离别学校的作文

第页共页关于离别学校的作文关于离别学校的作文风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将辞别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。回想六年前，我们分开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢分开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。如今，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋亲爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感谢之情，崇敬之情。在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为别人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，辞别得意的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。每年的春游，提供了我们与大自然接触的时机；过节的庆贺会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐……母校母校，就是人生第一所学校，分开母校，谁舍得呢？我像风筝，是母校把我引入人生的正轨。但最后，母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！假设有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！好快，像一眨眼，像一瞬间，像昙花开放的短暂。谢谢你，母校！再见，母校！二：父母，我精神的故土。是他们养育了我，他们，是我幸福的起点，是我幸福的终点。他们，是我的'牵挂。不管什么时候。你，是我心灵的故土。是我幸福的起点。就是不能成为我幸福的终点。心灵的故土，那是一脉流水，不管在哪儿，心灵的井里，永远不会干涸。有你，就有我。你的快乐，那是我的希望。你是我的故土，那我便是你遗弃在外的孩子。一个游子。游子在外，风雨漂泊，那也是一颗心的漂泊，那在我看来以是一种习惯。我从来都没有怪你，故土，永远不会。真的，故土，我知道你的用心，把我放在外面，是希望我可以找到一片适宜自己生存的土壤。临行前，频频回首，只为求得故土一片真诚的祝福。那一刻，故土沉默了，什么也没说。泪水湿透了游子的心，可在故土面前，一滴泪水也没流下，为的是让故土不再为我担忧。在他乡，故土照旧是故土。熟悉的乡音，最美的音乐。故土上空的一缕缕闲适的白云，那是你的微笑。那一缕缕乡云，也成了我时时思念你的头。瞬间，那是属于我的快乐。游子并不期望故土能忆起关于游子的一些什么，故土可以淡忘关于游子的一切。多年以后，游子厌倦了外面漂泊的生活，希望故土能为游子在心中留下一片可以休息的净土。游子只希望故土能为游子做到这些。为故土付出一切，那是游子唯一能为你做的。这一生，能走近故土，那是我莫大的荣兴。要是能走进故土，寻访你失去多年的记忆，我最大的心愿。假设故土离去了，我这颗心也会随你而去。故土，那是我未完成的使命。三：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！”这句话出自古时候的文学家苏轼写的《水调歌头》。这17个字就清清楚楚地把离别的无奈和伤感全部写出来了。离别，这两个字蕴藏了多少情感，多少不舍，更多的是无奈。记忆中，我经历了许屡次离别。随着时间的流失，伤口渐渐合拢，但伤疤永远不会消失的。那一条疤痕虽小，却深，深得刻骨铭心，深得令我如今回想起来还是记忆犹新。我有三个表姐，其中我与子晗姐姐的年龄最相近，自然也就玩的最好。但是，“天下没有不散的宴席”，我七岁时，舅舅因为工作出色被湛江的海洋大学聘请过去了。海洋大学给舅舅分了一套住房，舅舅于是把舅妈和子晗姐姐一起接过去了。原以为我可以和子晗姐姐从小玩到大。但，终究未能圆了这个梦。在那个令我最讨厌的日子，也就是子晗姐姐走的那一天，我没有去送她，或许是因为多见一刻，就多一份离别的泪水吧；或许是多见一刻，就会多一份难以割舍的姐妹情吧；或许，多见一刻，心中那道伤口就会更深吧！父亲将子晗姐姐一家送到火车站回来之后，带回了一串风铃，告诉我这是姐姐送给我的，我一个人默默地走进了书房。风铃轻轻地响了，泪花儿在我眼中打转，视线格外模糊，姐姐那张熟悉的脸庞，又浮如今了眼前，那银铃似的笑声再次回响在了我的耳边。离别，谁能阻挡的住呢？所以离别的泪是无奈的，不舍的。子晗姐姐将带着我