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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!国家开放大学电大《文学概论》机考2套网络课题库及答案2国家开放大学电大《文学概论》机考2套网络课题库及答案2国家开放大学电大《文学概论》机考2套网络课题库及答案盗传必究题库一试卷总分:100答题T√F×2.从文化价值看,高雅文化、大众文化、民间文化三个层面之间本身是无所谓高低之分贵贱之别的。T√F×3.与视觉艺术的形象具有直接性相比,文学艺术的形象性具有间接性。T√F×4.读者与同时代语境,是指读者阅读行为发生的年代与文本所描述的年代大体相同的情形。T√F×5.民间文学是普通民众的集体创作。T√F×6.象征型文本由于追求暗示性和说理性,因而使读者常常产生一种等待解释的感觉。T√F×7.短篇小说是一个自足的艺术世界,它截取特定时空情地表现生活的局部。T√F×8.散文的结构没有固定的模式,而是随意赋形,随物赋形。T√F×9.所谓“大语境,指的是文本中的上下文关系,是由文学语言建构起来的整体意义氛围。T√F×10.鉴赏是实现文本审美价值的基本途径。T√F×主观题二、作品分析题(共1题,共60分)作品分析题:请在下面所给出的诗歌、散文、小说三类文学作品中,选择一部知识与观点,既可以选取文学的属性描述、文学的语言特点、文学的评的相关模式等等对所选择的文学作品进行分析与评价。具体要求如下:1.必须运用文学理论知识,结合作品展开分析与评价;2.要准确、恰当地使用不低于2限次的学科专业术语;3.问题回答要划分出层次,条理清晰,合乎逻辑;4.避免出现照搬材料内容,就事论事,缺乏理论依据的表述。汪国真让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界答:收获、捧起、亲吻、采撷这四个词都是饱含的深情,表达出我对你真挚的感谢之情,同时收获春风,捧起浪花,撷取红叶,亲吻雪花,都无一展示出这四个季节之景的特点。工整用词准确,表现出文学大师的深厚功底。一年四季,我写尽四季,却也之情。br/br/诗歌表达出那种豁达,飘逸,洒脱的人生哲学,以一种超然、平易、恬适的“汪国真式的人生态度”呈现在世人面前。散文评析:信念的力量鲁先圣鲁西南深处有一个小村叫姜村。说,就是那个出大学生的村子。久而久之。人们不叫姜村了,大学村成了姜村的新村名。姜村只有一所小学校,每个年级一个班。以前的时候,一个班只有十几个孩子。现在不同了,方圆十几个村,只要与村里有亲戚的,都千方百计把孩子送到这里来,人们说,把孩子送到姜村,就等于把孩子送进大学了。在惊叹姜村奇迹的同时,人们也都在问,都在思索。是姜村的水土好吗?是姜村的父母掌握了教孩子秘诀吗?还是别的什么?假如无所知。子。这个老师教了不长懂事而好学,好像他们真的是数学家、作家、音乐家的材料了。老师的孩子,语文成绩更加出类拔萃。孩子们不再贪玩,不用像以前那样严加管教,孩子也都变得十分自觉。因为他们被灌输了这样的信念:杰出人才的。家长们很纳闷,也将信将疑,莫非孩子真的是大材料,被老师道破了天机?就这样过去了几年,奇迹发生了。这些孩子到了参加高考的时候,大部分都以优异的成绩考上了大学。地,测自己的命运。可是这个老师却说,他只会给学生预测前程,不会预测其它的。教授的嘱托:不把这个秘密告诉给村里的人们。坚守起了这个秘密。幼小孩子的心灵里栽种了信念啊!答:未经历坎坷泥泞的艰难,哪未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。我们不能因为一棵小树,而放弃整片森林,春暖花会开!如果你曾即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的风帆;信念的力量魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能使你保持崇高的心灵信念,是一种不显山露水的执着,是一是缺少沉在水底的耐心。