思想道德修养与法律基础复习资料9

思想道德修养与法律基础复习资料(一)追求远大理想。坚定崇高信念知识框架与重点：1，理想和信念的含义、特征和意义；2、社会主义核心价值体系建设的内涵、意义与内在关系；3，确立马克思主义的科学信仰；4，树立中国特色社会主义的共同理想；5，如何实现自己的理想。其中，为什么树立马克思主义的科学信念与中国特色社会主义共同理想？如何实现自己的理想？是本章的重点。1．树立科学的理想信念。确立马克思主义的科学信仰。信念是认知、情感和意志的有机统一；是人们在一定认识基础上确立的对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑，并身体力行的精神状态。马克思主义是无产阶级和人民群众争取自身解放的思想体系，确信这一理论的正确性，并用这一理论来武装自己的头脑，树立科学的信念，是青年大学生在实践中实现自己人生理想的重要前提。1．马克思主义是科学的又是崇高的。 2．马克思主义具有持久的生命力。 3．马克思主义以改造世界为己 任 。学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义。 1、意义：核心价值是建设和谐文化的根本；增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；是党思想理论战线的重大创新。2、内涵：社会主义核心价值体系包括马克思主义的指导思想，中国特色社会主义的共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。3、社会主义核心价值体系这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众，就能够充分发挥和谐文化在推进经济社会发展中的巨大作用。树立中国特色社会主义的共同理想。建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，这就是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想，集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神武器。 1．坚定对中国共产党的信任。 2．坚定走中国特色社会主义道路的信念。 3．坚定实 现中 华民 族伟 大复 兴的 信心 。当代大学生的历史使命。一、认识当代大学生的历史使命当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。1．继往开来的历史使命。2．迎接挑战的历史使命。二、明确当代大学生的成才目标1．德是人才素质的灵魂。2．智是人才素质的基础。3．体是人才素质的条件。4．美是人才素质的重要内容。三、塑造当代大学生的崭新形象1．树立追求真理、善于创新的形象。2．树立德才兼备、全面发展的形象。3．树立视野开阔、胸怀宽广的形象。4．树立知行统一、脚踏实地的形象。2．理想信念的实现立志高远与始于足下。1．立志当高远。志向高远，就是要放开眼界，不满足于现状，不屈服于一时的困难与挫折。2．立志做大事。要有雄心壮志，为了民族昌盛繁荣、人民的幸福去努力。3．立志须躬行。“千里之行，始于足下”，实现理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。 1．理想的实现是一个过程。理想越是高远，它的实现过程就越复杂 ， 需 要 的 时 间 就 越 长 。2．正确对待理想实现过程中的顺境与逆境。顺境中不骄傲，逆境中不气馁。1/39三 ． 在 实 践 中 化 理 想 为 现 实在实践中化理想为现实。 1．正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。 2．坚定的信念是实现理想的重要条件。追求理想目标需要有执著的信念，没有执著的信念，要想实现远大的目标是不可能的。3．勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过实践才能转化为现实。再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。(二)继承爱国传统，弘扬民族精神知识框架与重点：1、爱国主义的内涵；2、爱国主义的传统；3、爱国主义的意义和价值；4、新时期爱国主义的特点与内涵？5、如何做一个忠诚的爱国者？其中，新时期爱国主义的特点和内涵、如何做一个爱国者，是本章的重点。1．中华民族的爱国主义传统 爱国主义的科学内涵。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统 一 。爱国主义的优良传统。 1．热爱祖国、矢志不移。 2．天下兴亡、匹夫有责。 3．维护统一、反对分裂。4 ． 同 仇 敌 忾 、 抗 御 外 侮 。爱国主义的时代价值。（一）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。（二）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。（三）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。（四）爱国主义是个人实现人生价值 的 力 量 源 泉 。2 ． 新 时 代 爱 国 主 义爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一。（一）爱国主义与爱社会主义是一致的。（二）爱国主义与拥护祖国统一是一致的。爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带，热爱祖国就应包含着拥护祖国的统一 。爱国主义与经济全球化。（一）经济全球化形势下要弘扬爱国主义。经济全球化形式下，要在竞争中获得最大的利益，把损失减少到最小程度以维护国家的主权和尊严，各民族国家必然高举爱国主义的旗帜。（二）经济全球化与当代大学生的爱国主义1．人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。2．科学没有国界，但科学家有祖国。3．经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。爱国主义与弘扬民族精神。三．爱国主义与弘扬民族精神所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为民族大多数成员认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。（一）中华民族精神的内涵1．爱国主义是中华民族精神的核心。2．团结统一。3．爱好和平。4．勤劳勇敢。5 ． 自 强 不 息 。（ 二 ） 要 大 力 弘 扬 和 培 育 民 族 精 神1．弘扬中华民族在古代形成的传统精神和中华民族在近代形成的革命精神。2． 弘扬 和培 育民族精神，要立足中国特 色社 会主 义建 设事 业的 实践 。爱国主义与弘扬时代精神。（一）时代精神的内涵：解放思想、与时俱进、勇于创新等。时 代 精 神 的 内 涵 十 分 丰 富 ， 其 中 改 革 创 新 居 于 核 心 地 位 。意义：改革创新是进一步解放发展生产力的必然要求。建设社会主义创新型国家的迫切需要。落实科学发展观、构建和谐社会的需要。（二）弘扬以改革创新为核心的时代精神1．弘扬以改革创新为核心的时代精神，发须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。．弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践创新的基础在人才。2/393 ． 做 忠 诚 的 爱 国 者自觉维护国家利益。（一）自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。（二）自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局。（三）自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。促进民族团结和祖国统一。贯彻党的民族政策，维护民族团结。正确认识西藏问题，新疆问题，台湾问题 。增 强 国 防 观念 。 （ 一 ） 增 强 国 防观 念 是新 时 期 爱 国主 义 的 重要 内 容虽然和平与发展是当今世界的主流，但局部战争时有发生。因此，我们要时刻强化自身的国防观念，树立有 备 无 患 、 居 安 思 危 的 观 念 。（ 二 ） 大 学 生 增 强 国 防 观 念 的 重 要 意 义1．增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。2．增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。