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文档简介
教学基本信息学科English学段初中年级七年级单元Unit8课题Isthereapostofficenearhere?总课时数6课时SectionA1a-1c课型听说课授课时间教案教学目标及教学重点、难点教学目标:Attheendoftheclass,thestudentswillbeableto:1.learnthenounslikepostoffice,restaurant,bank…2.learntouseTherebestructure.教学重点:1.Keyvocabulary:post,office,,police,hotel,restaurant,bank,hospital,street,pay,near.postoffice,policestation,payphone,nearhere,onBridgeStreet.2.Keysentences:a.-Isthereahospitalnearhere?b.-Yes,thereis.It’sonBridgeStreet.3.Structurea.therebeb.…bethere…?教学难点:Learntoasktheplacewherethingsarewith“Isthere…?”.教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图Step1Warming-up(PPT3-6)1.Showsomesignsandleadthesstolearnthenewwordsaboutplaces.2.Lookatthepicturesandreadthenewwords.postoffice,restaurant,policestation,bank,hotel,hospital,street,payphone.展示生动的图片,在轻松的氛围中让学生学习生句和一些场所的单词。导入本节课的新话题。Step2Pre-listening(PPT7)1.Workon1a.Matchthewordswiththeplacesinthepicture.2.LookatthepicturesandreadtheEnglishnames.完成1a,朗读这些关于地点的单词。Step3While-listening(PPT8)1.Playthetapeandlistento1b.Listenandcircletheplacesyouhearin1a.2.Listencarefullyandrepeattheconversations.3.Practicethesentences“Therebe...”.播放听力一遍后,完成1b。利用该句型Therebe结构表达某地存在某个场所。Step4Post-listening(PPT9-10)1.Workon1c.Practicetheconversationwithyourpartner.Thenaskandanswerquestionsabouttheotherplacesin1a.2.Maketheconversationswithyourpartnerabouttheplacesin1a.-Isthereahospitalnearhere?-Yes,thereis.It’sonBridgeStreet.听力之后,用1c的句型练习对某场所位置进行询问。熟练这个单元therebe句型进行问答。Step5Role-play(PPT11)1.Workinpairs.A:Isthereapostofficenearhere?B:Yes,thereis.It’sonLongStreet.A:IstherearestaurantonBridgeStreet?B:Yes,thereis.2.Askthesstowritedownthesentences.这是听力之后口语练习。创造一个的语言环境,分角色表演对话,熟练本单元的核心话题。Step6Languagepoints(PPT12-13)1.Explaintheusagesoftherebe.2.Sumupthesentencesofaskingtheway.讲解本课时的语言点以及句型:therebe和如何问路。Step7Exercises(PPT14-16)Showsomeexercisestopracticethekeywords,thetargetlanguageandkeysentences.1.thekeywords2.thepasttense设计根据汉语完成句子以及根据句意填单词等形式练习所学的重点句型和短语。Step8中考链接(PPT17)Practicethephrasesoftherebe.中考链接是精选therebe的用法作为中考考查题。既让学生掌握这个词的用法,又能够让学生了解中考的考点。Step9Homework(PPT18)1.WritethenewwordsinSectionA.2.Practicetheconversationwithyourpartner.-Isthere...nearhere?-Yes,thereis.It’son...学以致用,巩固当堂所学的祈使句以及否定祈使句。板书设计Unit8Isthereapostofficenearhere?SectionA(1a-1c)post,office,,police,hotel,restaurant,bank,hospital,street,pay,near.postoffice,policestation,nearhere,onBridgeStreet.2.1)-Isthereahospitalnearh
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