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机械创新设计与知识产权运用工程机械运用技术专业国家级教学资源库3.2.1.1特性列举法的基本原理3.2.1.2特性列举法的操作步骤12目录Contents3.2.1特性列举法PART013.2.1.1特性列举法的基本原理3.2.1.1.特性列举法的基本原理特性列举法是由美国创造学家克拉福德教授研究总结而成，是一种基于任何事物都有其若干特性，将问题加以化整为零，有利于产生创造性设想等基本原理而提出的创新技法。运用特性列举法首先要把研究对象的主要属性逐一列出，通过进行详细分析，然后探讨能否进行改革或创新。一般来说，要着手解决的问题越小，越容易获得创新的成功。简介3.2.1.1.特性列举法的基本原理特性列举法的基本原理为：将事物按名词持性、形容词特性、动词特性化整为零，有利于集中精力思考创意。2.基于特征列举的分离创造名词特性——整体：水壶；部分：壶嘴、壶柄、壶盖、壶身、壶底、气孔；材料：铝、铁皮、铜皮、搪瓷等；制造方法：冲压、焊接形容词特性——颜色：黄色、白色、灰色；重量：轻、重；形状：方、圆、椭圆、大小、高低等。动词特性——装水、烧水、倒水、保温等。PART023.2.1.2特性列举法的操作步骤3.2.1.2特性列举法的操作步骤1.确定研究对象应当选择一个比较明确的创新课题,课题宜小不宜大,如果课题较大应将其分解成若干小课题。例如,对电风扇进行创新，由于电风扇课题的涉及面就太大,难以把握。3.2.1.2特性列举法的操作步骤2.列举研究对象的特性例如，要改革烧水用的水壶，可以把水壶按名词、形容词、动词特性。特征名称特征举例：水壶名词特性材料、整体、部分、制造方法等整体：水壶；部分：壶嘴、壶柄、壶盖、壶身、壶底、气孔形容词特性颜色、形状、大小等颜色：黄色、白色、灰色；重量：轻、重；形状：方、圆、椭圆、大小、高低等动词特性机能、作用、功能等装水、烧水、倒水、保温等3.2.1.2特性列举法的操作步骤3.分析鉴别特性,提出创新方案从各个特性出发，分析鉴别本质与非质特性，通过提问，诱发出革新或完善本质特性的方案。比如，前面提到的要革新烧水用的水壶根据名词特性可以提出：壶嘴是否太长？壶柄能否改用塑料？壶盖能否用冲膜压制？怎样使焊接处更牢固？是否能用更优良更廉价的材料？气孔能否移到别处？根据形容词特性可以提出：怎样使造型更美观？怎样使重量更轻？如果在动词特性上想办法可以提出：怎样倒水更方便？怎样烧水更节能？怎样改进更保温？气孔能否移到别处？3.2.1.2特性列举法的操作步骤3.分析鉴别特性,提出创新方案这一思路的创新成果：这种壶的气孔设在壶口，水烧开后产生蒸气会自动鸣笛，而壶盖上无孔，提壶时不会烫手。3.2.1.2特性列举法的操作步骤作业应用特性列举法对自己组

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