3．增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。以 振 兴 中 华 为 己 任 。 （ 一 ） 立 报 国 之 志 —— 志 存 高 远 ， 矢 志 报 国 。（二）增建国之才——掌握建设祖国的过硬本领。（三）践爱国之行——积极投身社会实践。(三)领悟人生真谛，创造人生价值知识框架与重点： 1，什么是世界观。 2，什么是人生观。 3，世界观与人生观的关系。 4，我们应该树立什么样的人生目的、人生态度、人生观。 5，什么是价值观？ 6，价值观与人生观的关系。 7，人生价值的内涵。8，人生价值的标准与评价。9，人生价值实现的条件。10，如何对待人生环境。其中，我们应该树立什么样的人生目的、人生态度、人生观；人生价值的标准与评价；如何看待人生环境是 本 章 的 重 点 。1 ． 树 立 正 确 的 人 生 观世界观与人生观。世界观:就是人们对于生活在其中的整个世界的总的看法和基本观点。人生观:是指人们对人生目的和意义的根本看法和态度。它涉及人生目的、人生态度和人生价值等问题。世界观与人生观的辩证关系:世界观与人生观在研究对象、基本问题和社会作用三方面是不同的，不能把两者混为一谈，不能以世界观代替人生观。追求高尚的人生目的。人生观通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。其中，人生目的是核心。人生目 的的形成是以客观现实 条件为 前提，是主客 观条件的有机 统一。首先，人生目的是在一定的社会物质条件基础上由人所处的社会关系决定的。其次，人生目的是人们自觉选择的结果。2、人生目的的作用人生目的是人生观的核心，它决定人生观其他两个方面，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。首 先 ， 人 生 目 的 决 定 着 人 生 的 根 本 方 向 和 道 路 。其次，人生目的决定着人生态度。再次，人生目的决定着人生价值。确立积极进取的人生态度。1、人生态度与人生观：通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向与基本意愿。人生态度是人生观的重要内容。人生态度是人生观的表现和反映。人 生 须 认 真 。 人 生 当 务 实 。 人 生 应 乐 观 。 人 生 要 进 取 。3/39用科学高尚的人生观指引人生。1、树立为人民服务的人生观。对民族国家有高度的责任感。2、 几 种 错 误 人 生 态 度 ： 拜 金 主 义 ， 享 乐 主 义 ， 反 对 个 人 主 义 。2 ． 创 造 有 价 值 的 人 生价值观与人生价值。价值观：价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观 点 。人生价值：人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人 生 价 值 的 标 准 与 评 价 。 1 、 自 我 价 值 与 社 会 价 值人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人来说所具有的价值。人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要 表 现 为 对 自 身 物 质 和 精 神 需 要 的 满 足 程 度 。2 、 人 生 价 值 的 标 准根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。基 本 尺 度 是 劳 动 以 及 通 过 劳 动 对 社 会 和 他 人 做 出 的 贡 献 。3 、 人 生 价 值 的 评 价 ：1）坚持能力有大小与贡献须尽力相统一（2）坚持物质贡献与精神贡献相统一3）坚持完善自身与贡献社会相统一（4）坚持动机与效果的统一人生价值实现的条件。人生价值的实现，需要条件，包括个人条件和社会条件。1.社会条件人是社会的人，人的活动离不开社会条件。（1）从社会现实条件出发（2）遵循社会发展规律，与符合人类发展规律的核心价值体系相一致2.个人条件1）从个人自身条件出发（2）不断提高自己的能力，增强实现人生价值的本领3）立足现实，坚守岗位做贡献（4）实现人生价值要有自强不息的精神在实践中创造有价值的人生。价值是实践的产物。社会实践是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的 必 由 之 路 。1. 走 与 人 民 群 众 相 结 合 的 道 路 2. 走 与 社 会 实 践 相 结 合 的 道 路3．科学对待人生环境。创造有价值的人生，总是在一定的环境中进行的。人生环境是人的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境，主要就是协调好自我身心的关系、个人与他人的关系 、 个 人 与 社 会 的 关 系 、 人 与 自 然 的 关 系 等 。促进自我身心的和谐。1.部分大学生存在心理问题的原因当前，我国大学生的心理总体上是健康的，但有的同学可能存在程度不同的心理问题，总的来说有以下两个方面的原因。（1）内因：特殊的年龄阶段。（2）外因：社会上各种思潮的影响。2.保持心理健康的主要途径和方法（1）树立正确的世界观、人生观、价值观（2）掌握应对心理问题的科学方法（3）合理的调控情绪（4）积极参加集体活动，增进人际交往促 进 个 人 和 他 人 的 和 谐 。1. 协 调 个 人 与 他 人 的 关 系 应 坚 持 的 原 则（ 1 ） 平 等 原 则 （ 2 ） 诚 信 原 则 （ 3 ） 宽 容 原 则 （ 4 ） 互 助 原 则2. 正 确 认 识 和 处 理 竞 争 与 合 作 的 关 系唯物辩证法认为，任何事物都包含着相互对立的两个方面，对立的东西统一于一体。（ 1）正确认识竞争（ 2 ） 正 确 认 识 合 作 （ 3 ） 处 理 好 竞 争 与 合 作 的 关 系4/39促进个人与社会的和谐。人是社会存在物。个人与社会是部分与整体的关系。整体由部分构成，部分也离不开整体。整体对局部起支配、统帅、决定的作用，协调着局部朝着统一的方向发展。1.正确认识个体性与社会性的统一关系 2.正确认识个人需要与社会需要的统一关系 3.正确认识个人利益与社会利益的统一关系 4.正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系促进人与自然的和谐。1．正确认识人对自然的依存关系。2．科学把握人对自然的改造活动(四)加强道德修养，锤炼道德品质知识框架与重点：1、道德起源与本质。 2、道德的功能与作用。 3、中华民族传统道德的内涵与意义。 4、如何看待中华民族的传统道德。 5、社会主义道德建设与市场经济的关系。 6、社会主义道德建设的核心与原则。 7、社会主义道德建设与荣辱观。 8、公民基本道德规范的内容与意义。 9、诚信教育对于大学生成长的意义。 10、如何锤炼个人品德。其中，中华民族传统道德的内涵以及如何看待；社会主义道德建设与市场经济的的关系；诚信对于当前大学生教育的重要意义，是本章的重点内容。1．道德及其历史发展。道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。道德的起源与本质。道德是社会关系的产物，只要形成了人与人、人与社会之间的相互关系，就一定会产生道德，社会关系是道德产生的客观条件。人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。人类最初的道德以风俗习惯等形式表现出来，随着发展又从风俗习惯中分化出来。2 ． 道 德 的 本 质道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。①社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。②社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。③在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系。④社会经济关系的变化必然引起道德的变 化 。道德的功能与作用。道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。它集中表现为处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。主要功 能 有 ： ① 道 德 的 认 识 功 能 。 即 ② 道 德 的 调 节 功 能 。2 ． 道 德 的 社 会 作 用道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。