廉颇蔺相如列传写作素材挖掘

廉颇蔺相如列传写作素材挖掘第一页，编辑于星期六：十七点五十八分。第1页，共31页。复习目标：1、掌握课文中的古今异义词、一词多义和词类活用现象。2、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处，培养勇于改错的品质和以大局为重的爱国主义精神。3、体会本文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言、行动揭示人物性格的描写方法（了解史传作品在选材和布局上的特点）。4、挖掘文本所蕴含的丰富的作文素材。第二页，编辑于星期六：十七点五十八分。第2页，共31页。按下列提示复述“渑池之会”1、渑池之会是在什么背景之下进行的？2、渑池之会是谁提出的，其目的是什么？3、赵王赴会都做了哪些安排？4、宴会之上秦王是如何羞辱赵国的？5、蔺相如又是如何反击的？第三页，编辑于星期六：十七点五十八分。第3页，共31页。

清人李晚芳在其《读史管见》中评论说：“人徒以完璧归赵、渑池抗秦二事,艳称相如,不知此一才辩之士所能耳,未足以尽相如;”“惟观其引避廉颇一段议论，……非大学问人，见不到，亦道不出”第四页，编辑于星期六：十七点五十八分。第4页，共31页。

速读17—21段划分层次，并用四字词语概括各层的内容第五页，编辑于星期六：十七点五十八分。第5页，共31页。赏析第一层（17—18段）1、廉蔺产生矛盾的原因是什么？2、廉颇扬言“必辱之”相如是如何对待的？3、请分别用一个词概括二人的行为。第六页，编辑于星期六：十七点五十八分。第6页，共31页。赏析第二层（19段）1、对于蔺相如的上述反应，其舍人的态度是什么？理由是什么？2、相如采取了什么方法来说服舍人的？3、是什么使得相如如此退让的呢？4、“国家之急”指什么？“私仇”又指什么？5、从这里可以看出相如什么样的品质？第七页，编辑于星期六：十七点五十八分。第7页，共31页。赏析第三层（20—21段）1廉颇听到蔺相如的话后有何表现？2由此可以看出廉颇何种品质？3思考一下，廉蔺交欢的思想基础是什么？第八页，编辑于星期六：十七点五十八分。第8页，共31页。

明人李贽评相如“引车避匿”一事说“节节见相如智勇俱妙”，试结合这段话说说“妙”在什么地方？

相如深知廉颇爱国之心，故以“秦王之威”相比，又以“国家之急”相许，足见其胸襟阔大，如此方能使廉颇顿悟己非。第九页，编辑于星期六：十七点五十八分。第9页，共31页。写法借鉴：1、围绕中心选取典型事例，三个故事各自首尾完整、独立成章，但又紧密相连；2、“草蛇灰线，伏脉千里”，精心设置伏笔；3、在刻画人物形象的手法上，各有侧重：完璧归赵：侧重在矛盾冲突中展现人物渑池之会：侧重用传神的语言描绘人物廉蔺交欢:侧重在对比反衬中凸现人物第十页，编辑于星期六：十七点五十八分。第10页，共31页。

深入挖掘文本的写作素材

高考优秀作文的启示：每年高考，都有不少取材于课文的优秀篇章，仅以最近两年高考为例，有些课文始终是考生关注的热点。写“感情亲疏与认知的关系”这个话题，有人用到了《鸿门宴》《屈原列传》《邹忌讽齐王纳谏》，写“相信自己与听取别人的意见”这个话题，有同学又重新搬出了这几篇文章，因为邹忌的妻、妾、客在审美问题上因感情亲疏而影响认知问题，同一篇课文，只要我们从不同的角度去提取，就可以整理出不同的论据材料，只要我们会定向转述。

第十一页，编辑于星期六：十七点五十八分。第11页，共31页。

七擒孟获林肯消灭政敌的方法，将敌人变成朋友。

以“廉蔺交欢”为例：方法一：从材料所涉及的人物入手蔺相如：宽容大度、大局为重正面事例反面事例周瑜“既生瑜何生亮”第十二页，编辑于星期六：十七点五十八分。第12页，共31页。

蔺相如一介布衣，身为舍人，寄人篱下，在国家危难之时，主动请缨；在强大威武的秦昭王面前，不卑不亢，怒叱秦王，极力维护国家的尊严，又能在万般危难之时，完璧归赵。其诚心、其气魄、其胆量、其谋略可谓古今无双。更令人钦佩的是，面对廉颇老将的“恶言”，他能忍辱退让，以国家之急为先，当廉将军承认错误，负荆请罪时，他能宽宏大度，不计前嫌。

运用示例：第十三页，编辑于星期六：十七点五十八分。第13页，共31页。

反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样！

第十四页，编辑于星期六：十七点五十八分。第14页，共31页。

周处勇于改过颜回“不贰过”

以“廉蔺交欢”为例：方法一：从材料所涉及的人物入手廉颇：知错能改坦诚直率正面事例反面事例晋灵公过而不改，身死人手第十五页，编辑于星期六：十七点五十八分。第15页，共31页。

廉颇老将，起于行伍之间，立于戎马之背，战功显赫，出将入相。忠于国事，襟怀坦荡。知错必改，“负荆请罪”以从善；释怨和衷，“刎颈之交”而报国。一曲“将相和”成为华夏民族构建和谐社会的精神文明财富；一颗“逆境不丧报国志”的拳拳之心更是华夏子孙振兴中华大业的巨大动力内核。能把自己的言行置于国家利益的天平来权衡，他能把自己的言行与赵国老百姓利益这个秤砣来掂量孰轻孰重。他以国事为重，以民为天，放下架子，掉下面子，省身思过，知错改错，在数千年的历史中，第一个唱响了坦坦荡荡“负荆请罪”的高歌，成为“闻过则喜”、“知错改错”的亘古第一臣！运用示例：第十六页，编辑于星期六：十七点五十八分。第16页，共31页。

