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文档简介

第页2023大学生文明礼仪演讲稿高校生关于文明礼仪演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几局部组成。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧,以下是我帮大家整理的高校生关于文明礼仪演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。

高校生关于文明礼仪演讲稿1

敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:

大家好!

中国是一个有着五千年历史的文明古国,早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用毕生的精力著书立说,阐述人民礼仪是人生立身之本,是国家立本之业,是人类开展之本。中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子曰:“不学礼,无以立,人无礼那么不生,是无礼那么不成,国无礼那么不宁。〞文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

历史长河绵延数千里,先哲宏大的精神早已深化人心,文明礼仪块口香糖残迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。

以上的两个事实说明,文化其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为,觉察文明离我们还有一段时间的距离。在我们身边,在一局部同学身上,还存在一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品袋、便利盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物i。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常无视了社会公德的培育、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假设我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出良好的学习环境,创立出良好的学习气氛。现在,我们正处在人生最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假设我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有什么用呢?生命短促,只有美德将他们流传到遥远的后世。所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐开展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒〞,文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,他比最高的才智、比一切学问都重要。在这寒冷的冬季里,让我们每一个人都点燃始终文明礼仪的火炬,让他熊熊的火光,驱走冬日的寒冷,带给每一个人以暖和。

高校生关于文明礼仪演讲稿2

敬重的各位评委,各位老师,敬爱的同学们:

假设你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。

假设你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

假设你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我国是一个有着几千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦〞著称于世。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨,三顾茅庐〞的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。

文明是表达一个国家国民进步与开展的标记,是衡量一个国家国民素养凹凸的水准。古语云:一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观,更不须要豪言壮语,须要身体力行,从点滴小事做起。

古语云:“诚于中而形于外。〞文明礼貌是一个美妙心灵的自然表露。从一点一滴做起,持之以恒,我们就会成为一个道德高尚的人,心灵美妙的人。

列宁同志有一次下楼遇到一个女效劳员端水上楼,女效劳打算闪开,列宁同志说:“你端着水,理应先过。〞一点小事,反映了列宁同志先人后己关切他人的美德。也正是因为列宁同志能从一点一滴做起,才育成了他光芒照人的形象。古语说:“不矜细行,终累大得。〞由此看来,讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。

假设上面讲的也还是小事,那么文明礼貌涉及到民族尊严,总该是大事了吧。

李鸿章有一次出访俄国,在公众场合吐了一口痰,被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丢了自己的人格,也无所谓大。但丢了国格,损害了民族尊严,还能以小视之么?

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的才智,一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌的处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们肯定要养成将文明礼貌的好习惯。

文明更是值得我们收获的回味无穷的华蜜。在公交车上,你给老,弱,病,残,孕及抱小孩的乘客让座,只是一种文明的行为,是一种回味无穷的华蜜;过公路时,你自觉排队上车,在食堂进餐时,你自觉排队打饭菜,这是一种文明的行为,是一种回味无穷的华蜜;还有,在校内内,你看到脚下的白色垃圾,能主动捡起来扔到垃圾箱内,这也是一种文明的行为,也是一种回味无穷的华蜜;这是一些小的不能再小的事情,但也正是这些小事,才能让我们体会到讲文明礼貌的华蜜感,才能让我们真正体会到人与人之间的情感,一个名副其实的礼仪之邦。有句话说得好:把简洁的事情做好了,你就不简洁了!我们憧憬现代文明,也在努力创立文明,播种文明思想,从点滴的小事做起,那么文明就在我们身边。我信任,我们每个人迈出一小步,就会是社会迈出一大步。

所以我觉察,文明是一种力气。就似乎奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够会聚全部人的热忱,我信任你,信任你,更多的来觉察,来释放自己文明的热忱。

高校生关于文明礼仪演讲稿3

假设你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来,

假设你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

假设你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假设不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

公共文明是社会意识的一种表达,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假设有人不注意自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达肯定水平,就有了明辨是非的实力。

有了区分是非善恶的实力,就要端正自身的心态,不违反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基矗

而一个社会的文明气氛对他的民众亦有莫大的影响,为什么这么讲呢?信任有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯,纵使公路上一辆车都没有,外国人绝不会过公路。

他们认为这是必需遵守的公共文明。试问,在如此的气氛中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会气氛的力气所在。但再想一想,假设我们不是从自身做起,这社会气氛又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?〞,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比方说,有好东西要与挚友共享,谦让,吃饭前要洗手……〞我们完善自己的文明修养也一样,并非肯定要有什么了不得的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的'教化,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人〞么?

明代高校者王守仁说“知是行的方法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。〞我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一〞上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。

高校生关于文明礼仪演讲稿4

尊敬的领导,老师,敬爱的同学们:

大家好!

今日我要演讲的主题是:?做一个文明的高校生?。

在中学期间,信任我们每一位学子,都对高校生活抱有美妙的梦想,满心快乐的期盼着高校生活的早日到来。现如今,回首望那长长的走过来的求学之路,仍旧不敢信任自己已经迈入了高校的门槛,已经成为了一名高校生。高校生,这三个字,有多大的份量,我们好似仍旧不太清晰,懵懂而迷茫。那么,我们又该如何去做,如何去想,如何要求自身,做一个文明的高校生呢?

宁波大红鹰学院给了我们供给了一个很好的平台,我们应珍惜这时机,在这平台上很好地去呈现自己的身手,放飞青春,追逐梦想。我们是根底学院的第一批新生,我们都将成为宁波大红鹰学院成长历史的见证者。而我们,四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学校有信念,对同学们有信念,对自己亦有信念。从第一日到此,它就以惊人的速度成长着改变着,一天一个模样,越变越美,越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导,老师,工作人员们,都在很努力地我们供给一个舒适的学习环境,营造一种良好的学习气氛。同学们,我们是否应当来反思一下,我们其中的一些不文明的行为呢?信任以下要说的事例,大家都和我一样深有感慨吧。

原来快乐奋兴地去上课,走进教学楼,在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾桶,盖子掉在地上,四周的地下散落着各色的垃圾,色调显明的包装袋,粘着粘糊糊的汤汤水水,还散发着一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起来,这是我们应当表现出来的素养么?或许我们每一个人都在心里暗暗指责那些乱扔垃圾的人,但都没有志气站出来质问和整理干净。我很惭愧,因为我也没有志气,去把那些垃圾一一整理干净。假设我们每一个人都严格要求自身,做一个文明的学生,不乱扔垃圾,我信任,这样的现象将会杜绝。一个人努力的效果很微小,但全部人的努力加起来,它的成效就是显赫的。

文明是营造和谐生活环境,建立良好人际关系的有效途径。文明是生活中的点点滴滴,是礼貌和敬重,是讲卫生守纪律,是日常生活中良好的行为习惯。

同学们在校内里共同生活,

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