表现为：①作为对经济基础的反作用：影响经济基础的形成、巩固和发展；影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。②作为上层建筑的一个因素：影响其它社会意识的存在和发展；影响一定阶级的政治统治，在阶级社会中，是阶级斗争的重要工具。③在日常生活中，通过调节人与人的关系维护社会秩序和稳定；是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。道德的历史发展。人类社会经历了五种基本的社会形态，与此相适应，出现了道德发展的五种历史类型，即原始社会的道德、奴隶社会的道德、封建社会的道德、资本主义社会的道德、社会主义社会的道德。道德发展的规律是：人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致。人类道德进步的主要表现：①在社会生活中的作用越来越重要，促进社会和谐和人的全面发展的作用越来越突出；②调控范围不断扩大，调控的手段和方式不断丰富、更加科学合理；③道德的发展和进步成为衡量 社 会 文 明 程 度 的 重 要 尺 度 。人类道德发展中的各种类型，都是一定时代特定的经济基础的反映，是由那个时代经济、政治、文化状况所决定的，有其历史的、阶级的局限性。作为是那个时代人们对自己的生存境遇、人际关系和人生意义的反思的产物，包含着某些合理的认识和反映社会发展一般要求的积极成分。这些合理的的认识和积极的成分应该得到重视，使之成为我们在新的历史条件下，从事新的有历史创造的宝贵的思想资源，这是马克思主义唯物史观对待历史文化遗产的一个基本的态度和原则。社会主义道德是人类道德发展合乎规律的必然产物，是人类道德发展史上的一种崭新类型的道德，是对人5/39类道德传统的批判继承，并必然随着社会的进步和实践的的发展而与时俱进。它的合理性与先进性在于，不仅是适应新的阶段——无产阶级革命要求的产物，也是对人类道德文明发展的优秀成果批判继承的结果。一方面，与历史上人类道德文明的发展有着深刻的历史联系，另一方面，又是对历史上已经过时了的道德类型的超越和提升。2．继承和弘扬中华民族优良道德传统继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义。1．继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。2．继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。3．继承和弘 扬 中 华 民 族 优 良 道 德 传 统 是 个 人 人 格 完 善 的 重 要 条 件 。中华民族优良道德传统的主要内容。 1．注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。 2．推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。 3．讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。4．倡导言行一致，强调恪守诚信。 5．追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。6．重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。正确对待中华民族道德传统。在对待传统道德的问题上，要反对两种错误思潮。一种是文化复古主义思潮；另一种是全盘西化的思潮。这两种思潮在对待道德问题上都割裂了共性和个性、抽象和具体、一般和个别以及普遍性和特殊性的关系。从中国历史发展的过程来看，无论是复古论还是全盘西化论，都对社会的发展特别是道德文化的进步产生了十分消极的影响。3．弘扬社会主义道德。社会主义道德是马克思主义伦理思想同中国特色社会主义伟大实践相结合的产物，是对中国古代优良道德传统的传承和升华，是中国革命道德传统的直接继承和发展。社 会 主 义 道 德 建 设 与 社 会 主 义 市 场 经 济 。市场经济的发展为新时期道德建设提出了新要求；市场经济的健康发展也需要道德建设提供道德价值导向。社会主义市场经济既有与资本主义市场经济共同之处，同时我们必须清楚：社会主义市场经济是与社会主义政治、经济和先进文化、道德文明相结合的市场经济。在如何推进市场经济条件下道德建设的关系问题上，我们要坚持公民承担责任与社会尊重个体合法权益相一致；先进性要求与广泛性要求相结合；着力培养与社会主义市场经济相适应的道德观念，为社会主义经济的健康运行提供良好的道德环境和有力的道义支撑。1．发展社会主义市场经济，就必须培育和弘扬社会主义的文化精神和价值理性来作为它的支撑，就必须使作为社会主义市场主体的人们认同和具备这种文化精神和价值理性，这样才能保证社会主义市场经济沿着 社 会 主 义 的 方 向 健 康 有 序 的 发 展 。2．把握社会主义市场经济对道德提出的新要求，着力培养与社会主义市场经济相适应的道德观念。第一，正确处理竞争和协作、自主和监督、效率和公平、先富和后富、经济效益和社会效益等一系列关系 。第二，正确认识和运用物质利益原则，树立正确的义利观。第三，正确发挥社会主义道德对市场经济的价值导向作用，形成和完善与社会主义市场经济相适应的道德规 范 ， 促 进 市 场 经 济 的 健 康 健 康 发 展 。社会主义道德建设的核心和原则。（一）社会主义道德建设要以为人民服务为核心为人民服务是社会主义道德核心的理论和实践依据① 为 人 民 服 务 是 社 会 主 义 经 济 基 础 和 人 际 关 系 的 客 观 要 求②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求首先，市场经济不排斥为社会和他人服务，而且需要通过服务甚至是优质服务，才能实现自己的利益，但不能把市场经济的利他性与为人民服务混为一谈。其次，为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标 志 。再次，为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性和广泛性要求的统一。（ 二 ） 社 会 主 义 道 德 建 设 要 以 集 体 主 义 为 原 则6/39在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。这是社会主义经济、政治、文化、社会建设的必然要求。社会主义集体主义原则的根本思想，就是正确处理集体利益和个人利益的关系 ， 目 的 是 在 现 实 中 追 求 个 人 利 益 和 集 体 利 益 的 最 大 和 谐 发 展 。① 社 会 主 义 集 体 主 义 强 调 集 体 利 益 和 个 人 利 益 的 辩 证 统 一② 社 会 主 义 集 体 利 益 强 调 集 体 利 益 高 于 个 人 利 益③社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益社会主义集体主义的具体道德要求分为三个层次：其一是无私奉献、一心为公、大公无私、毫不利己，专门利人、全心全意为人民服务。其二是先公后私、先人后己，即为人民服务。其三是公私兼顾，即人人为我，我为人人，或一人为大家，大家为一人。社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观。1、社会主义荣辱观的科学内涵“荣”“辱”是一对基本道德范畴，荣”即荣誉，“辱”即耻辱，两者相对存在。相斗争而发展。荣誉是指社会对个人履行社会义务之所给予的褒扬与赞许以及个人所产生的自我肯定性心理体验；耻辱是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责以及个人所产生的自我否定性心理体验。荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。荣辱观具有时代性和阶级性，不同时代、不同阶级、不同利益集团都有自己的荣辱观。荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。正确的荣辱观，可以引导人们明辨是非、善恶、美丑，形成正确的自我评价，树立正确的行为导向，产生正确的价值激励，推进自身全面发展和社会全面进步。社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜。社会风尚主要指一个时期、一定范围内，人们自觉或不自觉地遵循的价值取向、心理习惯和行为方式。社会风尚同荣辱观紧密相连，互相影响、互相作用。一个社会有什么样的社会风尚，生活于其中的人们也就可能形成什么样的荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，把中华民族的传统美德、中国共产党领导人民在长期奋斗中形成的革命道德同社会主义新时代的道德要求紧密结合起来，提炼和概括出八个方面最基本的道德规范，既有先进性的导向，又有广泛性的要求，覆盖了各个利益群体，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，具有广泛的适用性和包容性，具 有强 大的 整 合力 和引 领力 ，是 形成 良好 社会 风气 的思 想 道德 基础 。