一件事,看和做的感觉永远不会完全相同。不去做它,虽然回避名利面前岿然不动,就是选择在势利面前昂首挺胸、撑开自信的帆,破浪向前,展示搏击的风采。小说评析:妈妈的秘密赤川次郎(日)千万不能让丈夫知道。绫子拿着那个小包,站在桥上。夜深人静,河水在黑暗中悄无声息地流淌着。它能带走这秘密吧。小包飞快落入河中。回家吧,明天丈夫住院,得起个大早呢。绫子疾步往回走。轻轻打开后门,穿过厨房,溜进卧室丈夫站在那里!丈夫满脸愤怒。“上哪儿去了?”这……””丈夫真的动了气。绫子的脸也变白了。“扔了什么说!”绫子忍不住反问一句,“你怀疑我什么?”“我替你说吧是北山的信!下。“跟那家伙勾搭上啦!”“啪!头栽倒在床上。仁里充满了恐惧和疑惑。“我到底是谁的孩子有纪子问,“是爸爸的,还是叫北山的那个人的?”你为什么问这个?””良久,绫子没有作声。微风吹拂着她那业已大部分变白的头发。“好,”绫子终于开口了,“那就告诉你吧。”和我结婚前,你爸爸……”。晶美,并不出众。在中学,比爸爸他低一年级。当时很迷恋爸爸的绫子,偏偏和晶美又是最好的同性朋友。不过,这两个女孩儿那时都还不到敢向异性吐露爱心的年龄。因此,也就没有发生什么争“”大战。论家庭背景,绫子占上风。晶美死了父亲,与母亲二人相依为命,度日维艰。她自然穿不起绫子身上的漂亮衣裤,也不善于玩耍。不过,绫子知道,晶美特有的那种清纯、温柔和娴静是谁也学不到手的。那件事发生在一个炎热的暑假。似的男仆,他们的主人是当地首富,晶美的母亲在那家干活。“”男仆们叫嚣说,他们小姐放在梳妆台上……爸爸,发怒了,让晶美躲进里屋,转身直奔门口,跟那帮男仆大吵起来。本来他们也没有充分的证据。爸爸走向面色惨白、颤抖不已的晶美,温柔地拉起她的手……然新学期开始后,没一个人愿跟她说话。她母亲也失去了,娘儿俩的日暗暗在心里发誓:委屈自己,成全他们。然而,单靠一个学生的爱情,是无法支撑母女俩的生计的。这个事终于画上了一个句号自尽了。“后来,你爸爸倒插门到了咱们家,再后来,就有了你。”绫子停顿了一下,“……”有纪子长长地叹了口气。“可这与你扔到河里的东西有什么关系呢?”“我打扫里屋的时候,发现了塞在天棚上的宝石,就把它偷偷地扔进了河里。”“是,是这样有纪子几乎喘不过气来。“宝石塞到了天棚里。”“那你为什么不告诉爸爸呢?”绫子莞尔一笑:“我那时已经得知,晶美的不幸使你爸爸在身心方面所受的沉重打击和极度悲痛该有多大。对你爸爸来说,晶美是完美无瑕的女性偶像。如果告诉他真实情况,你想会发生什么事儿?””有纪子紧紧地抱住了母亲。“您才是最爱爸爸的人啊。”绫子的脸微微发红。(试题分值:60分)脉络,目的是为了贯穿全文的情节。本文的线索主要是感情线索,一方法让时光倒流,回到青春的岁月,将两条感情线索交织到一起,展开丰富复杂的感情纠葛。①宽容、大度。她和晶美是最好的朋友,不因晶美家境贫寒而鄙视她,发誓:②忍辱负重、为爱奉献、不求回报、绫爱的东方女性形象。题库二试卷总分:100答题T√F×2.口语媒介与身体语言和原始礼仪没有相关性。T√F×3.文学的现代含义,即文学是有文采的表情达意的语言作品。T√F×4.流言是一种不常见的能被忽视的口语媒介。T√F×5.个体语境和社会语境会影响阅读过程和结果。T√F×6.语言形象是艺术地呈现在文学文本中的形象。T√F×7.戏剧冲突是体现戏剧性的最高形式,是戏剧文学最基本的审美特征。T√F×8.与视觉艺术的形象具有直接性相比,文学艺术的形象性也具有直接性。T√F×9.文学意境是“这一个,具有独创性。T√F×10.理性分析能力是批评客体根据特定审美理想和批评标准去分析、评价和判断对象的能力。T√F×主观题二、作品分析题(共1题,共60分)作品分析题:请在下面所给出的诗歌、散文、小说三类文学作品中,选择一部与观点,既可以选取文学的属性描述、文学的语言特点、文学的形象相关模式等等对所选择的文学作品进行分析与评价。