高考语文复习用思辨思维写深刻语段课件18张

思辨思维在高考作文中的运用——用思辨思维写深刻语段

考纲与课程标准导读：（一）考纲“深刻”是高考作文阅卷评分的一个具体标准，因此，考生应具备写出较为深刻的考场作文的能力。高考《考纲》中关于考生作文是否深刻，具体有三个评判标准：（1）透过现象深入本质；（2）揭示事物的内在关系；（3）观点具有启发作用。而要做到这些，需要具备思辨思维。（二）课程标准写得“深刻”，从本质上考察的是学生的思维能力，常见的思维能力有抽象思维、发散思维、思辨思维等。一位高考阅卷老师的心得：很多考场作文仅仅停留在材料的简单罗列和叙述上，缺乏起码的分析，更缺乏深入而理性的思考。因此，在极度紧张的阅卷工作中，如果发现考生能够对现象事例进行思考、反思和分析，尤其是看到综合性的思辨性的分析，哪怕简单，只要言之成理，往往能够达到48分以上。而这样的分析，哪怕只有一段，足以抓住阅卷老师的眼球，成为全篇最大亮点。学习目标1，认识思辨思维的3种主要观点，掌握它们在写作中的运用方法。2，运用思辨思维写深刻语段。1（周考“崇尚英雄”话题深刻语段）

崇尚英雄才能产生英雄，唐宋元明清，英雄永流传，励精图治李世民，精忠报国岳飞，大漠枭雄成吉思汗，抗倭英雄戚继光，舰亡人亡邓世昌，无不化作天地英雄气，在中华历史长河中熠熠生辉。烽烟滚滚的年代过去，如今国人依然没有忘记对英雄的景仰，抗疫英雄钟南山院士被授予共和国勋章，敦煌守卫者樊锦诗能够感动中国，敬业教师张桂梅被授予时代楷模，无不证明了这一点。和平年代，那些源于西方的强烈个人英雄主义被逐渐淡化，蜘蛛侠，蝙蝠侠，绿巨人本就是人们出于崇敬心理的幻想加工，放眼当下，英雄多为一个个普通百姓，一位位平民精英，尊崇他们，方能让英雄真正成为人人景仰的称号，真正成为人人争做的目标。

（1）联系的观点

事物都处于普遍的联系之中

写法：由此及彼，充分类比联想时间横比（联系其他国家、其他地区、其他民族、其他行业、其他情况...）时间纵比（联系先秦、两汉、魏晋、隋唐、宋元明清、近代、当代、现代...）1.温故知新2

（九师联考“地摊经济”话题深刻语段）

老舍的《龙须沟》里曾说：“街上全是泥，你怎么摆摊子呢？”，21世纪初开始是“街上有城管，你怎么摆摊子呢？”，而现在则是“你这么年轻，怎么摆摊子呢？”看似简单的三个问题，却代表了不同时代地摊经济的发展变化：老舍先生所处的时代，基础建设差，城市道路泥泞不堪，不具备摆摊的客观条件；21世纪初开始，摆摊因影响市容市貌受城管管制；而现在，因着疫情后恢复经济的需要，摆摊有了场地和政策允许双重加持，若是大家都往这个行当里挤，那些真正需靠摆地摊维持生计的人如何自处？事实上，事物的发展变化不会停止，为了复苏疫情期间的经济而开放的地摊经济，随时可能因为形势的变化而叫停。因此大可让地摊经济顺势而为，不必过分担忧其负面影响。（2）发展的观点事物一直处于发展变化之中，绝对静止的事物是不存在的，从量变到质变，新事物必将战胜旧事物。写法：着眼于事物的过去、现在和未来，写事物的发展变化过程，写变化趋势1.温故知新3（天一联考“我看读书”话题深刻语段）

读书的益处不胜枚举，但读书并非一定能产生好的影响。读书不会挑选，读那些宣传迷信、落后愚昧甚至反动思想的书籍，不但无用反而有害；读书不能自控，沉溺其中，不分时间场合，严重影响工作和学习，也是无益的；读书不懂方法，只读热闹不看门道，如浮光掠影，浪费时间，费时又低效。所以所谓开卷有益也不是绝对真理，读书的益处，还需得会挑选、能自控、懂方法。（3）一分为二的观点事物都有两面性，事物是对立统一的。写法：正面反面都顾及。一方面谈完了，适当谈谈它的相反面。正说说，反说说1.温故知新

画出运用思辨思维写深刻段的运用方法思维导图，尽量让导图体现出你的思辨思维，兼顾美观与创意。1.温故知新活学活用用思辨思维的观点（3选1）反思九师联盟“教育惩戒”话题，迅速思考，口头构思1、从联系的观点看教育惩戒：2、从发展的观点看教育惩戒：3、从一分为二的观点看教育惩戒：1、【全国Ⅱ卷】墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰·多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。2、【上海卷】世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。3、【浙江卷】每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。4、【江苏卷】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。

联系的观点发展的观点

一分为二的观点2.直击高考

从下列2020年高考真题中选择一道题，说说它可以用到思辨思维的哪个（或哪些）观点，并运用这个（或这些）观点，写一段深刻语段。

下列两则材料引发了你的怎样的思考与感悟？请综合两则材料立意，拟写标题，写出一段深刻语段。（1）一代人的致富史，也是那个时代经济发展浓缩的剪影。每个人都被时代洪流裹挟向前，除了头脑聪明之外，时代的机遇也成为改变人生命运的关键因素，第一时间抓住机遇，不走寻常路的人，才能真正一跃龙门，实现人生际遇的蜕变。2000年互联网兴起，2000年至今的房地产机遇，2006-2007年股市大牛市，2005-2013年淘宝经济，如今的短视频、直播风暴……当今中国，一代又一代的人富了起来。

（2）2016年，李子柒红了。无数广告商找上门，只要接广告她就能大赚一笔。但她没有。她做了一个决定——把视频里的美食搬到网店上。一边看诱人的视频，一边下单过嘴瘾，这两者加起来的带货威力，秒杀各路主播。19年12月，她的淘宝店开张，李子柒螺蛳粉一夜爆红，淘宝店年销售额6个亿。她店里的火锅底料、藕粉等，配上制作视频也纷纷大卖。她还建了自己的螺蛳粉工厂，从网红变身李老板。有人认为她抓住了每一个机会：2018年，短视频的快速发展；2019年，淘宝对网红电商的扶持；2020年，居家隔离期间，袋装食品需求爆发……要求:运用思辨思维3.巩固练笔4.课堂小结与反思发展联系一分为二温故知新直击高考写出深刻段5.课后作业

将巩固