3、践行社会主义荣辱观社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分，对于大学生成长成才和培育文明道德风尚具有重要的规范、激励和指导作用。践行正确的荣辱观能够增强个人做出正确道德选择的能力，使个人自觉进行自我反省、自我批判、自我激励，努力提升道德境界。践行社会主义荣辱观对大学生的成长成才会产生重要的影响。践行社会主义荣辱观，能够使社会成员自觉内化社会主义道德要求，强化道德自律意识，坚定道德意志和信念，明荣知耻、扬荣弃耻、提升人格、敦化风气，推动维系社会和谐的人际关系和道德风尚的形成。4．恪守公民基本道德规范公民基本道德规范的主要内容。公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求。（一）公民基本道德规范的提出及其意义2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》第一次系统明确公民基本道德规范，它的提出，①体现了对道德建设规律的自觉反映和深刻把握。作为基本规范，目的在于使每一个公民对这些规范耳熟能详，体现知晓度、信奉度、践行度。②体现了历史传统与时代精神的有机结合，如“守法”。③体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展。（二）公民基本道德规范的主要内容主 要内 容： 爱 国守 法、 明礼 诚信 、团 结友 善、 勤俭 自强 、 敬业 奉献 。（ 三 ） 诚 实 守 信 是 公 民 道 德 建 设 的 重 点在公民基本道德规范与职业道德中都提出“诚信”，体现了公民道德建设以诚实守信为重点。现在需要大力倡导诚实守信的美德：①诚实守信是市经济条件下经济活动的一项基本道德准则；是职业道德的一项基7/39本要求；②诚实守信是职业道德的一项基本道德准则；③诚实守信是做人的基本道德准则加强诚信道德建设。大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系到良好社会风气的形成，关系到社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系到中华民族的未来。要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。著名教育家陶行知所说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。①诚信是大学生树立理想信念的基础。②诚信是大学生全面发展的前提。③ 诚 信 是 大 学 生 进 入 社 会 的 “ 通 行 证 ” 。锤 炼 个 人 品 德 。 （ 一 ） 、 个 人 品 德 与 道 德 修 养个人品德的定义：通过个人自觉地道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它表现为个体对某种道德要求的强烈认同，对道德情感的充分表达，对社会道德规范的执着践履。个人品德的特点：实践性、综合性、稳定性。作用：1.对社会道德的发展变革产生重要的推动作用。2.是个人实现自我完善的内在根据。提升个人道德的途径：(一)道德修养贵在自觉1、应有进行道德修养的强烈动机。2、应积极主动地进行道德修养。3、应学会自知自胜、自我扬弃。（二）道德修养的途径与方法1、学思并重的方法。2、省察克治的方法。3、慎独自律的方法。4、积善成德的方法。5、知行统一的方法。（二）、向英雄模范学习(五)遵守社会公德，维护公共秩序知识框架与重点：1、公共生活的内涵与特点。2、为什么需要公共秩序。3、维护公共秩序的基本手段。4、社会公德定义、特点和内容。5、如何养成我国的社会公德。6、网络生活的道德要求。7、法律对于维护公共秩序的作用。8、治安管理处罚法。9、集会游行示威法。10、环境保护法。11、道路交通安全法。12维护互联网安全的规定。其中，社会公德的内容与要求，网络生活的道德要求，以及维护公共秩序的相关法律规定，是本章的重点。1．公共生活与公共秩序公共生活的含义及特征。1、一般而言，公共生活是相对于私人生活而言的，两者既有区别，又相互联系。私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。当 代 社 会 公 共 生 活 的 特 征 主 要 表 现 在 以 下 几 个 方 面 ：(1)活动范围的广泛性。(2)交往对象的复杂性。(3)活动方式的多样性。公共生活需要公共秩序。在当代社会，维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义愈加突出。1.有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件2.有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提3.有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证4.有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志维护公共秩序的基本手段。道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序的两种基本手段。2 ． 公 共 生 活 中 的 道 德 规 范社 会 公 德 的 含 义 和 基 本 特 征 。 1. 什 么 是 社 会 公 德社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序；在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。8/392. 社 会 公 德 的 特 点社会公德作为社会交往和公共生活中应当遵守的最基本的道德规范，其基本特征主要表现为：（1）继承性。（2）基础性。（3）广泛性。（4）简明性。社会公德的主要内容。在社会主义现代化建设的进程中，包括大学生在内的每一个社会成员，都应遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。社会公德的实践与养成。1.我国当前社会公德的基本现状在实践中增强社会公德意识，践行社会公德规范，从小事做起，养成习惯。网络生活中的道德要求。网络生活中的道德要求，是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。大学生应当积极倡导网络文明，坚持文明上网，养成科学、文明、健康的上网习惯，在网络生活中加强社会公德自律：正确使用网络工具。2.健康进行网络交往。3.自觉避免沉迷网络。4.养成网络自律精神。3 ． 公 共 生 活 中 的 法 律 规 范公共生活中法律规范的作用。法律是维护社会公共秩序的基本手段之一。根据法律的规范作用的指向和侧重，可以将公共生活中法律规范的作用分为指引作用、预测作用、评价作用、强制作用和教育作用。公 共 生 活 中 相 关 法 律 规 范 。1. 《 治 安 管 理 处 罚 法 》 的 基 本 精 神 和 主 要 内 容《治安管理处罚法》由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8月28日通过，自2006年3月1日起施行。治安管理处罚程序。《治安管理处罚法》第四章“处罚程序”中，分三节对调查、决定和执行程序作了规定。在调查程序中，规定了告知权利、表明身份、回避等程序。在传唤时间上规定，对违反治安管理行为人，公安机关传唤后应当及时询问查证，询问查证的时间不得超过8小时；情况复杂，依照规定可能适用行政拘留的，询问查证的时间不得超过24小时。《治安管理处罚法》还规定了听证程序和救济程序。被处罚人对治安管理处罚决定不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。被处罚人不服行政拘留处罚决定的，申请行政复议、提起行政诉讼的，可以向公安机关提出暂缓执行的申请，在提供担保的情况下经批准可以暂缓执行。2. 《 集 会 游 行 示 威 法 》 的 基 本 精 神 和 主 要 内 容1989年10月31日第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过的《集会游行示威法》，包括总则、集会游行示威的申请和许可、集会游行示威的举行、法律责任、附则，共 5章36条。这是我国第一部专门的集会游行示威法律。国务院 1992年颁布的《集会游行示威法实施细则》，是关于集会游行示威 的 行 政 法 规 。