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小语阅课走王山诗静世》学计诗：《鸣》《柴》竹馆⑴议：
领古以衬手的用教目123教重难：12、《鸣》例，识法㈠体静1介„„说起2称赞他的3先来看他的第一首代表作读看“涧字它的偏旁“氵4、学生自读：鸟鸣涧，5、谁愿意来读一读，你㈡想画1
A夜静春山空，哪个字特别让你有静的感受？（静或空）你抓住了空字，B鸟鸣涧可是一处风景名胜„„~~不~不见了），所有的一切就得C此刻整座山林都笼罩在幽暗的静谧之中2除
（为什么A连小小的桂花悄然落地的声音都听得见，春夜是多么静谧。B现在，谁来读出桂花落地的轻柔、舒缓。2体时A，B“月C如果此时月亮又躲进云层刚3此刻切都的4
.我△△：动景四自组，移用123（1到里。
A读着竹里馆诗于一片幽深茂密的竹林碧碧翠翠的竹叶在月光B除了诗人独坐弹琴长啸更让C此情2△△△△，A：语和喊不同，很响亮的说话叫喊，那语B交流后两句画.指学们，我4
五拓学，化悟蝉静鸟鸣
明以五总
△：动景△△学提：同们合释用习鸟涧的法读这首诗模上，诗的景行注想想这动仿让看了
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