化人心，老师的教导观念和同学的学习方式正在发生变化。如何激发同学学数学用数学的爱好如何引导同学发觉问题、探究猜测、分析论证如何不但要重视学习结果，更要重视学习过程，使同学在学习基本学问和基本技能的过程中学会学习如何在小组合作学习的模式中，大面积提高教学质量等等。这些都是摆在我们面前的问题，需要我们发挥集体才智，仔细思量，乐观探究。为此，本学期初一数学备课组拟定以下工作方案。

二、工作目标

1.深化学习新课程标准，钻研新教材。

2.改变教学观点，树立教学是为同学终身进展服务的思想。

3.仔细学习、探究，形成完美的课堂教学模式。

4.开展课堂教研活动，提高课堂教学效益。

5.培优转差有成效。

三、详细措施

(一)每周四下午第一节课集体活动，学习新课程标准，集体备课，探讨教学上的问题。

备课模式：

1、分配任务，确定主备课人;

2、集中研究，分析主备课人的课件、教案、学案、练习是否完成每堂课应当完成的教学目标，是否能够在教学中实施，是否能做到让同学做到“一课一得”;

3、再次整合、修改，确定备课组统一使用的课件、教案、学案、练习;

4、上课教师按照个人的风格和自己同学的学情举行修改。

(二)开展相互学习、取长补短的听课活动，形成完美的小组合作教学模式。

课堂教学模式：

1、自主学习;引导同学自主探索、自主思量，养成良好的学习习惯。

2、小组合作沟通探究;通过生生沟通、师生沟通，形成对学问的把握，对思维能力的培养，并学会合作学习。

3、展示沟通;培养同学的归纳总结能力。

4、达标检测;布置和催促同学自立完成课堂作业并批改部分同学作业。时光为10分钟左右。其目的是检测每位同学是否都当堂达到了学习目标。

5、巩固拓展;留有一定量的作业。

(三)日日清、周周清、月月清的措施。

日日清主要以每课的导学案为按照，确保每一位学生必需把握必做题部分的试题，周周清以《补充习题.》的单元测试题为依据，力争每位学生及格。每章统一举行单元测验，统一评分标准，并利用集体活动时光举行测后总结分析。测后有总结分析，主要包括：

(1)各班和全级的平均分、及格率、优秀率。

(2)哪些学问同学把握比较好，哪些学问把握比较差，主要存在什么问题。

(3)提出需要补救的问题和今后教学上要注重的事项。月月清以每月月考为依据，主要清的是同学阶段性存在的学问忘记问题，以及对部分发挥不稳定学生的心理指导和学法指导。

数学备课组工作方案范文二

教学质量是小学的生命线,是立校之本,教学质量的好坏,直接关系到我校的'办学效益。备课组工作开展的如何,将直接影响本组全体老师的思想、业务素养和本学科的教学质量。为把本备课组建设成一支强有力的队伍,按照小学的有关规定,并结合本组的实际,特制定本学期的教研组工作方案。

1、由备课组长负责继续采取集体备课制,切实做好备课过程中的各环节:即说课,编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学。充分发挥教研组、备课组的集体才智,同时注意发挥每位老师各自的教学特色和风格,备课组长要把好本组的教学质量关,每位

老师都要明确树立集体质量意识。继续落实青年老师的结对子制度。

2、加强备课组的管理,狠抓组风建设,组长常常深化备课组,了解、检查本组的教学工作状况,每月对各老师的备课、听课状况检查一次,以便准时发觉问题、解决问题。

3、发动老师乐观参与听课活动,集思广益,对校级开设的藏匿课、示范课等一律参与。争取备课组开设两堂组内藏匿课,向小学推出一堂校级藏匿课,由××教师负责。

4、初一、初二年级要抓好基础教学,要面对全体,抓两头带中间,特殊要重视做好后进生的补差工作;初三年级面临着升学考试,老师要齐心协力,仔细做好复习工作,其他老师也要关注毕业班级的教学,献技献策,争取在中考中取得优异成果。同时初三年级要切实做好预备参与全国数学比赛的辅导工作,力争在比赛中取得可喜成果。

5、每周五仔细组织老师理论学习,提高本组老师的理论素质,召开两次组内的中考讨论会,讨论中考试题的特征,预测出题方向。鼓舞老师乐观参与现代化教学培训,提高现代化教学工具的使用能力,争取在各类课件竞赛中有部分老师获奖。

6、要求各老师按照自身专长,加强学习,努力实