《集会游行示威法》的立法目的是：在维护社会安定和公共秩序的前提下，充分保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利和自由。其基本原则主要有：一是政府依法保障原则。对公民行使集会、游行、示威的权利，各级人民政府应当依法予以保障。二是权利义务一致原则。公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。三是和平进行原则。集会、游行、示威应当和平进行，不得携带武器、管制 刀 具 和 爆 炸 物 ， 不 得 使 用 暴 力 或 煽 动 使 用 暴 力 。游行示威的申请与许可：向游行区的主管机关（公安局）申请，经两个地区的游行，向两个地区的共同上级申请。时间是5天前提出申请。不予批准的条件：一是违反宪法；二是危害统一、主权与领土完整；三是 煽 动 民 族 分 裂 ； 四 是 有 理 由 认 定 该 游 行 会 冲 击 社 会 公 共 利 益 。3. 《 环 境 保 护 法 》 的 的 基 本 精 神 和 主 要 内 容1989年12月26日由七届全国人大常委会第十一次会议通过的《环境保护法》。 《环境保护法》的立法目的是：保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展。其基本原则主要有：一是经济建设与环境保护相协调发展原则。二是预防为主、防治结合、综合 整 治 原 则 。 三 是 谁 污 染 谁 治 理 、 谁 开 发 谁 保 护 原 则 。9/394. 《 道 路 交 通 安 全 法 》 的 基 本 精 神 和 主 要 内 容《道路交通安全法》由十届全国人大常委会第五次会议于2003年10月28日通过，自2004年5月1日起施行。该法包括总则、车辆和驾驶人、道路通行条件、道路通行规定、交通事故处理、执法监督、法律责任和附则，共8章124条。国务院配套出台的《道路交通安全法实施条例》，同时生效。《道路交通安全法》的立法目的是；维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。其基本原则主要有：一是依法管理原则。二是以人为本、与民方便原则。在具体的规定中，机动车之间发生事故，过错责任。机动车与行人发生事故，行人有责任，则减轻机动车责任，行人完全负责时，机动车承担不超过百分之十责任，行人故意撞车，机动车不负责任。5. 《 维 护 互 联 网 安 全 的 决 定 》 的 基 本 精 神 和 主 要 内 容2000年12月28日九届全国人大常务委员会第十九次会议通过的《维护互联网安全的决定》，从保障互联网的运行安全、维护国家安全和社会稳定、维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序和保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利方面，规定了网络违法和犯罪行为的法律责任。《维护互联网安全的决定》的立法目的是：兴利除弊，促进我国互联网的健康发展，维护国家安全和社会公共利益，保护个人、法人和其他组织的合法权益。其基本原则主要有：一是促进网络发展与加强监管相结合的原则。二是信息自由与社会公共利益有机结合的原则。三是与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调的原则。(六)培育职业精神，树立家庭美德知识框架与重点：1，职业道德的基本要求。2，职业生活的法律规范：（1）、劳动法；（2）、公务员法。3，大学生职业道德素养与法律素养的培养。4，如何正确认识当前的就业形势。5，树立正确的择业观与创业观。6，恋爱中的道德要求。7，大学生恋爱中易出现的问题。8，家庭美德的内容。9，婚姻法的相关内容。其中，职业道德内容、职业生活中的法律规范、如何看待当前的就业形势、如何择业和创业、家庭美德的内容、婚姻法的相关规定是本章的重点。1．职业活动中的道德与法律职业道德的基本要求。职业道德是从事一定职业的人在职业生活中应该遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，目的是从道德角度调节和约束从业人员的职业活动。社会主义职业道德继承了传统职业道德优秀 成 分 ， 体 现 社 会 主 义 职 业 的 基 本 特 征 ， 具 有 全 新 的 内 涵 。1． 爱岗 敬业 2． 诚实 守信 3． 办事 公道 4． 服务 群众 5．奉 献社 会职业活动中法律的基本规范。我们主要讲授《劳动法》和《公务员法》。（ 一 ） 劳 动 法1 ． 劳 动 法 的 概 念劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系密切相联系的其他社会关系的法律规范的总称。《劳动法》于1994年7月5日由八届全国人大常务委员会第八次会议通过，自1995年1月1日起施行。包括总则、促进就业、劳动合同和集体合同、工作时间和休息休假、工资、劳动安全卫生、女职工和未成年工特殊保护、职业培训、社会保险和福利、劳动争议、监督检查、法律责任及附则，共13章107条。《劳动法》是我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律。其适用范围是除公务员和比照实行公务员制度的事业组织、社会团体的工作人员，以及农业劳动者、现役军人等以外的所有劳动者。此后，我国又颁发了一大批配套法规以及地方性法规。这些法律法规对劳动者基本权利义务、劳动合同制度 、 工 资 制度 、 劳 保 制 度 、 劳 动争 议 处理 等 等 都 作了 明 确 的规 定 。劳动法的调整对象主要是劳动关系，所谓劳动关系，是指在社会劳动过程中劳动者与用人单位之间发生的社 会 关 系 。2 ． 《 劳 动 法 》 的 基 本 原 则10/39劳动法的基本原则，是指包涵在整个劳动法体系之中，集体体现劳动法的本质和基本精神，贯穿于劳动法的立法、执法、司法的全过程的总的指导思想和根本准则。它是劳动法的核心和灵魂。劳动法的基本原则包 括 ：（1）维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则维护劳动者的合法权益是劳动法的立法宗旨。《劳动法》明确规定了劳动者应享有的基本权利和在各个劳动环节中的具体权利，规定了用人单位必须履行《劳动法》确定的义务。（ 2 ） 按 劳 分 配 与 公 平 救 助 相 结 合 的 原 则公平救助原则的实现以按劳分配原则的贯彻为基础，只有真正贯彻按劳分配原则，调动劳动者的劳动积极性，创造出更多、更丰富的物质财富，才能使公平救助原则得到充分体现。（ 3 ） 劳 动 者 平 等 竞 争 与 特 殊 劳 动 保 护 相 结 合 的 原 则劳动法在坚持劳动者平等竞争原则的同时，也注重对特殊劳动者的劳动保护，使他们真正与其他劳动者处于 平 等 的 法 律 地 位 。4）劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。用人单位与劳动者签订劳动合同，确立劳动关系之后，用人单位享有法律赋予的劳动管理权、劳动力分配自主权等。同时，国家制定劳动标准，明确规定劳动 的 基 本 条件 ， 以 制 约 用 人 单 位的 行 为， 保 护 劳 动者 的 合 法权 益 。3 ． 劳 动 者 在 职 业 生 活 中 的 法 定 权 利 和 义 务1）《劳动法》规定的劳动者的权利：①平等就业和选择职业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息休假的权利；④获得劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训的权利；⑥享受社会保险和福利的权利；⑦提请劳动争议处理的权利；⑧法律、法规规定的其他权利。这些其他权利主要包括：依法参加和组织工会的权利；参与民主管理的权利；参加社会义务劳动的权利；开展劳动竞赛的权利；提出合理化建议的权利；从事科学研究、技术革新、发明创造的权利；依法解除劳动合同的权利；对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业有拒绝执行的权利；对危害生命安全和身体健康的行为有批评、举报和控告的权利 ； 对 违 反 劳 动 法 的 行 为 进 行 监 督 的 权 利 等 。（2）《劳动法》规定的劳动者义务有：①完成劳动任务；②提高职业技能；③执行劳动安全卫生规程；④遵守劳动纪律和职业道德。4．劳动争议处理的法定途径劳动争议是指劳动关系当事人之间因执行劳动法律或履行劳动合同而发生的纠纷。用人单位与劳动者发生劳动争议，劳动争议发生后，当事人可以协商解决，也可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼。（1）当事人可以协商解决劳动争议，但协商不是处理劳动争议的必经程序，不愿协商的，可以申请调解。（2）当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解。