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文档简介

第七单元22为中华之崛起而读书一、读拼音,写词语。少年时代的周恩来就xiōnɡhuái天下,把bàoxiào祖国,zhènxīnɡ中华作为读书的目的。“为中华之崛起而读书”这qīnɡxī

而jiāndìnɡ

的回答,赢得了老师和同学们的chēnɡzàn。胸怀报效振兴清晰坚定称赞二、下面词语书写完全正确的一组是(

)A.光耀门媚若有所思清晰坚定为之一振B.胸怀抱负疑惑不解表情沉郁热闹非凡C.左顾右盼难以妄怀惹出麻烦中华不振D.拯救苦难烈火燃烧分量沉重问题俨肃B三、把下列词语补充完整,并完成练习。若(

)所(

)

(

)惑不(

)

热(

)非(

)左(

)右(

)

为之(

)(

)

(

)(

)门楣1.”__________”的意思是因为有疑问而困惑不能理解,它的反义词是__________。有思疑解闹凡顾盼一振光耀疑惑不解恍然大悟2.节日的广场上__________,人山人海,处处洋溢着喜庆气氛。(选词填空)3.老人__________地看着这座古桥,面露微笑,似乎想起了以前桥上的故事。(选词填空)热闹非凡若有所思四、按要求写句子。1.续写句子:为什么而读书?为中华之崛起而读书!为什么而读书?________________!为什么而读书?___________________!为明理而读书为服务社会而读书2.①中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。②中国巡警没有惩处肇事的外国人,而是训斥她。我发现语气比较强烈的是第______句。我会用第①句中加点的关联词造句:________________________________________________________________________________________________。①同桌不但不反驳,反而向小明道歉,这让我们惊讶不已五、根据课文内容填空。周恩来刚到东北时,伯父让他不要去_______________________,他对此感到疑惑不解。后来他在被外国人占据的地方看到一个女人哭诉亲人______________________,却_________的事后,才真正体会到”____________”的含义。他因此深刻地沉思:怎么把______________从苦难和屈辱中_________呢?于是就有了“___________________”的响亮回答。

被外国人占据的地方被外国人的汽车轧死无处说理中华不振祖国和人民拯救出来为中华之崛起而读书六、课内阅读。魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的(报复抱负)和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声(赞扬赞叹):“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.在选文中的括号里选择正确的词语,画“√”。√√2.“有志者”的意思是______________________。“效”的意思是________,“此生”指________,“有志者当效此生”的意思是____________________________

________________________________。有志气、有抱负的人仿效周恩来

有志气的人就应该向周恩来学习,为中华之崛起而读书3.对选文中画横线的句子理解正确的是(

)A.周恩来是为了讨魏校长的欢心,说漂亮话,才回答这句话的。B.周恩来把个人的学习与民族振兴的大业联系起来。C.周恩来是为了满足自己生活的需要才立下“为中华之崛起而读书”的志向的。D.周恩来就是想标新立异,因而才这样回答。B4.从”________________”可以看出周恩来是经过充分的思考才立下了远大的志向的。查阅资料了解当时的社会状况,说说是什么让他立下了如此志向。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________清晰而坚定当时中国贫穷落后,中国人备受欺凌的现实,让周恩来深深体会到“中华不振”的沉重分量,从而立下了振兴中华远大的志向。七、课外阅读。______________王克研1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,而对日本人却奉若神明。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说:“你说自己是日本人,就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护1.联系上下文,理解下面的词语。礼遇:__________________________________________。怒斥:__________________________________________。尊敬有礼的待遇愤怒的斥责2.给短文加上合适的题目。3.“接二连三地遭到意想不到的刺激”在文中具体指吉鸿昌在美国遭受到的________________________和________________________。我是中国人头等旅馆不接待中国人邮局职员说不知道中国4.概括短文的主要内容。______________________________________________________________________________________________吉鸿昌在国外“考察实业”期间受到外国人的歧视,他用自己行动予以回击,维护了祖国的尊严。5.吉鸿昌的爱国表现在哪些方面?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________①怒斥陪同的人劝他说自己是日本人的行为,觉得自己当中国人光荣。②挂“我是中国人”的木牌来抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严。____________________________________________________________________________________________

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