【数学】苏教版数学三年级下册第三单元《解决问题的策略》第1课时口算卡含答案

1课前小练：（复习旧知）一辆汽车5小时行了300千米，照这样的速度，12小时能行多少千米？先算：再算：列式：列式：、、答：12小时能行（自主练习）千米一、想一想，算一算（巩固练习）1、小芳家有2个书架，每个书架有3层，每层可以放28本书，一共可以放多少本书？先算：列式：、再算：列式：、答：一共可以放（）本书。2、爸爸带100元钱买了一个44元的背包，剩下的钱全部用来买8元一本的故事书，可以买几本？先算：列式：、再算：列式：、答：可以买（）本。3216549先算：列式：、再算：列式：、答：这一天一共有（）人来参观。4、超市运进豆油248箱花生油388箱豆油和花生油的总数是色拉油的4倍运进色拉油多少箱先算： 列式： 、再算： 列式： 答：运进色拉油（ ）箱。二、想一想，算一算（拓展提高）16421052、王力从学校到书店走了13分钟，她每分钟走55米， ？（先提问，再解答）参考答案课前小练：（复习旧知）一辆汽车5小时行了300千米，照这样的速度，12小时能行多少千米？先算： 1小时行了多少千米 列式：千/时） 再算： 12小时行了多少千米 列式： 60×12=720（千米） 、答：12小时能行（720）千米自主练习一、想一想，算一算（巩固练习）1、小芳家有2个书架，每个书架有3层，每层可以放28本书，一共可以放多少本书？先算：一共有几层？列式：2×3=6（层）、再算：一共有多少本书？列式：28=168（本）、答：一共可以放（168 ）本书。2、爸爸带100元钱买了一个44元的背包，剩下的钱全部用来买8元一本的故事书，可以买几本？先算：剩下的钱列式：100-44=56（元）、再算：答：可以买（可以买几本？）本。列式：56÷8=7（本）、3、上午有216人参观展览会，下午有5批人来参观，每批49人，这一天一共有多少人来参观？先算： 下午一共有多少人参观？ 列式： 49×5=245（人） 再算： 这一天一共有多少人来参观？ 列式： 216+245=461（人） 、答：这一天一共有（461）人来参观。4超市运进豆油248箱花生油388箱豆油和花生油的总数是色拉油的4倍运进色拉油多少箱先算： 豆油和花生油一共多少箱？ 列式：（248+388）=636（箱） 、再算： 色拉油多少箱？ 列式： 636箱） 答：运进色拉油（345）箱。二、想一想，算一算（拓展提高）1、小聪6天看了42页书，照这样的速度看下去，看完一本105页的故事书，一共需要多少天？（42÷6）=7（页/天）105÷7=15（天）2、王力从学校到书店走了13分钟，她每分钟走55米， 略 ？（先提问，再解答）略一、培优题易错题三年级参加学校“优秀作业”人数情况如图所示：三年级《好字行天下》获奖的有多少人？三年级一共有多少同学在此次活动中获奖？【答案】（1）12+28＝40（人）答：三年级《好字行天下》获奖的有40人。（2）9+12+28＝49（人）答：三年级一共有49人在此次活动中获奖。【解析】【分析】（1）用单独参加《好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级《好字行天下》获奖的人数；（2）把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。“”字的成语多。小明写出了12个，小可写出了888个成语小明都写出来了，小红写出的成语中有6个小明和小可也写出来了。将小明，小可以及小红写出成语的个数画图表示出来。【答案】（【答案】（1）（2）12+8+8-8-6=14（个）答：他们三人一共写出了14个成语。【解析】【分析】（1）画一个大圆表示小明写的，在大圆内画一个小圆表示小可写的，然后画一个小圆与原来的两个圆部分重叠，表示小可写的；（2）三人中小可写的8数即可求出一共写出成语的个数。?()【答案】解：4×3=12。答：下面的早餐有12种不同的搭配。【解析】【分析】一种饮料可以搭配4种点心，共有3种饮料，所以可以用乘法解决。上学期期末考试，李军语文、数学和英语的平均成绩为92分，请你算一算，他语文、数学、英语3门功课的总成绩。【答案】解：92×3=276(分)答：他语文、数学、英语3门功课的总成绩是276分.×=答.甲、乙、丙三人共有人民币168钱给丙，第三次丙拿出甲此时相同的钱给甲，这时三人的钱同样多。原来甲比乙多多少元？【答案】解：168÷3=56（元）56÷2=28（元）答：原来甲比乙多28元。【分析】最后每人的钱数是第三次拿完之后，甲乙丙的钱数相等，用除法计算出现在每个人.排课程表。(“√”)语文数学英语体育语文数学英语体育8：10-8：50 第一节9：00-9：40 第二节10：00-10：40第三节10：50-11：30第四节语文数学语文数学英语体育8：10-8：50第一节√9：00-9：40第二节√10：00-10：40第三节√10：50-11：30第四节√【解析】【解答】体育老师前三节没有课，所以体育在第四节；9：00数学老师第三节要听课，所以数学在第二节；最后第三节为英语。【分析】先排体育、语文，数学再排英语，即可得到结论．本题考查逻辑推理知识，考查学生分析解决问题的能力，属于基础题．1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立（每个数字只能用一次）□×□=□÷□=□+□-□【答案】解：2×3=6÷1=4+7-5（答案不唯一）学校组织文艺演出，东东的座位从左数是第6455人，这个会场有多少人？【答案】解：（6+4-1）×（5+5-1）=81（人）答：会场有81人。【解析】【分析】会场的人数=每排的座位数×会场座位的排数。在计算每排的座位数和会场的排数时减去1，因为数的时候数了两次。550只ft羊和绵羊，其中ft4倍，饲养场养ft只？【答案】解：4+1=5绵羊：550÷5=110（只）ft羊：110×4=440（只）答：饲养场养ft羊440只，绵羊110只。【解析】【分析】ft羊的只数是绵羊的4倍，绵羊是1份，ft羊就是4份；用总数除以总份数即可求出1份