但调解也不是处理劳动争议的必经程序，当事人任何一方不愿调解的，可以直接向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。调解原则也适用于仲裁和诉讼程序。（3）调解不成的，当事人一方可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。劳动争议仲裁委员会是指县、市、市辖区设立的裁处企业与职工之间发生的劳动争议的组织机构。（ 4）当事人对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起 15日内向人民法院提起诉讼。一方当事人在法定期限内不起诉又不履行仲裁裁 决 的 ， 另 一 方 当 事 人 可 以 申 请 人 民 法 院 强 制 执 行 。（二）公务员法1．公务员法概述根据《公务员法》第二条的规定，公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员法是指调整国家公职人员与国家机关之间发生的各种社会关系，即国家公职关系的法律规范的总称。公务员法有广义和狭义之称，广义的公务员法是指各种有关公务员与国家之间相互关系的法 律规范形成的有机系统 。狭义 的公务员法仅 指称《公务员 法》。《公务员法》于 2005年4月27日由十届全国人大常委会第十五次会议通过，自 2006年1月1日起施行。《公务员法》分为总则、公务员的条件、义务与权利、职务与级别、录用、考核、职务任免、职务升降、奖励、惩戒、培训、交流与回避、工资福利保险、辞职辞退、退休、申诉控告、职位聘任、法律责任11/39和附则，共 18章107条。《公务员法》是我国第一部属于干部人事管理总章程性质的重要法律，在我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义。《公务员法》适用于依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员，包括国家权力机关和行政机关工作人员、中国共产党和民主党派机关的工作人员、法官和检察官等。《公务员法》是人事管理的一般法，规定的是全体公务员具有共性的内容，而《法官法》、《检察官法》、《人民警察法》等是特别法，适用于特殊类别的公务员。两者是一般法与特别法的关系，互为补充。2．《公务员法》的基本原则（1）公开、平等、竞争、择优和法治原则（2）监督约束与激励保障并重原则（3）任人唯贤、德才兼备原则（4）分类管理和效能原则3．公务员的义务和权利（1）公务员的义务《公务员法》规定的公务员应当履行下列义务：模范遵守宪法和法律；按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；全心全意为人民服务，接受人民监督；维护国家的安全、荣誉和利益；忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；保守国家秘密和工作秘密；遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；清正廉洁，公道正派；法律规定的其他义务。（ 2 ） 公 务 员 的 权 利公务员的权利是指国家法律对公务员可以享有某种利益或者可以作出某种行为的许可和保障。《公务员法》规定，公务员享有下列权利：获得履行职责应当具有的工作条件；非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分；获得工资报酬，享受福利、保险待遇；参加培训；对机关工作和领导人员提出批 评和建议；提出申诉和 控告； 申请辞职；法 律规定的其他 权利。4 ． 处 理 人 事 争 议 的 法 定 途 径根 据 《 公 务 员 法 》 的 规 定 ， 处 理 人 事 争 议 的 途 径 有 四 种 。（1）申诉公务员申诉，是指公务员对机关作出的涉及本人权益的人事处理不服的，依据《公务员法》规定，向有关机关提出意见和要求，由有关机关重新进行处理的活动和制度。公务员对涉及本人权益的下列人事处理不服的，可以自知道该人事处理之日起30日内向原处理机关申请复核；对复核结果不服的，可以自接到复核决定之日起15日内，按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉；也可以不经复核，自知道该人事处理之日起30日内直接提出申诉。这些人士处理包括处分；辞退或者取消录用；降职；定期考核定为不称职；免职；申请辞职、提前退休未予批准；未按规定确定或者扣减工资、福利、保险待遇；法律、法规规定可以申诉的其他情形。公务员申诉的受理机关审查认定人事处理有错误的，原处理机关应当及时予以纠正。（2）控告《公务员法》第 93条规定， 公务员认为机关及其领导人员侵犯其合法权益的，可以依法向上级机关或者有 关的 专门 机 关提 出控 告。 受理 控告 的机 关应 当按 照规 定 及时 处理 。公 务 员 提 出 申 诉 、 控 告 ， 不 得 捏 造 事 实 ， 诬 告 、 陷 害 他 人 。（ 3 ） 仲 裁聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的，可以自争议发生之日起 60日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。仲裁裁决生效后，一方当事人不履行的，另一方当事人可以申请人民法院执行。（ 4 ） 诉 讼仲裁当事人对仲裁裁决不服的，可以自接到仲裁裁决书之日起 15日内向人民法院提起诉讼。2 ． 大 学 生 择 业 与 创 业树 立 正 确 的 择 业 观 与 创 业 观 。12/391 、 在 择 业 方 面 ， 个 人 的 选 择 必 须 和 社 会 的 需 要 结 合 起 来 。① 树 立 崇 高 职 业 理 想 ， 重 视 人 生 价 值 实 现 —— 工 具 和 目 的 的 统 一②服从社会需要，追求长远利益——个体和社会的统一③打下坚实基础，做好充分准备——现实和理想的统一2．树立正确创业观①是要有积极创业的思想准备——创业意识②是要有敢于创业的勇气——创业眼光③是要提高自己的创业能力——创业能力在艰苦中锻炼与在实践中成才。1．在艰苦中锻炼是成才的必要条件①只有经过艰苦的锻炼方能成才，这是古往今来所反复证明了的一条人才成长规律。②祖国各地城乡的基层单位求贤若渴。③从个人生存发展的小环境来说，同学们也许会遇到许多“艰苦”的考验，这些考验有来自学习上的，有来自工作上的，也有来自生活和家庭的。职业活动并不是一个孤立的生活领域，这众多的考验都会影响到人们的职业生活。2．社会实践是锻造人才的“熔炉”①成为人才并不是可望而不可及的。②对于大学生来说，要在实践中成才，最为现实和最为迫切的，莫过于把自己的择业和创业定位于到基层去、到农村去、到边疆去、到祖国最需要的地方去建功立业。③我国社会主义现代化事业的发展，中华民族的伟大复兴，在很大程度上取决于广大基层、农村和边疆的发展繁荣，那里也是最需要人才，最有利于大学生脱颖而出、成才成功的广阔天地。3 ． 树 立 正 确 的 恋 爱 婚 姻 观爱情的本质与恋爱中的道德。爱情是一对男女之间在一定社会经济文化条件下，以具有共同的生活理想为基础，以自愿承担道德和法律责任为前提，在各自内心所形成的相互倾慕，并渴望与对方结成终身伴侣的强烈、纯真、专一的感情。2．爱情的基本要素①性爱——生物性和社会性的统一②理想——个体性和社会性的统一③责任——规范性和高尚性的统一3 ． 恋 爱 中 的 道 德从社会发展的角度来看，人们对爱情的看法是处于历史变化的过程中。经济文化环境的变化是爱情观变化的外在社会原因，而人们对爱情的解读态度是爱情观变化的内在心理原因。爱情观的变化会带来对道德和法律的挑战及表现形式。强调恋爱道德与公民道德基本规范和社会主义荣辱观有内在一致性。①尊重人格平等。②自觉承担责任。③文明相亲相爱。婚姻与家庭。恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础，婚姻和家庭则是恋爱的结果。婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。1．婚姻与家庭的内涵①婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此所产生的夫妻关系。②家庭是指在婚姻关系、血缘关系，收养关系基础上产生的，由亲属之间所构成的社会生活单位。 ③家庭是社会的细胞，他为每一个人的生存提供基本环境，并为人的社会化创造基本条件。④婚姻家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的基础，而婚 姻 家 庭 的 和 谐 稳 定 需 要 婚 姻 家 庭 领 域 中 的 道 德 调 适 。2 ． 婚 姻 家 庭 关 系 的 性 质恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础。