以“廉蔺交欢”为例：方法二：从事件的结果入手分析原因及影响廉蔺交欢的思想基础是什么？廉蔺交欢对秦赵两国关系有何影响？爱国合作双赢第十七页，编辑于星期六：十七点五十八分。第17页，共31页。

比尔盖茨说：我最大的成功是人际关系的和谐。”人际关系的和谐，其实就是强调人与人之间的相互合作。荒寂无人的小岛上，你有鱼竿，我有美食，我们互相合作，才能双双保全生命，渡过难关。天堂中手持长柄勺团团围坐的众人，正是互相合作，把勺中食物喂给对方，才会生活得其乐融融。廉颇与蔺相如捐弃前嫌，文武合作，才使赵国稳如泰山，正所谓“二人同心，其利断金”。战国时六国各自的力量并非不强大，而其相继破灭，不仅“弊在赂秦”，更在于六国的不合作。如果他们密切合作，共同对秦，“则吾恐秦人食之不得下咽也”。运用示例：第十八页，编辑于星期六：十七点五十八分。第18页，共31页。展开联想爱国1、烛之武退秦师2、《勾践灭吴》中的文种3、弦高犒师4、屈原沉江5、岳飞抗金6、陆游示儿7、空中卫士——王伟8、位卑未敢忘忧国（陆游）9、科学没有国界，但科学家有祖国。第十九页，编辑于星期六：十七点五十八分。第19页，共31页。展开联想改过1、周处迷途知返2、卢梭与《忏悔录》3、“人非圣贤，孰能无过，过能改之，善莫大焉”——《左传》4、“过也，人皆见之；更也，人皆仰之”——孔子5、“错误和教训是成功的阶梯”第二十页，编辑于星期六：十七点五十八分。第20页，共31页。展开联想荐贤1、祁黄羊荐贤不避亲仇2、鲍叔荐管仲3、徐庶荐卧龙“卧龙凤雏”4、赵普冒死荐贤5、“世有伯乐，然后有千里马”第二十一页，编辑于星期六：十七点五十八分。第21页，共31页。展开联想宽容1、七擒孟获2、刘宽解牛3、西安事变4、“把敌人看做人”5、“马踏兰花草，留于马蹄香”6、海洋——天空——胸怀7、将军额上能跑马，宰相肚里能撑船第二十二页，编辑于星期六：十七点五十八分。第22页，共31页。素材运用：

以心灵的宁静感悟生活。

——题记“静”是什么？你也许很茫然。“忙”是什么？你一定很了然。马路上的风驰电掣，人行路上的行色匆匆，人们脸上无不写着一个字——“忙”。“忙”是当下人们最普遍的感受。

2013天津卷满分作文“静而知之”第二十三页，编辑于星期六：十七点五十八分。第23页，共31页。素材运用：

为什么而“忙”？为生活，为生计，为赚更多的钱，为得更多的利，为有更大的权……我们会有一千个忙碌的理由。但是在追逐名利的过程中，是否让我们丢失了什么？是的，让我们丢失了至为重要的——静，心灵的宁静。在忙碌的社会，更需要“静”，因为“静而知之”。第二十四页，编辑于星期六：十七点五十八分。第24页，共31页。

庄子，两千多年前的先贤，穿越时空告诫着行色匆匆的我们：“水静尤明，而况精神。圣人之心静乎！”前有先贤，后有名士。清代李渔在家乡建亭，命名为“且停亭”，且拟联明志：名乎利乎道路奔波休碌碌，来者往者溪山清静且停停。他劝解忙碌于名利场的人们，停一停，歇歇脚，在山水中获得一份心灵的宁静，获得一种生命的从容。

第二十五页，编辑于星期六：十七点五十八分。第25页，共31页。

静而知之。还是让我们停一停匆匆的脚步，松弛一下绷紧的神经，以宁静的心灵重新打量这个世界，你会真正感受到山间那欢悦的鸟鸣。“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”王维以他宁静的内心享受着庸碌的世人无法感受的山水之美、自然之美，感受着明月、春鸟、溪流所营造的美妙意境，也让我们后人感受到诗人那湾心湖的澄澈宁静之美。

第二十六页，编辑于星期六：十七点五十八分。第26页，共31页。

静而知之。只有保持心灵的宁静，才能真正知晓自己内心的需求，获得深邃的人生感悟。还记得那位不朽的苏轼吗？“乌台诗案”，使其放逐黄州。在那段穷困潦倒的最失意的时光里，他保持着心灵的宁静，从而从容面对，淡然处之，并以他前无古人后无来者的美丽诗篇，抒发了旷达豪情，超越了世俗的荣辱毁誉，超越了成败得失，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，实现了精神的升华。

第二十七页，编辑于星期六：十七点五十八分。第27页，共31页。

在忙碌的现代社会，“静”已经成为我们生活的奢侈品，但更是我们生活的必需品。让我们以“静”涵养我们的心灵，以心灵的宁静感知“天地有大美而不言，万物有成理而不说”的生活之理，以心灵的宁静成就我们生命的从容与淡定。第二十八页，编辑于星期六：十七点五十八分。第28页，共31页。看你们都倒成一团了……下课！第二十九页，编辑于星期六：十七点五十八分。第29页，共31页。赵国求使(故事缘起)缪贤举荐（侧面表现）相如谋划奉璧出使秦廷斗智