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文档简介

丑小鸭义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册卧室剩余欺负裂开讨厌

孤独篱笆

讥笑芦苇冻僵幸亏

暖烘烘我会认小组合作

各小组从丑小鸭“出生、成长、蜕变”三幕剧中，根据自己的喜好及理解，任选一幕进行演绎。组内自行安排分工，并设计台词。

丑小鸭：这个蛋才慢慢裂开，钻出一只（）的鸭子。他的毛（），嘴巴（），身子（）。大家都叫他“”。白天鹅：忽然看见镜子似的湖面上，映出一个（）的影子，（）的羽毛，（）的脖子，（）极了。啊，原来我不是（），是一只（）呀！丑小鸭：这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的。大家都叫他“丑小鸭”。白天鹅：忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！小组攻关1.找出文中ABB、又A又B格式的词语。并分别再说三个。2.用“除了……都……”、“幸亏”造句。3.从文中找出“暖洋洋”、“出生”、“嘲笑”的近义词。4.仿写词组。雪白的羽毛漂亮的影子美丽的（）嘴巴大大的身子瘦瘦的眉毛（）作业

读读原文，想想

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