婚姻和家庭是恋爱的结果，婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。婚姻是家庭产生的重要前提，家庭是缔结婚姻的必然结果。婚姻的成功体现为家庭的幸福，家庭的 美 满 又 体 现 出 婚 姻 的 意 义 。13/39婚姻家庭关系具有自然和社会的双重属性。①婚姻家庭的自然属性是婚姻家庭形成的自然因素。②婚姻家庭的社会属性是婚姻家庭的本质属性。自然属性是婚姻家庭得以形成发展的前提条件，社会属性才是婚姻家庭的本质。家庭美德的基本规范。1、家庭美德是社会中每一个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，用以调整夫妻、长幼、邻里之间的关系，起到维系和谐美满的家庭关系的社会功能。家庭伦理道德是人类道德生活的特殊领域，家庭美德在维系和谐美满的和谐生活中具有十分重要和独特的功 能 。 家 庭 美 德 是 每 个 公 民 在 家 庭 生 活 中 应 该 遵 守 的 行 为 准 则 。2．家庭美德的基本规范①尊老爱幼②男女平等③夫妻和睦④勤俭持家⑤邻里团结婚姻家庭的法律规范。婚姻家庭关系不仅需要道德来维系，也需要法律来调整。《中华人民共和国婚姻法》是第五届全国人民代表大会第三次会议于1980年9月10日通过，自1981年１月１日起施行的。2001年4月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议对婚姻法进行了修订。（一）婚姻家庭法的概念和基本原则1．婚姻家庭法的概念婚姻是一定社会制度所确认的男女两性结合的一种社会形式。家庭是基于婚姻关系、血缘关系、收养关系而发生的，由一定范围内亲属组成的共同生活单位。婚姻家庭法是调整婚姻和家庭关系的法律规范的总称。2．婚姻家庭法的基本原则1）婚姻自由原则（2）一夫一妻原则（3）男女平等原则（4）保护妇女、儿童和老人合法权益的原则5）实行计划生育原则（6）夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼、互相帮助原则（二）我国《婚姻法》的主要内容1．结婚（1）结婚的概念结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。它包括三层含义：结婚必须是男女两性的结合；结婚必须符合法定条件并遵守法定程序；结婚是男女双方确立夫妻关系的法律行为。（ 2 ） 结 婚 的 法 定 条 件结婚的必备条件有三个：①必须男女双方完全自愿。这是婚姻自由原则的必然要求，目的是维护公民的婚姻自主权。②必须达到法定婚龄。法定婚龄是指法律上规定的男女双方结婚的最低年龄。公民只有达到法定婚龄才能缔结有效的婚姻。我国《婚姻法》第 6条规定，结婚年龄，男不得早于 22周岁，女不得早于周岁。③必须符合一夫一妻制。婚姻当事人只有各自在未婚、离婚或丧偶的情况下才能结婚。有配偶而与他人结婚或明知他人有配偶而与之结婚的行为构成重婚罪，要承担法律责任。结婚的禁止条件：禁止条件是指结婚当事人本身和他们的关系必须排除的不得具备的条件。依据我国《婚姻法》的规定，禁止条件有两种：一是禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。直系血亲是指与自己有直接血缘关系的亲属，即生育自己和自己所生育的上下各代亲属。三代以内的旁系血亲，是指直系血亲以外的同源于祖父母、外祖父母的亲属。二是禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。我国婚姻法对禁止结婚的疾病没有作具体的列举性规定，而是以“医学上认为不应当结婚的疾病”进行了概括性的规定。具体哪些疾病属于医学上认为不应当结婚的疾病，最终要由医学鉴定。（ 3 ） 结 婚 的 程 序结婚除必须符合法定条件外，还必须符合法定程序，即要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。符合规定条件的，予以登记，发给结婚证。取得结婚证，即确立夫妻关系。结婚登记是婚姻关系成立的法定标志。内地居民办理婚姻登记的机关是县级人民政府民政部门或者乡（镇）人民政府，省、自治区、直辖市人民政府可以按照便民原则确定农村居民办理婚姻登记的具体机关。无效婚姻，是指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻。《婚姻法》第 10条规定有下列情形14/39之一的婚姻无效：①重婚的；②有禁止结婚的亲属关系的；③婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的；④未到法定婚龄的。对无效婚姻，当事人以及利害关系人可以向婚姻登记机关或人民法院提出该婚姻无效；婚姻登记机关或人民法院应当宣告该婚姻无效。对未到法定婚龄结婚的，应当在法定婚龄届至前提出或宣告该婚姻无效。因胁迫结婚的，受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或者人民法院请求撤销婚姻。受胁迫的一方撤销婚姻的请求，应当自结婚登记之日起 1年内提出。被非法限制人身自由的当事人请求撤销婚姻的，应当自恢复人身自由之日起 1年内提出。无效或被撤销的婚姻自始无效，当事人不具有夫妻的权利和义务。同居期间所得的财产，由当事人协议处理；协议不成由人民法院根据照顾无过错方的 原则 判决 。 当事 人所 生的 子女 ，适 用婚 姻法 有关 父母 子 女的 规定 。2 ． 家 庭 关 系家 庭 关 系 包 括 夫 妻 关 系 、 父 母 子 女 关 系 和 其 他 家 庭 成 员 关 系 。1）夫妻关系，包括人身关系和财产关系两个方面。夫妻间的人身关系是指夫妻双方与其人身不可分离而没有直接经济内容的在人格、身份、地位以及生育等方面的权利与义务关系。夫妻间的财产关系，是指夫妻双方在财产、扶养和继承等方面的权利与义务关系。夫妻可以约定婚姻关系存续期间的财产以及婚前财 产 所 有 形 式 。2）父母子女关系，是指父母与子女之间的权利与义务关系。具体包括：父母对子女有抚养教育的义务；有管教和保护未成年子女的权利和义务；同时是未成年子女的法定代理人和监护人。子女对父母有赡养扶助的义务，即经济上的必要帮助和精神上的关心照顾，这种义务是无条件的。父母与子女间有相互继承遗产的权利。此外，非婚生子女与生父母的关系、受继父或继母抚养的继子女与继父母的关系、养子女与 养 父 母 的 关 系 ， 与 婚 生 子 女 与 父 母 的 关 系 相 同 。3）其他家庭成员关系，是指祖父母、外祖父母与孙子女、外孙子女之间，兄弟姐妹之间的权利义务关系。我国婚姻法规定，有负担能力的祖父母、外祖父母，对于父母已经死亡的未成年孙子女、外孙子女，有抚养的义务。同时又规定，有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。兄弟姊妹之间是一种同胞关系。我国婚姻法规定，有负担能力的兄、姊，对于父母已经死亡或父母无力抚养的未成年的弟、妹，有抚养的义务。当然，由兄、姊抚养长大的有负担能力的弟、妹，对 丧 失 劳 动 能 力 、 孤 老 无 依 的 兄 、 姊 ， 也 有 赡 养 的 义 务 。2．离婚（1）离婚的处理原则离婚是指夫妻双方依照法定程序解除夫妻关系的法律行为。离婚制度是婚姻家庭制度的重要组成部分。处理离婚时必须遵循以下两个原则：①保障离婚自由。男女双方自愿离婚或符合法定离婚条件的，应依法准予离婚。没有离婚自由，就没有真正的婚姻自由。婚姻应当是以男女双方爱情为基础的，由于种种原因，如果夫妻双方感情确已破裂，又无和好可能，强行维持这种名存实亡的婚姻关系，不仅会给双方带来痛苦，而且对子女、家庭和社会也是无益的。实行离婚自由，就可以通过法定程度解除那些已经失去存在意义的死亡婚姻关系，使当事人从精神痛苦中解脱出来，重建幸福美满的家庭。要保障离婚自由，我们必须反对包办买卖婚姻，克服在离婚问题上的旧思想旧观念。②反对轻率离婚。保障离婚自由，并不意味着可以轻率离婚。离婚标志着夫妻关系的解除和终止，从而引起一系列法律后果，对家庭和社会都将产生一定的影响，所以不能滥用离婚自由。（2）离婚有两种方式①协议离婚，是指男女双方自愿离婚，并对子女抚养教育和夫妻财产分割等问题达成协议，到婚姻登记机关申请离婚的行为。②诉讼离婚，是指一方要求离婚，另一方不同意离婚，或双方虽系自愿离婚，但在对子女抚养或夫妻财产分割未能达成协议的情况下，婚姻当事人向人民法院提起离婚诉讼的行为。（ 3 ） 有 关 离 婚 的 特 别 规 定为了保护现役军人和妇女的特殊利益，《婚姻法》规定：现役军人的配偶要求离婚时，须得军人同意，但15/39军人有重大过错的除外；女方在怀孕期间、分娩后 1年内或者终止妊娠 6个月内，男方不得提出离婚，但女方提出离婚或人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的，不在此限。