具体要求如下:1.必须运用文学理论知识,结合作品展开分析与评价;2.要准确、恰当地使用不低于2限次的学科专业术语;3.问题回答要划分出层次,条理清晰,合乎逻辑;4.避免出现照搬材料内容,就事论事,缺乏理论依据的表述。诗歌评析:汪国真让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界答:收获、捧起、亲吻、采撷这四个词都是饱含的深情,表达出我对你真挚的感谢之情,同时收获春风,捧起浪花,撷取确,表现出文学大师的深厚功底。一年四季,我写尽四季,却也写不用四节诗中丰满的形象与真挚的语言,表达出真切动人的感谢之情。br/br/诗歌表达出那种豁达,飘逸,洒脱的人生哲学,以一种超然、平易、恬适的汪国真式的人生态度”呈现在世人面前。王文了,他绝望地握住花梗,手一摇动,花瓣一片一片地掉了下来。向前走,就可能得到那朵奇异的花。我却不以为然,就算他得到了那有一朵更让他心驰神往,更让他感慨不已,更让他喜极而泣……人生雨兼程的行旅。而奋起而执著而追求。感谢遗憾,就是感谢生命的馈赠;感谢遗憾,前方的路才会走的更坚实;感谢遗憾,未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行,人生旅途会更加的精彩!答:《感谢遗憾》开头以一个故事开头,吸引读者的注意,人生不可能十全十美,以为有了一些遗憾,生命反而会呈现不一样的美好,所以以感谢遗憾为题,列举了一些为我们可能会遗憾的生活琐事,事,生活会过得更轻松,抓住美好,感谢遗憾,这也是一种积极的生活态度。小说评析:妈妈的秘密赤川次郎(日)千万不能让丈夫知道。绫子拿着那个小包,站在桥上。夜深人静,河水在黑暗中悄无声息地流淌着。它能带走这秘密吧。小包飞快落入河中。回家吧,明天丈夫住院,得起个大早呢。绫子疾步往回走。轻轻打开后门,穿过厨房,溜进卧室丈夫站在那里!丈夫满脸愤怒。“上哪儿去了?”这……””丈夫真的动了气。绫子的脸也变白了。“扔了什么说!”绫子忍不住反问一句,“你怀疑我什么?”“我替你说吧是北山的信!下。“跟那家伙勾搭上啦!”“啪!头栽倒在床上。仁里充满了恐惧和疑惑。“我到底是谁的孩子有纪子问,“是爸爸的,还是叫北山的那个人的?”你为什么问这个?””良久,绫子没有作声。微风吹拂着她那业已大部分变白的头发。“好,”绫子终于开口了,“那就告诉你吧。”和我结婚前,你爸爸……”。晶美,并不出众。在中学,比爸爸他低一年级。当时很迷恋爸爸的绫子,偏偏和晶美又是最好的同性朋友。不过,这两个女孩儿那时都还不到敢向异性吐露爱心的年龄。因此,也就没有发生什么争“”大战。论家庭背景,绫子占上风。晶美死了父亲,与母亲二人相依为命,度日维艰。她自然穿不起绫子身上的漂亮衣裤,也不善于玩耍。不过,绫子知道,晶美特有的那种清纯、温柔和娴静是谁也学不到手的。那件事发生在一个炎热的暑假。似的男仆,他们的主人是当地首富,晶美的母亲在那家干活。“”男仆们叫嚣说,他们小姐放在梳妆台上……爸爸,发怒了,让晶美躲进里屋,转身直奔门口,跟那帮男仆大吵起来。本来他们也没有充分的证据。爸爸走向面色惨白、颤抖不已的晶美,温柔地拉起她的手……然新学期开始后,没一个人愿跟她说话。她母亲也失去了工作,娘儿俩同时暗暗在心里发誓:委屈自己,成全他们。然而,单靠一个学生的爱情,是无法支撑母女俩的生计的。这个事终于画上了一个句号自尽了。“后来,你爸爸倒插门到了咱们家,再后来,就有了你。”绫子停顿了一下,“……”有纪子长长地叹了口气。“可这与你扔到河里的东西有什么关系呢?”“我打扫里屋的时候,发现了塞在天棚上的宝石,就把它偷偷地扔进了河里。”是,是这样有纪子几乎喘不过气来。“宝石塞到了天棚里。”“那你为什么不告诉爸爸呢?”
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