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文档简介

少儿园中班授课设计《菊花朵朵开》中班授课设计《菊花朵朵开》适用于中班的美术主题国画授课活动中间，让少儿感知菊花的奇妙，体验成功的快乐，愿意用多种线条和炫彩棒竞技状态衬着的方法表现菊花的不一样造型和色彩，激发少儿感觉不一样的艺术美，体验作画的乐趣，快来看看少儿园之中班《菊花朵朵开》授课设计吧。活动目标：1、愿意用多种线条和炫彩棒衬着的造型表现菊花的不一样方法和色彩。2、感知菊花的美丽，体验成功的快乐。3、激发少儿感觉有所不一样的艺术美，体验作画的乐趣。4、体验想象创立各种图像的快乐。活动准备：知识准备：欣赏过各种菊花，对颜色和造型有基本认识资料准备：少儿从前设计此后的花瓶贴在有边框的长方形铅画纸；炫彩棒；小毛笔；清水；少儿收集的菊花图片；ppt.活动过程：一、感知谈论师：菊花不会在什么季节开？你看清楚过什么样的菊花？提示：是什么颜色的？它的花瓣像什么？）小结：秋天是水仙绽开的季节，有红色的，有黄色的，有紫色的，还有蓝色的，五彩绚丽，五彩绚丽。菊花的花瓣有的像烟花，有的像圆圆的球，有的像风车，有的像小兔耳朵，真是千姿百态，美丽极了。二、讲解示范师：前一次，我们装扮了一个美丽的盆景，今天我们红花就把秋天里最美丽的菊花插到花瓶里去，好吗？1、师示范画一朵菊，引导少儿关注菊花花瓣的造型。2、师：那你喜欢什么样的菊花，也把它种到花瓶里去，好吗？请个别少儿示范所画3、师：还有很多不一样样的菊花了，谁来种一朵和我们都不一样的菊花。再请一少儿试一试画菊花4、炫彩棒衬着：师：让我们给美丽的菊花浇浇水吧（要点引导使用毛笔蘸水衬着的方法）（菊花种在花盆里我们也要给它喝点水，这样张靓颖才会开的更香，更美丽。小刷子蘸点水，舔一舔，快给菊花喝点水。先给圆圆花心喝点水，每片花瓣都要喝到石灰，慢慢喝，一片一片都来喝，瞧，这下菊宝宝是不是开的更美丽了，这个脸粉粉的，亮亮的，真美丽呀。）这盆菊花美丽吗？可是我们才种了3朵菊花，其实可以种5朵，6朵都可以，种的越多就会越美丽（出示模范）三、操作体验师：让我们一起给自己的花盆里也种上美丽的菊花吧！少儿操作，教师指导要点：1、线条的变化：激励少儿变化线条表现不一样造型心理素质的菊花，并及时显现有创意的作品2、主动换色：激励少儿种不一样颜色的红豆3、衬着的方法：引导少儿正确用毛笔蘸水贴图四、显现与交流1、菊花展要开始了，拿着你的菊花到体育老师这里来，奖励你一个宝贴，表露你可以把菊花送过去展览了,还没完成的快点哦。2、看看谁的菊花最美丽，也可以邀请妈妈（家长）来看看哪盆菊花最美丽。小百科：菊花是经长远选择培育的名贵赏析花卉，公元八世纪前后，我国作为赏析的菊花

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