初中英语八大时态总结

关于初中英语八大时态总结第1页，课件共25页，创作于2023年2月一般现在时含义：表达的是一个经常性的反复性的动作或普遍真理。比如：我在这工作、我爱吃苹果、等等。第2页，课件共25页，创作于2023年2月一般过去时含义：过去发生的动作或事情。例如：我过去在这工作、我见过她、我吃了一个苹果。第3页，课件共25页，创作于2023年2月一般将来时含义：将来要发生的动作或状态。例如：我将在这工作、我将与她见面、我将吃掉一个苹果。第4页，课件共25页，创作于2023年2月一般过去将来时含义：站在过去谈论将要发生的事情。例如：一个月以前我说过，我将要来长沙工作。两个星期前我说过，我将要与她见面。第5页，课件共25页，创作于2023年2月现在进行时含义：表示此时此刻正在发生的动作，也可以表示现阶段正在发生的动作。例如：我正在工作。我正在学习。第6页，课件共25页，创作于2023年2月过去进行时含义：表示过去的某一时刻正在进行的动作。例如：昨天的这个时候我正在上课呢。第7页，课件共25页，创作于2023年2月现在完成时含义：表示动作已经完成，并强调对现在的影响。概括为：“已经”、“影响”。例如：我已经做完作业了、我已经吃过饭了。第8页，课件共25页，创作于2023年2月过去完成时含义：有两个过去时，其中一个过去时比另一个过去时还要过去，即一个动作发生在“过去的过去”。例如：昨天下午我走进教室的时候同学们早就坐好了、昨天当我走进电影院的时候电影早就开始了。·第9页，课件共25页，创作于2023年2月初中英语八大时态1.一般现在时2.一般过去时3.一般将来时4.一般过去将来时5.现在进行时6.过去进行时7.现在完成时8.过去完成时三单s，es其它无变化。词尾加ed。will加原型。would加原型。am/is/are+ing。was/were+ing。have/has+ed。had+ed。第10页，课件共25页，创作于2023年2月一般现在时肯：否：问：答：Iworkhere.Idon’tworkhere.Doyouworkhere?Yes,Ido./No,Idon’t.一般现在时，在没有be动词和助动词have,has,或情态动词的情况下，要变为否定句或疑问句的时候要借用助动词do或者does。第11页，课件共25页，创作于2023年2月一般过去式肯：否：问：答：Iworkedhere.Idid’tworkhere.Didyouworkhere?Yes,Idid./No,Ididn’t.第12页，课件共25页，创作于2023年2月一般将来时肯：否：问：答：Iwilworkhere.Iwillnotworkhere.Willyouworkhere?Yes,Iwill./No,Iwon’t.第13页，课件共25页，创作于2023年2月一般过去将来时肯：否：问：答：Iwoudworkhere.Iwouldnotworkhere.第14页，课件共25页，创作于2023年2月现在进行时肯：否：问：答：Iamworkinghere.Iamnotworkinghere.Areyouworkinghere?Yes,Iam./No,Iamnot.第15页，课件共25页，创作于2023年2月过去进行时肯：否：问：答：Iwasworkinghere.Iwasnotworkinghere.Wereyouworkinghere?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.第16页，课件共25页，创作于2023年2月现在完成时肯：否：问：答：Ihaveworkedhere.Ihavenotworkedhere.Haveyouworkedhere?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.第17页，课件共25页，创作于2023年2月过去完成时肯：否：问：答：Ihadworkedhere.Hadyouworkedhere?Yes,Ihad./No,Ihadn’t.Ihadnotworkedhere.第18页，课件共25页，创作于2023年2月我经常踢足球。一般现在时第19页，课件共25页，创作于2023年2月我昨天踢足球了。一般过去时第20页，课件共25页，创作于2023年2月两星期前我说过我将踢足球。一般过去将来时第21页，课件共25页，创作于2023年2月我现在正在踢足球。现在进行时第22页，课件共25页，创作于2023年2月昨天的这个时候我正在踢足球