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文档简介

诚信教育活动实施方案诚信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。只有教育学生明礼诚信,实事求是,才能培养全面发展的栋梁之才。为了切实搞好此次的教育活动,将工作落实到实处,特制订如下方案:

一、诚信教育活动的主题

塑造诚信中学生,构建诚信校园

二、诚信教育活动的指导思想

坚持以“三个代表”和“以德治国”的重要思想为指导,以《公民道德建设实施纲要》为依据,以“塑造诚信中学生,构建诚信校园”为主题,以“诚信做人、诚信做事、诚信学习”为教育重点,通过多种形式的主题教育活动,在全班学生中深入开展诚信教育活动。

三、诚信教育活动的目标

引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与中学生成才的关系,自觉地做一个诚信的中学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”的诚信中学生,共建和谐校园。

四、诚信教育活动的时间

2015年3月2日至2015年6月30日

五、诚信教育活动的具体安排:第一阶段:启动宣传阶段(3月)

1、全班动员宣传。(时间。3月1日-3月6日)

制作一条以“树诚信学风,做诚信学子,创诚信校园”的横额,张帖在本班课室后,加强舆论引导,积极营造诚实守信的班级氛围。由团支书负责。(学习委员和团支书进行此项工作)

2、出一期以“诚信”为主题的黑板报。(宣传委员进行此项工作)(时间:3月9日-3月20日)第二阶段:活动开展阶段(

4、5月)

3、开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。提前两周让学生在班内分成10小组(4人一小组),推荐组长写学演讲稿,代表本组进行比赛(时间:4月6日第一班会课进行比赛)

4、诚信格言征集比赛。

组织班内学生开展诚信格言征集活动。征集后并制成班级的“诚信公约”,并组织全班签名活动。(4月15日上午放学前交到班长处。4月20日班会课进行签名活动)

征集要求。诚信格言每位同学1条,要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过30字。班干部将从中评选10条作为本班的“诚信公约”

5、开诚信教育主题班会,签订“诚信考试”承诺书

(1)在考试前利用班会课时间要召开以“考试与诚信”为主题的班会,请班主任到场进行现场的诚信教育。(时间:4月27日第一节班会课)

(2)考试前的班会课上每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名,以加强每个同学对今后考试的诚信承诺,真正增强同学们的诚信观念,用诚信为校园添光彩。(诚信考试承诺书按要求签名后于4月27日上午前交到班主任处,汇总后进行公布。)

6、组织学生观看纪录片《道德的力量》,并写出观后感。(时间:5月8日最后两节活动课进行观看,5月15前将观后感交到学习委员处)

7、诚信征文比赛。

由团总支宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求:诚信征文每位同学1篇,要以“诚信”为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。班内将评选出10篇优秀文章给予奖励。(5月28日上午放学前交到学习委员处)第三阶段:活动总结阶段(6月)

8、进行评选、表彰、总结活动(时间:6月29日第一节班会课)(1)基本目标:对诚信教育活动进行全面总结,公布评比结果,表彰奖励先进个人和先进集体。

(2)主要内容:

a、利用活动结束后的班会课进行总结教育。

b、并公布各项评比结果,对活动中涌现的个人进行表彰。

c、进行“诚信少年”评选、表彰活动。班内评选1―2名诚信之星,予以表彰。(学生间进行投票)

六、诚信教育活动的要求

1、要充分认识开展诚信教育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛动员,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好氛围。

2、全班学生应自觉主动地参与到诚信教育活动中来,从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极行动起来,培养诚信品格,塑造诚信人生。

内容总结

(1)诚信教育活动实施方案

诚信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范

(2)每个同学的都要在本班级的承诺

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