（4）离婚后的子女抚养、探视和财产处理(七)增强法律意识，弘扬法治精神知识框架与重点：1、我国的法律内涵与本质。2、我国的法律体系。3、法律运行的含义。4、如何建设法治国家。5、社会主义的民主法治观念。6、自由平等观念。7、公平正义的观念。8、权利义务观念。9、新国家安全观的含义。10、维护国家安全的义务。11、法律思维方式的内涵与要求。其中，我国的法律体系、如何建设法治国家、民主法治、自由平等、公平正义的含义、新国家安全观的含义、法律思维方式的内涵与要求，是本章的重点。1．领会社会主义法律精神社会主义法律的含义和本质。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生 活 条 件 所 决 定 的 统 治 阶 级 意 志 的 规 范 体 系 。1. 从 法 律 所 体 现 的 意 志 看 ， 体 现 了 阶 级 性 与 人 民 性 的 统 一 。从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和 先 进 性 。3、从法律的社会作用看，我国的法律是中国特色社会主义事业顺利发展、社会主义和谐社会发展的保障 。我国社会主义法律体系的主要构成。宪法及宪法相关法；（包括全国人民代表大会组织法、民族区域自治法 ， 香 港 特别 行 政 区 基 本 法 、 国旗 法 、国 徽 法 等 作为 宪 法 相关 法 ）民商法行政法经济法社会法刑法诉讼与非诉讼程序法我国社会主义法律的运行。法律运行的含义。我国社会主义法律的运行包括法律制定、法律遵守、法律执行、法律适用等各个环节。建设社会主义法治国家。（一）正确认识法治1、法治的基本涵义法治是现代行之有效的、首要选择的治理社会、管理国家之道。其基本内涵是：（1）法治是一种宏观的治国方略。（2）法治是一种民主基础上的制度模式。（3）法治是一种理性的办事原则。（4）法治体现了一系列价值的法律精神。（5）法治还是一种理想的社会秩序。2、法制与法治的关系建 设 社 会 主 义 法 治 国 家 的 主 要 任 务 有 以 下 几 项 ：（一）完善中国特色社会主义法律体系（二）提高党依法执政的水平（三）加快建设法治政府（四）健全司法体制与制度（五）完善权力制约与监督机制（六）培植社会主义新型法律文化2．树立社会主义法治观念。一、社会主义民主与法治观念1、社会主义民主与法制是社会主义的重要特征2、党的领导商社会主义民主与法制建设的根本保证3、社会主义民主与法制相互依存、相互促进自由平等观念。依法享有和行使自由的观念，促进社会进步，但不违背法律规定。平等包括守法的平等和适用法律上的平等。公平正义观念。1、坚持立法公正与执法公正并重。2、坚持实体公正与程序公正并重。16/39权 利 义 务 观 念 。（ 一 ） 法 律 权 利 与 法 律 义 务 的 性 质法律权利和法律义务是一对关系密切的概念，应当以相互联系的眼光看待它们的基本性质，而不应当孤立地理解它们各自的性质。从这一前提出发，可以从三个方面理解法律权利和法律义务的性质。从来源来看，法律权利和法律义务一般都来源于法律的明文规定，或者法律虽未明文规定，但可以从法律的规定中推导出来。 从基本内容来看，法律权利意味着人们可以依法作或不作一定行为，可以依法要求他人作或不作一定行为。 从范围来看，法律权利和法律义务都有明确的界限。（二）法律权利与法律义务的关系从法律的历史和实践来看，法律权利与法律义务之间存在着多方面的复杂关系。一般说来，可以把法律权利与法律义务的关系，概括为结构上的相关关系、总量上的等值关系、功能上的互补关系等三个方面。3．增强国家安全意识确立新的国家安全观。国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。传统的国家安全观只是将国家安全理解为政治安全和国防安全，即主权独立、领土安全、政治稳定等。传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升。霸权主义和强权政治有新的表现。民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突时起时伏。在这种形势下，我们要树立新的国家安全观。新国家安全观强调，各国在安全上要相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等、协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。各国的国家安全不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全 、 社 会 公 共 安 全 等 内 容 。政治安全和国防安全是国家安全的支柱与核心。没有政治安全和国防安全，就根本不可能有国家安全。政治安全是指国家的政治制度和政治形势保持稳定，不受国内外敌对势力的破坏和颠覆。国防安全是指国家的领土、领海和领空安全，不受外来军事威胁或侵犯。掌握国家安全法律知识。（一）国家安全的一般法律制度（二）国防安全法律制度（三）经济安全法律制度（四）网络信息安全法律制度（五）生态安全法律制度（六）社会公共安全法律制度履行维护国家安全的义务。（一）依照法律服兵役和参加民兵组织的义务（二）保守国家秘密的义务（三）提供便利条件或其他协助的义务（四）如实提供证据的义务（五）及时报告危害国家安全行为的义务 （ 六 ） 不 得 非 法 持 有 、 使 用 专 用 间 谍 器 材 的 义 务4 ． 加 强 社 会 主 义 法 律 修 养培 养 社 会 主 义 法 律 思 维 方 式 。 （ 一 ） 法 律 思 维 方 式 的 含 义所谓法律思维方式，是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。（二）法律思维方式的特征讲法律。讲证据。讲程序。讲法理。（三）培养法律思维方式的途径学习法律知识。掌握法律方法。参与法律实践。树立和维护社会主义法律权威。社会主义法律在国家和社会生活中具有权威和尊严，是建设社会主义法治国家的前提条件。因此，包括大学生在内的每个公民都有义务和责任树立和维护社会主义法律的权威。（一）法律权威的意义法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的，是指法律的内在说服力和外在强制力得到普遍的支持和服从。法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。在当代中国，树立法律权威具有非常重要的意义。这种重要意义不仅在于为了建设社会主义法治国家，而且在于为了实现国家的长治久安。法律权威是国家稳定的坚实基础。当国家的最高权威是领导者个人时，政治的稳定、国家的兴衰就将寄托于领导者个人身上。随着领导人的更迭，国家的政局就有可能大起大落，政策与法律也会频繁17/39变动。但是，当国家的最高权威是法律时，由于法律是一种超越于任何个人之上的普遍性规则，并且具有稳定性和连续性，因此尽管领导者会不断流动和更迭，但政治统治与社会秩序将会保持相当的稳定性和连续性。（二）自觉维护社会主义法律权威努力树立法律信仰。积极宣传法律知识。敢于同违法犯罪行为作斗争。(八)了解法律制度，自觉遵守法律知识框架图：1、宪法的定义、特征、原则、内容。2、民商法的定义、特征、原则、内容。3、行政法的定义、特征、原则、内容。4、刑法的定义、特征、原则、内容。5、经济法的定义、特征、原则、内容。6、程序法的定义、特征、原则、内容。其中，宪法中的公民权利与义务、民商法的原则、行政法的行政责任、刑法的犯罪与免责、经济法的原则 、 程 序 法 的 程 序 、 管 辖 等 ， 是 本 章 的 重 点 。1．我国宪法规定的基本制度。宪法是近代资产阶级革命的产物，是新兴资产阶级战胜封建阶级的有力武器，也是资产阶级登上历史舞台的显著标志。 17、18世纪，英国资产阶级在与封建阶级的斗争和妥协中，逐渐形成了一些宪法性文件和宪法惯例。 1787年美国制定的联邦宪法，是世界上第一部成文宪法。1918年制定的苏俄宪法，是第一部社会主义国家的宪法。我国第一部带有“宪法”字样的法律文件，是清朝末年形成的《钦定宪法大纲》。中华人民共和国成立以来，先后于1954年、1975年、1978年和1982年颁布了四部宪法。我国现行宪法是1982年颁布的《中华人民共和国宪法》及其1988年、1993年、1999年和2004年修正案。宪法的特征和基本原则。（一）宪法的特征1.在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面2.在效力上，宪法的法律效力最高3.在制定和修改的程序上，宪法比其他法律更为严格一方面，制定和修改宪法的机关，往往是依法特别成立的，而并非普通的立法机关。另一方面，通过、批准宪法或者其修正案的程序，往往严于普通法律。例如，我国宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者1/