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文档简介

2022学年第一学期心理健康教研组工作总结一、工作目标及完成情况本学期，心理健康教研组的工作目标为：深入开展学生心理健康教育活动，提高学生心理健康水平；组织心理健康教育培训，提高教师心理健康水平；推进心理健康防控工作，保障学生和教师的心理健康。在本学期的工作中，我们认真落实工作计划，并顺利完成了各项任务。具体工作完成情况如下：1.学生心理健康教育活动开展了学生心理咨询工作，共接待咨询人数达100人，提供了专业的心理服务；开展了“心理健康知识大赛”活动，吸引了300余名学生参加，有效提高了学生心理健康意识；开展了“我是心理健康小卫士”活动，共有60名同学参加，在培养学生心理健康素质方面起到了很好的作用。2.教师心理健康教育培训组织了一次心理健康教育培训，邀请了心理专家进行讲解，提高了教师心理健康知识水平；配置了心理辅导师资源，为教师提供心理辅导服务，共接待10人，深受好评。3.心理健康防控工作成立了“心理健康工作小组”，完善了学校心理健康防控工作机制；及时关注突发事件及教师和学生的心理状况，采取多种方式开展心理援助工作，切实维护了师生的心理健康。二、工作亮点及不足本学期的心理健康教研组工作中，我们取得了一定的成果。但也存在不足之处。具体如下：1.工作亮点精心策划，组织了多项形式多样的学生心理健康教育活动，提高了学生的心理健康意识；配置了心理辅导师资源，及时为教师提供心理援助服务；成立了心理健康教研小组，健全了学校心理健康防控工作机制。2.工作不足需要加强对学生心理状况的监测和研究，提高心理援助工作的针对性；对教师心理健康教育培训的关注度不够，需要加强对教师群体的关注和服务。三、下一步工作计划在今后的工作中，心理健康教研组将继续深入开展心理健康教育工作，着力推进以下几个方面的工作：持续进行学生心理健康咨询工作，增强学生心理健康素质；加大对教师心理健康教育培训的力度，提高教师心理健康水平；深入开展心理健康防控工作，在学校各项管理工作中，更好地体现心理健康管理的重要性。四、工作总结本学期心理健康教研组工作中，我们落实工作任务，完成了各项工作，取得了一定的成果。同时，在工作中也发现了不足之处，为

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