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三年级下册美术教学设计三年级下册美术教学设计范文一教材分析：纸版画凸版画的一种，是绘画和手工相结合画种，它利用最简便的材料（各种纸张）工具（剪刀），剪贴成具有一定高低层次的版面，通过拓可以获得多份相同的纸版画作品，很容易激发学生的兴趣，作过程较为简便，动手又动脑，对中学生创造型思维的培养一定的作用。二教学目标：通过教的讲解，复习巩固有关美术课堂教学中学过的有关纸版画基本知识和技法，启和引导学生认识和掌握纸版画的造型规律，熟悉纸版画的几常用技法，开拓思维，充分发挥纸张的形态特征，制作出较的纸版画作品。三教学重点与难点：点是感受纸版画的艺术美；难点是认识和掌握纸版画的造型规律和各种常用技。四教具与学具准备：具：示范作品、投影仪等；学具：学具盒（剪刀、胶水、黑色颜料）纸材等。五教学过程：师同学们好！今天我这节美术课的学习内容是黑白纸版画。（书，黑白纸版画制）

我在上一节美术课上经学习了有关纸版画制作方法和有关制作技法。纸版画制作的工具，材料简便各种质地、各种厚薄的纸张都可以用，工具也以剪刀为主，过剪贴、撕贴就可以印制版画，效果也很好，同学们兴趣很，大多数同学都很好地掌握了纸版画的制作方法，并且课后能完成一幅质量较高的作业。（示部分学生美术作，利用投影仪打出本节课的教学目的与要求、重点与难点）我先来复习一下，哪同学告诉老师，我们学习的纸版画的最基本技法是什么？（导学生阅读教材，答问题）生纸版画最基本的技是“拼贴法”。师对，纸版画最常用最基本的技法是拼贴法，是用纸版剪下物体各部分的外形后，再进行叠贴或平，使版画产生凹凸不平的层次而成为可以印制的底版。（书：拼贴法）譬制作一棵大树的图，要做成纸版面，就应该先画出稿样，再剪出树干、树枝、树叶，再拼贴起来印就可以了。（用投影仪出示图例）同们想一想，这样拼后的版面是靠什么来表现物体的轮廓线的？（导学生回答问题）

生靠……师同学们，由于纸版贴后就有了高低层次，树叶和树枝部分拓印时就分开了，纸版画主要就是用这方法来造型的，由于剪贴或撕贴出来的大多是面状的，简洁快，黑白灰分明，轮廓线有虚有实，具有纸版画特有的艺术果。（学生回答给予评价并讲出其中的一些道理）教再次强调制作步骤技法，指出黑白纸版画造型方式力求概括、提炼，但要画出应有的体积和空间联系。六布置课堂作业：用白效果制作一幅风纸版画。要求：构图中黑白灰组合合理，或有简洁的颜色关系。七课堂辅导：辅时应注意方法，要用启发引导的方法帮助学生解决在制作过程中出现的有

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