一年级数学-正弦函数的图像与性质_第1页
一年级数学-正弦函数的图像与性质_第2页
一年级数学-正弦函数的图像与性质_第3页
一年级数学-正弦函数的图像与性质_第4页
一年级数学-正弦函数的图像与性质_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5.6.1正弦函数的图像和性质(2)第5章三角函数授课班级:一年级汽修(1)1.正弦函数的解析式是

,它的图像叫

.y=sinx,x∈R正弦曲线知识回顾2.y=sinx,x∈R的图像性质1yx-1O定义域是实数集R值域是[-1,1]奇函数周期函数具有单调性

图像关于原点对称

周期为2π知识回顾2.y=sinx,x∈R的图像性质1.正弦函数的解析式是

?它的图像叫

3.y=sinx,x∈[0,2π]

的图像:五个关键点:y=sinx正弦曲线1yx-1O知识回顾2.y=sinx,x∈R的图像性质定义域、值域、奇偶性、单调性、周期性值域1.sinx的最值最小值是

,此时x

的取值是

;最大值是

,此时x

的取值是

.

(1)2

.sinx的范围-1≤sinx≤1(2)sinx

的值域为[-1,1]巩固知识强化重点-11例1求下列函数的最小值、最大值.(1)y=-3+2sinxy=-3+sinx解由题意y最小值=-3+2×(-1)y最大值=-3+2×1故函数的最小值为-5、最大值-1=-3-2=-5=-3+2=-1巩固知识典型例题sinx取最小值-1,sinx取最大值1,例1求下列函数的最小值、最大值.(1)y=-3+2sinxsinx取最大值1,y取最小值-3-

2×1sinx取最小值-1,y取最大值-3-2×(-1)解由题意y最大值=-3-×(-1)y最小值=-3-×1故函数的最小值为-、最大值-=-3+==-3-=-(2)y=-3-sinx小大巩固知识典型例题sinx取最小值-1,sinx取最大值1,(2)y=3-sinx达标练习一(1)y=sinx

-2应用知识强化练习y=-3+2sinx+-系数练习1求下列函数的最小值、最大值.正同、负反系数变化关系

例1求下列函数的最小值、最大值.(1)y=-3+2sinx解由题意sinx=-1,y最大值=-3-×(-1)sinx=1,y最小值=-3-×1故函数的最小值为-

、最大值-=-3+=-=-3-=-(2)y=-3-sinx变形求下列函数值域故函数的值域为[-,-]巩固知识典型例题达标练习一练习2.求y=3-sinx函数的值域应用知识强化练习(2)y=3-sinx(1)y=-2+sinx练习1求下列函数的最小值、最大值.例2.已知

sinx=a-4,求a

的取值范围-1≤sinx≤11.已知

sinx=3-a

,求a

的取值范围2.已知

2sinx=a+1

,求a

的取值范围解由得-1≤sinx≤1-1≤a-4

≤13≤a≤5所以a

的取值范围是解得[3,5]+4+4+4小结达标练习二巩固知识典型例题应用知识强化练习归纳小结自我反思1.sinx的最值2

.sinx的范围-1≤sinx≤1sinx

的值域为[-1,1]最小值

.最大值

.-11y=-3+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论