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第页共页关于交通主题班会教案4篇关于交通主题班会教案4篇交通主题班会教案篇1一、教学目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。2、通过本次班会活动,使同学们理解一些根本的交通规那么及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯。二、课前准备:1、让同学们搜集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、理解一些根本的交通规那么。5、理解一些常见的标志。三、活动过程:主持读有关交通事故的新闻以引入主题。主持A读新闻。主持B:大家听了这那么新闻有什么感想呢?同学们议论,各抒己见。主持小结:A:生命在你手中,交通平安不容无视。B:所以今天我们就一起来学习交通规那么,并要养成自觉遵守交通规那么的好习惯。〔二〕交通知识竞赛〔抢答形式〕交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。〔三〕看小品,议一议:1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规那么,结果出了车祸。2、议一议:〔1〕这个小朋友违犯了哪些交通规那么?〔2〕我们应如何遵守交通规那么?3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品、谈心得体会。〔四〕小结同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规那么的好习惯。〔五〕课外延伸请你做个交通督导员,带着低年级的弟弟妹妹遵守好交通规那么四、反思本次活动,孩子们通过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等,使同学们理解一些根本的交通规那么及交通标志,进步了平安意识,并指导他们在今后生活中逐步形成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯。活动使学生的主体性、参与性得到充分发挥,平安责任感得到了增强,具有一定的实效性。详细表如今:由于活动是孩子们感兴趣的问题,因此,在活动中同学们都能积极参与。从学生的汇报过程中可看出,他们都有不同程度的收获,都能树立了自信心,都充分地展示了自我。在活动中,学生能积极主动、自主合作探究进展学习,学习热情高涨,并体会到合作学习、互助进步的乐趣。在活动中,学生重视了搜集信息并形成初步地处理信息的才能。通过这次活动,学生的平安责任感明显得到加强,如今学生自觉遵守学校平安常规的意识增强了。交通主题班会教案篇2一、班会主题:“交通平安,从我做起”二、班会形式:教师引导,学生参与认知。三、班会目的:1、通过班会使学生理解生命的可贵,掌握有关的交通平安知识,认清学习目的,增强学生平安意识。2、以“增强交通平安意识,进步自我保护才能”为指导方针,实在加强平安教育与管理,确保学生平安。四、班会过程:1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)2、小兔诊所〔5分钟〕3、珍爱生命〔5分钟〕4、交通平安法内容及交通事故原因分析^p〔3分钟〕5、观看视频〔5分钟〕6、游戏《模拟路口》〔10分钟〕7、交通平安知识抢答〔5分钟〕8、交通平安拍手歌〔2分钟〕9、总结“交通平安,从我做起”班会详案1、由交通标志连连看引入同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、保护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否那么很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意平安,如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等,今天我们就来谈谈交通平安。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展示,让学生具备根本交通平安标志和知识,才能做到有法可依。2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通平安方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。3、珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通平安问题,既对自己负责也对别人负责,人人都应珍爱生命。4、交通平安法内容及交通事故原因分析^p主要讲述《平安法》中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规那么。交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造美妙家园。5、观看交通平安视频此视频中成心设计了一些错误,存在着不少的交通平安问题,在视频完毕后向学生提出。〔比方打报警110,不是119;又比方打报警的人应该首先告诉警察出事的详细地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”〕这个环节的设计更好地让学生掌握了交通平安的.知识,印象深化。6、游戏《模拟路口》请一班长当“交警”站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。7、交通平安知识抢答以竞赛的形式使学生理解更多交通平安知识8、交通平安拍手歌你拍一,我拍一,交通平安是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,不穿红灯保平安,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民9、总结为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通平安牢记心中!交通主题班会教案篇3一、活动目的:通过活动,教育同学自觉遵守交通规那么,知道走路要走人行道,懂得马路上不能追逐打闹;知道过马路要走人行横道。二、活动准备:1.学会歌曲《交通平安歌》〔自编〕2.小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练。三、活动过程:〔一〕中队长宣布活动开始,全体立正〔二〕进展活动〔主持人上场主持活动〕合:每年的4月30日是“全国交通平安反思日”。“交通平安,人人有责”,让我们从点滴做起,知道必要的交通平安常识。合:同学们,我们是祖国的将来,民族的希望,是21世纪的接班人。甲:平安、安康地成长是我们大家的共同愿望。乙:平安,牵涉到社会的稳定;甲:平安,牵涉到学校的安宁;乙;平安,牵涉到每个家庭的幸福。甲:平安,包含了交通平安,乙:平安,包含了生活平安,甲:平安,包含了活动平安,乙:平安,包含了防火平安,合:还有意外伤害等方面的内容。今天,我们先来讲讲交通平安。甲:同学们,《日常行为标准》第16条告诉我们,〔全班同学齐背诵〕乙:我们班的少先队员是怎么做的呢,请看小品《放学了》〔八位同学表演小品〕甲:这些少先队员放学后排队回家,路上不追跑,不打闹,过马路时注意来往车辆,列队通过人行横道,这样走路多平安。