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文档简介

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.给蜗牛建的家应该是〔

〕。A.

B.2.要观察物体的颜色，应该〔

〕。A.用眼睛看

B.用鼻子闻

C.用手摸3.如图，动物的分类标准是〔

〕。A.是否有壳

B.是否有腿

C.是否会飞4.猜谜语：身体半球形，身背七颗星。棉花喜爱它，捕虫最著名。猜一动物：〔

〕。A.

B.

C.5.在〔

〕中没有空气的存在。A.真空

B.操场

C.空瓶6.与蜗牛相似的动物不包括〔

〕。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共28分)1.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用〔

〕的方法。2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的〔

〕，可以掂物体的轻重。3.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中〔

〕，并没有〔

〕；木块在水中〔

〕。〔①溶解②不会溶解③消失〕4.说出你知道的动物：〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。5.动物是生物，是有〔

〕的。6.空气是〔

〕、〔

〕、〔

〕的气体。三.判断题(共6题，共12分)1.我生活在水里。〔

〕2.石头能够溶解在水中。〔

〕3.我用鼻子呼吸。〔

〕4.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。〔

〕5.我是动物。〔

〕6.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。〔

〕四.连线题(共2题，共9分)1.连线题。小朋友，你们认识这些小动物吗?将以下小动物和它的名字连一连。2.请将适用的分类方法连在一起。五.简答题(共4题，共21分)1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。2.蜗牛的“家〞应该是怎么样的？3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？4.蜗牛生活需要什么？六.综合题(共3题，共16分)1.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。2.找出下面图中的动物，并在〔

〕里打上“√〞。〔

〕；〔

〕；〔

〕〔

〕；〔

〕；〔

〕〔

〕；〔

〕；〔

〕3.探究题。天平是用来称物体的轻重的，想一想，重的一边放的是什么呢?请你圈一圈。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.A6.C二.填空题1.称一称2.光滑或粗糙3.①；③；②4.猫；狗；猴子；山羊；大象5.生命6.无色；无味；透明三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.会飞的、有触角、有脚等。2.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。3.比拟法、直观比照、总结观察法4.蜗牛生活需要水、空气、食物

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