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文档简介
幼儿园地震演练活动总结幼儿园地震演练活动总结
为了建立有效的防范和处理地震灾难的预警工作机制,增加同学在遇到地震时逃命、自救力量,依据县训练局关于平安训练工作地要求,结合学校平安训练工作活动方案,我校于20xx年3月27日下午(其次节课),胜利进行了地震疏散演练活动。演练中,从地震警报响起到同学全部从教室撤离到校内平安区域,历时1分20秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的胜利,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
为进行这次演练活动,学校成立了以刘好林校长为总指挥的地震疏散演练领导小组,确立了"平安第一,确保有序;责任明确,落实细节'的演练原则。
演练前,学校领导依据演练要求和本校实际,预先制订了严密、的确可行的地震疏散演练方案。
3月25日上午,学校制定严密的地震平安演练方案,其次节课将演练方案印发到每位老师,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还依据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
各班老师于3月26日上午第四节课,结合平安训练的要求,做好平安学问宣扬,并组织同学进行快速组队演练和让同学明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、平安撤离作预备。确保演练万无一失。3月27日下午第三节课,随着鸣警组长王实友出三声长笛的号令,坪山学校地震疏散演练随即开头,参与演练人员各就各位,班主任带着本班同学按指定路线有序地"逃命',疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时一分二十秒,做到快速、平安、有序。演练结束后,组长郭文做了总结性发言和点评。
本次地震演练活动增加了师生的平安意识,对普及地震平安学问和提高同学自护自救力量起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。
幼儿园地震演练活动总结
为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动,增加了全校师生的防震减灾的平安意识,提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校仔细贯彻上级精神,以"预防为主,防备和救助相结合'的防震减灾工作方针,乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣扬训练和演练活动,营造深厚的宣扬训练氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,五月12日上午动员全校师生共同参加了防震减灾活动,为构建"平安校内'、"和谐校内'供应平安保障。现就活动状况总结如下:
一、建章立制、成立机构:
组长:
副组长:
组员:
职责:
组长负责召开防震减灾专题会议,制定"防震减灾工作应急预案',并准时组织全体老师仔细学习,领悟其精神,并要求渗透到各自的工作中。
副组长负责学校防震减灾科普宣扬工作,并结合学校实际,逐步强化防震减灾模拟演习与宣扬训练工作。
二、详细活动内容:
(一)、每个班级开展一次"防震减灾'主题班会
学校德育处要求各班通过班会等活动,在全体同学中宣扬普及应急学问,让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。
(二)、开展一次全校性应急疏散演练
1、依据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生仔细学习。
2、责任分工,当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。
3、当听到防震警报后,各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织同学有挨次地跑到室外的空地上,并且远离电线。
4、假如来不及,要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品爱护头部,震后马上发出呼救。
5月12日,我校在领导支配下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了3分钟的时间到达指定平安地点,在本次活动中提高了同学主动参加的乐观性,让同学身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的平安自护自救力量。
三、仔细总结,形成机制。
今后,我校将连续仔细组织开展校内防震减灾宣扬活动,并把这项工作常态化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量,保障广阔师生的生命财产平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
幼儿园地震演练活动总结
为了更好的使全体师生了解地震突发大事发生时更好的实行应急措施,依据《山西省训练厅关于平安工作通知》的会议精神。在20XX年2月17日组织我校全体师生进行了本学期开学初第一次地震演练。
此次演练得到了学校领导的重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校成立了以校长杨文任组长的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,校长要求全体老师首先从思想上要引起重视,增加平安意识,对同学进行平安意识训练,抓住这次地震演练机会,提高应对紧急突发大事的力量。同时校长还强调此次活动肯定要留意同学平安,以确保这次演练活动顺当进行。
在地震疏散演练方案中,就演练的时间、路线、内容、对象都做了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项做了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项,要求老师训练同学,听到哨声加铃声之后,全校同学必需听从老师指挥,马上跟随老师快速、平安进行疏散,不拥挤、不推搡、不可怕,不要重返教室,更不要喧哗;要求各班老师根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
2月17日上午9时,当发令员发出信号后,不上课老师按事前的演练方案各自奔跑到自己岗位,各班老师快速组织同学躲到教室最平安的地方,有的同学在老师的帮助下躲到了桌下、有的躲到墙角。之后,老师再组织同学有秩序的从楼道两侧撤离到室外的平安地带,到达平安地带后,各班老师立刻清点人数,组织同学小手抱头,蹲在地上,并立即向操场负责老师汇报状况,校长随后宣布结束演练活动,并对此次活动进行简要总结,各班同学在老师组织下有秩序地回到教室。
此次演练按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校平安工作的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发大事的
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