乙:我们有些少先队员不但自己能遵守交通规那么,看到别人违犯交通规那么,还能上前劝阻并进展宣传呢/请看表演《不要爬栏杆》〔两生表演《不要爬栏杆》〕甲:大家看了表演一定会称赞这位少先队员做得对。是啊,在她的帮助下,小弟弟明白了翻越栏杆穿马路的危险,知道今后该怎样过马路。乙:可是,在我们身边,还有极少数同学平安意识不强,不知怎样走路,我们班的王子豪同学就有过教训。〔王子豪同学讲亲身经历〕甲:王子豪同学只是头上撞个大包,没有造成多大的后果,假设在车流不断的马路上,轻者头破血流,腿断手折成残废,重者丧身车轮底下,丢掉性命。〔八位同学表演快板《平安幸福伴我行》〕乙:同学们,让我们再次谢谢叔叔阿姨为我们的精彩表演。甲:同学们,交通平安是多么的重要。乙:平安是我们正常学习、工作的保障;甲:平安关系到社会、学校;乙:平安关系到千家万户。合:同学们,让我们一起放声高唱,唱己的心声吧甲:请听,《交通平安歌》〔全体起立高唱《交通平安歌》〕〔三〕辅导员〔进展活动〕交通主题班会教案篇4一、班会目的通过本次活动,让学生理解校园平安、交通平安、食品平安、意外事件及心里安康中必备的平安知识,懂得生命平安的重要性,可以时时刻刻要注意平安,培养自我保护意识,并把自己学到的平安知识传达给身边的人,做平安教育的宣传员。二、会前准备:1、竞选班会主持人。2、全体学生搜集理解根本的平安知识。3、组织学生会场布置〔前后黑板写、画,桌椅摆放〕。4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。三、班会过程:〔一〕、导入1、教师导语:生命是最珍贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、安康成长》的主题班会。2、主持人宣布班会开始:教师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、安康成长》主题班会如今开始。我们是祖国的花朵、是民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满活力的新一代。我们是肩负重任的一代青年。我们在家长温暖的目光下成长,在教师的悉心哺育下一天天成熟。我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕:我们能做的不能只有心痛和可惜,我们要学习平安知识,防止影响我们安康的因素,更要防止死神的召唤。接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和安康的平安:〔二〕、同学们积极发言——同学发言:〔由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和安康的平安的实际例子。〕过度:总结出以下几大方面:〔三〕、主持人总结主要影响平安方面并逐条剖析。1、心理安康随着现代观念更新的加快,家庭、学校、社会教育的复杂化,心理安康不可小视,从我们的统计数据可以看出,自杀人数占很高比例,他们是真的活不起了吗?不是!是心理安康出了问题。我们身边就有这样惨痛的例子,大约半年前,一位一中学生在金鼎领秀,从楼上一跃而下,当场死亡;没过多长时间,又有一名学生,走了同样的路,在金瑞国际又跳楼了。他们遇到什么难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母,有关心他们的亲人,假设不是选择了这条不归路,他们也和我们一样,坐在教室学习、回家和亲人团聚,是一副其乐融融的景象。是什么导致了这样的悲惨结局呢,那就是心理安康出了问题。那我们就先说说导致心理不安康的原因吧!——同学发言:总结:主要有:挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。既然大家都说出来了,以后要适时减压,充分理解自己,愉快地接纳自己,要有一个安康的心理来面对将来。2、校园平安我们先看一个短片:由于一人跌倒,引发了惨痛的平安事故,不得不让我们深思啊!接下来我们来说说我们校园内可能影响我们安康平安的方面。——同学发言:〔主要有:拥挤〔上下楼梯、集体活动〕课间体育课危险动作、位置〕主持人总结:咱们说出这么多,我们要早发现,早预防,多加注意。3、交通平安我们先看一个短片:交通事故很多很多,但是多数事故都是交通参与者不按交通规那么行驶,忽略大意,精力不集中,最终酿成惨剧。接下来大家说说我们需要注意的都有什么?——同学发言:〔主要有:步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等〕主持人总结:说比较简单,我们要付出实际行动,从我做起,严格遵守。4、交友平安先看视频:总结:交友需慎重,远远不止这些,还有什么我们需注意的,大家说说。——同学发言:主要有:矛盾〔打架、危险品〕。刑事案件〔损害、防盗〕。矛盾是影响交友平安的障碍,产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果,接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。总结:咱们先给这两位同学鼓鼓掌,这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上,我们之间就会有互相的来往,互相的摩擦,我们也会有朋友,但我们要学会甄别,要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。5、食品平安我们先看一个短片:虽说这是特例,我们吃的剂量没有这样大,不至于要了我们的性命,可很多东西吃了都是对我们安康有影响的,久而久之,总有一天我们的身体会吃不消的。那大家就谈谈我们应该防止哪些做法呢?——同学发言:总结:对于“美食”的诱惑,我们要学会挑选,不以“恶”小而食之。6、其他平安用电我们大家谁也离不了,用对,电就为我们带来光明,增添色彩,反之,你稍有忽略大意,他就会变成老虎,将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的本卷须知:——同学发言:总结:用电我们要时刻警觉,一时忽略将终身悔恨。水火无情,人有情,每年溺水的人数也不少,我们身边也时有发生,那我们如何防溺水呢?请大家再说说我们如何防止溺水。——同学发言:总结:水亦能载舟也能覆舟,我们的生命只有一次,谨防溺水!!火灾和地震也偶有发生,当我们遇见地震和火灾时怎么办呢?先看屏幕。总结:我们要记住,当我们遇到灾难时,不要慌张,尽快想出对策,争取把损失降到最小,记住一点,生命高于一切!!〔四〕、班主任总结、寄语:同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入,教师们足以看出大家对平安问题非常重视。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望能通过这次活动进一步增强我们的平安意识和自我保护意识。理解更多的平安知识,在遇到平安事故时学会如何处理,学会珍惜生命,平安无小事,养成好习惯。让平安时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命,让我们安康成长!〔五〕、主持人宣布完毕。根据这次的主题班会,请同学们认真总结和经历
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