小学周记合集7篇

Word第第页小学周记合集7篇学校周记篇1

春姑娘走了，夏天来了。太阳像个大火球一样火辣辣地挂在天空中。

夏天是多彩的，树上的叶子更绿了，地上的花更艳丽了，微风吹来，柳树的枝条随风飘动，像姑娘的长发一样秀丽。

夏天是凉快的，别人认为夏天是酷热的，但是我不这样认为，热的时候，我就跑到冷饮店买冰淇淋吃，或者是在家里吃冰镇西瓜。那感觉可真好呀！

夏天是悠然的，我们在河里游泳，在河边钓鱼、捉虾，在浓浓的树荫下读书，听着小鸟叽叽喳喳的唱歌。

我喜爱这秀丽的夏天！

学校周记篇2

星期五的早上，其次节课的课间，我们班的女生和我一起投沙包。还没开头呢！一群人都开头围着我转，有人还说：“我要当投的人！”也有的说：“我要当躲的人。我说：“都得定！”一句话下，他们只好这样了。

我们先定出是哪一个人抓的，然后跑到指定的位置上，再开头玩儿。

玩儿的时候，我们还叫喊着：“别投我，千万别投我！”不过跑着跑着，不留意就被砸着了。“真凄惨那！”其实谁都不想出队。突然我听见老师对我们说：“来来来，加我一个！”我们当然说：“好！”我们把沙包给了老师，我和老师一起砸他们，他们跑的气喘吁吁，连休息的时间也没有，他们跑跑这边又跑跑那边，我看着都累。老师扔过来，我抓紧接住就砸，要让他们跑个不停。

这真是一个好玩的活动呀！

学校周记篇3

20xx年5月16日，杭州新世纪外国语学校六班级的同学们进行了小型的文体活动。由于天气下雨，我们本来的室外的背夹篮球的活动改为了仰卧起坐。

在预备开头前，同学们个个都做好了预备活动，只想要取得好成果呢！虽然因天空不作美，本次活动只能在室内进行，但这丝毫没有影响同学们的心情，他们如今都很兴奋呢！

仰卧起坐，顾名思义就是先躺下，固定住脚后再坐起来，一上一下，犹如一只活蹦乱跳的大虾。但是，这也是很需要耐力的，由于这需要大量的肺活量。起先还觉得挺简单的，但是到后来，或越做越觉得身体很难过，很难再坚持下去了。其次，这次文体活动仰卧起坐是计时一分钟的，那就更要坚持，更需要比速度了。必需得一鼓作气，这样才能取得更好的成果。

要预备开头了，同学们都躺在垫子上，用手抱住了头，一下子绷紧了自己的神经。开头了！这时同学们都很有精神，做得又快又好，谁也不甘落后，还分不出个好坏来。三十秒过去了……这时，一小部分的同学们已经放松下来了，但其他的同学仍旧坚持着。继而，越来越多的同学受不住身体一时的缓不过气，都慢慢的慢了下来。剩下的同学坚持不懈，其毅力非常惊人！“嘟！”最终，一分钟时间到了，各位同学都报出了自己的成果。那些坚持到最终的结果果真很好。

一分钟的时间虽然短暂，但对做仰卧起坐的同学们来说是一次力量的挑战。一开头，大家都很努力，但到后来，有人坚韧地坚持着，有人因承受不住而放弃了。其实，这不仅是对仰卧起坐，做任何事情都是如此，要有善始善终，锲而不舍的精神。新世纪的同学们正在努力地朝着这个方向前进，新世纪的同学们加油！

学校周记篇4

周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感受的事。坦白的说就是，周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大，写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写，只是都要围绕一件事来写。

其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经受的东西登记来，形成的文字片段或一篇文章，一周写一则就可以了。

其实周记就是每周一记，四班级也好，学校也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经受的东西登记来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。

假如是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完好，形成一篇文章。不管无论，周记没有什么特殊的格式，跟我们平常说话写文章一样，要求就是条理清晰地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经受的、正思索的事，对提高你的写作力量是有关心的，不要当作负担。

同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有关心。

去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看。

老师布置了周记作业，怎么写呢?很多同学发了愁。

其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新奇事，和伴侣老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

假如大脑里立即就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清晰吧。

有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢?告知你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不肯定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子，串起了我们的欢乐 ，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一每天，不知不觉地在长大。

更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，再想想，多个心眼，认真观看，你会找到的。实在不行，从下周开头，你特地为写周记做一件事情吧。

周记范文：

经过上一周的学习与生活，我找到了自己的一些缺点：

一、做作业马虎大意，总是没有看清题目。语文老是不记得打标点符号，写错别字。数学老是把算术符号弄错，加法看成减法，乘法看成除法，计算不记得进位退位。有时还遗忘完成老师布置的作业。

二、上课走神，做小动作，没有仔细听老师讲课。

三、上课不主动发言，发言时声音好小，对自己没有信念。

四、在家不听爸爸的劝导，老是给爸爸添麻烦。

正是由于以上几点的缘由导致我学习退步，我从来没有得到老师的表扬和同学们的宠爱。我很懊悔自己没有好好学习，所以我从今以后要改正以上四点的毛病，要发奋学习，通过自己的`努力争取在三班级考出好成级，得一个学习标兵。做一个优秀的同学和一个听话的儿子。

学校周记篇5

星期五，上午有一节我期盼已久的美术课。

好不简单盼到上美术课，由于我想画完我未完成的画儿。这节课的主要内容是设计一套你喜爱的衣服，我设计的是一条连衣裙，还差一点就完工了。发下来本子，我第一件事情就是拿起铅笔，准备“全力以赴”的画画，打开那一页，我用勾线笔轻轻地在连衣裙的轮廓上描画，再用艳丽的水彩笔涂上颜色，大功告成了！

老师给我的评价是画得特别好，值得表扬！

学校周记篇6

我是从一班级就来试验学校读书的。每当观察四、五、六班级的大哥哥大姐姐手臂上的红袖章时，我的心里直痒痒，真是艳羡不已呀！我希望着，自己能当家作主去值周，这可是一星期中的行政长官啊！

如今我已经读六班级了，是学校部的大姐姐了。这不，刚刚开学没多久，就轮到我们班值周了。

到了推选值周生的关键时刻，我把小手举得比泰山还高，嘴里喊着“我”字，声音比雷公还响。可是令人懊恼的是张老师瞥了我一眼就去选别的同学了。我放下了僵硬的胳膊，心里有说不出的味道。眼看着我梦寐以求的红袖章一个接着一个被人抢走了，我生气极了。

我多么渴望能成为值周生，哪怕一秒也行！给我一次机会吧，我肯定会好好干的！

我期盼着下一学期——学校阶段的最终一次机会。

学校周记篇7

冬爷爷静静离开了我们，春姑娘迈着轻快的步伐轻轻走向我们，我们一起去查找春天吧。

春天在那里？春天在那绿色的草坪上。草坪上小草探出了小脑袋，绿的发光，绿的刺眼，它东瞧瞧，西看看。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新奇空气，是多么舒适啊！小草告知我们春天来了。

春天在那里？春天在温顺的春风里。一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温顺的手摩挲着我的脸。