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文档简介

风

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。15、画风谁在画风？怎样画风？动脑思考自读课文

要求：

1、读准字音，读通句子，不认识的生字借助拼音多读几遍。

2、标出自然段。谁在画风？动脑思考

宋涛陈丹赵小艺sòngtāochéndānzhàoyì

宋涛陈丹赵小艺

宋涛陈丹赵小艺sòng

tāochén

dānzhàoyì怎样画风？动脑思考默读课文（第4——第8自然段）要求：

1、不出声、不指读；用眼看，用心悟。

2、边读边思考：三个小朋友是怎样画风的，画出相关句子。

她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。

她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。风来了，风把＿＿＿，风藏在＿＿＿。

她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。

她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。风来了，风把＿＿＿，风藏在＿＿＿。

他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝。风来了，风把＿＿＿，风藏在＿＿＿。一张张画显得更美了。

一场大雨过后，____显得更_____。

风来了，风把＿＿，风藏在＿＿＿＿＿＿。大显身手风来了，风把旗子吹得飘起来了。哦！风藏在飘扬的旗子里。风来了，风把小树吹弯了。哦！风藏在弯弯的小树里。风来了，风把雨丝吹斜了。哦！风藏在斜斜的雨丝里。风来了，风把风车吹转了。哦！风藏在转动的风车里。风来了课下作业喜欢作诗的你：仿照《风来了》写一首诗歌。喜欢诵读的你：找来《风》和《大风歌》诵读一下。喜欢画画

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