仪器使用普通

下周实验

实验二、叠加定理预习：1、五、预习内容，计算理论值。六、实验思考题。

2、实验内容和步骤(1)～(5)注：书写实验原理时按实验内容作适当删减。实验须知（1）认真预习实验内容，写好预习报告，实验原理自己适当精简。做好预习题、设计题、计算好理论值。实验后进行数据处理并完成思考题，后一次交前一次报告，报告第一页右上角写好桌号、左或右。（2）规范仪器操作（稳压电源和信号源输出端子不可短路），保护仪器安全。（3）遵守用电规则，保护人身安全。（4）实验完成后，请教师查看数据，实验报告签字后拆线。（5）注意实验室卫生，实验完成后整理干净实验桌，器件导线归位，仪器断电，将垃圾丢进垃圾箱。（6）评分标准：每次实验9分：考勤预习等1分、操作5分、报告3分，。（测试19分）（7）请以名单上座位号入座，否则会影响日常评分。注：操作要求课内完成，万一没完成，老师要求学生在本周内实验室开放时间进行练习（计态度但不得分），使以后的实验争取做得更好。每周实验安排请见224左边橱窗，或电工电子中心网站。考核内容：考勤、操作、预习报告（实验目的、实验原理、实验内容及步骤的理论值）——实验完成后指导老师签字，实验报告（预习报告+实验内容及步骤的实验值、实验思考题、误差分析）——下节实验课带来上交。讲课仔细听，问讲过的注意点要酌情扣分。仪器使用目的：基本掌握常用仪器仪表的使用及测量方法。实验室常用仪器：直流稳压电源、数字万用表、函数发生器、交流毫伏表、示波器等。M9803数字万用表（1）电源主开关在背后1-0开关，电源副开关OFF。（2）常规测量指“功能/量程选择旋钮”右半部分所有档次。（3）低频交流有效值测量指1KHZ以下。（4）电容测量最大量程为45μF。（5）电流测量只要将常规测量端口正端移到电流测量端口，串入支路中测量即可，但之后要恢复到常规测量端口，否则极易损坏熔断丝。直流稳压电源（1）电源开关（2）启动键（3）CURRENT-保护电流调节（4）VOLTAGE-电压调节（5）中下5个接线柱，左右—、+为左右路电压输出，中间GND为保护接地，最右边—、+为固定电压5V输出。注：中间两个按键弹出输出不要短路，输出电流不要超过电流设定值保护电流设定不能过小，会超载；将旋钮置于中间偏右。output关闭时调节，显示电流设定值！YB32020任意波形发生器YB32020能提供幅度可调、频率可调、直流电平可调的正弦波、方波、三角波信号。

旋钮：旋转该键可以改变菜单项对应的参数界面参数值B路输出：B路输出信号时必须将该按键打开，一般B路做辅助使用A路输出：A路输出信号时必须将该按键打开同步输出时必须将“辅助”功能键对应的参数页面的“同步开”打开、“输出A”按键打开并且对应的参数界面是“A路单频”函数信号输出探头插座，探头黑夹子接电路参考地，红夹子接信号输入端菜单操作键：按对应的操作键可分别显示幅度、频率等参数界面并可修改相应的参数值方向键:按该键可改变参数值对应的光标位置数字键：按对应的数字按键可直接修改参数页对应的参数值波形选择键电源开关功能键YB32020任意波形发生器输出TTL方波步骤：1、探头线接同步输出（即TTL方波）2、按亮“辅助”按钮，屏幕右下角“同步开”，再按灭“辅助”。3、屏幕右上角按到“A路单频”。4、整个面板右下角“CHA”按亮。交流毫伏表YB2173F交流毫伏表可测频率在1MHz以下的正弦交流电压有效值，输入阻抗很高。测试探头插座,探头黑夹子接电路参考地，红（灰）夹子接电路测试点通道1电压/分贝显示窗口电源开关通道V/dB转换开关通道2电压/分贝显示窗口示波器示波器是一种用途广泛的电子仪器，是观察电路工作状态和各种电现象的非常直接和方便的仪器。它可以直接观察周期性电压信号的波形，测量电压的幅度、周期（频率）等参数。用双踪示波器还可测量两个信号之间的时间差或相位差。健伍双踪示波器：CS-4125示波器应用：信号测量方式工作模式触发方式触发源LEVEL单信号测量CH1或CH2AUTO同工作模式或VERT调节稳定双信号非相关测量ALTAUTOVERT调节稳定双信号相关测量CHOPAUTOCH1或CH2调节稳定耦合方式选择：（1）看交流信号变化或大小，耦合开关置AC。（2）要测量任意时刻瞬时值，耦合开关置DC。（3）测量前校准扫描基线在XY坐标中的位置，耦合开关置GND。灵敏度调节：（1）Y方向幅度太小，调节CH灵敏度（或微调）。单位V/DIV（2）X方向太密或太稀，调节时标灵敏度（或微调）。单位S/DIV注：要准确测量和读数CH和时标灵敏度微调必须向左关掉。九孔板（1）两条黑线：N点被黑线连接成点，主要用于连接电源和地。（2）9孔、6孔被黑线连接成点，主要用于连接电路。（3）使用时，器件必须跨接在9-6孔、9-9孔、9-线之间，再用导线连成电路。注：器件放在9孔、6孔或线中，则器件被短路。注意：上下两条黑线互相之间不通的练习（1）（写在报告上）（1）用函数发生器产生正弦1KHZ/10mV有效值信号。（2）用函数发生器产生正弦10KHZ/1V有效值信号。（3）测量（2）与自校信号。（非相关测量，ALT、VERT）

频率≤1KHz的正弦信号有效值用交流毫伏表或数字万用表的交流电压档测量都可以；

而频率>1KHz的正弦信号有效值用交流毫伏表测量更精确！练习（2）（写在报告上）测量下页图相关信号ui和uo的波形、峰值、周期。（CHOP、CH1或CH2）在示波器上用DIV直接读数或用光标进行测量信号10KHZ/1V的峰值、周期。波形发生器10KHZ/1V交流毫伏表示波器CH2示波器CH1实验报告要求1、简单列出