2023学年完整公开课版萧友梅

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中国音乐简史课程—*—

第八章20世纪20年代音乐发展概况

第一节音乐教育事业的发展第二节萧友梅第三节 赵元任第四节刘天华第五节黎锦晖第六节王光祈第八章20世纪20年代音乐发展概况

第二节

萧友梅

歌曲创作声乐创作（尤其是学校歌曲创作）是萧友梅最主要的创作领域，包括歌曲百余首和两部大型合唱曲《春江花月夜》、《别校词》。他的作品的曲调都是自己创作，改变了学堂乐歌“选曲填词”的创作方式，标志着我国近现代音乐创作水平的提高。

作品从内容上，体裁形式和音乐方面都有新的开拓。如《新雪》、《中华好》、《登高》等以反映青年学生的校园生活和对大自然的心灵感受为主；有些则是面向社会大众的爱国歌曲，表达了作者对当时军阀统治下的中国社会现实的不满和对祖国的深厚感情，如《国民革命歌》、《五四爱国纪念歌》等；其中《问》、《南飞之雁语》就是其中被公认的优秀代表作。第八章20世纪20年代音乐发展概况

2.作品结构单一形象乐段结构。全曲结构匀称，旋律对比统一，深沉压抑的情绪之中蕴含着内在的激动，在三个层层递进的问话式乐句之后，以两组三度下行的叹息式音调作为过渡，随后以流畅自如的旋律抒发炽热的感情。

《问》谱例（来源） 萧友梅《问》视频《问》廖昌永

《问》，易伟斋词，萧友梅创作于1922年。音乐纯朴亲切，曲调深沉舒展，既借鉴了德奥艺术歌曲技术，又糅合了作者质朴、儒雅的内在气质。1.时代背景国内军阀混战，山河破碎，民不聊生，作者借以此题材抒发了忧国忧民的感伤情怀。第八章20世纪20年代音乐发展概况

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返回第八章20世纪20年代音乐发展概况《南飞之雁语》寄托了知识分子对国家的担忧，是一首爱国优思的感情表达。结构方正有规律，以三连音加八分音符的节奏特点，旋律起伏，旋律有韵味。第八章20世纪20年代音乐发展概况

《“五四纪念”爱国歌》，赵国钧词，萧友梅创作于1924年。这是为纪念“五四运动”五周年而创作的一首群众歌曲，也是第一首纪念“五四运动”的创作歌曲。采用进行曲的体裁风格，弱句起拍，旋律具有较强的律动性与起伏感，节奏跌宕有力，一头一尾斩钉截铁的语气和中间部分的伸展音调形成鲜明对比，较好地体现了作者的爱国主义思想感情与时代特色。

《”五四纪念“爱国歌》《五四纪念爱国歌》北京工业大学合唱团.乐谱来源media.O第八章20世纪20年代音乐发展概况

萧友梅还创作了一些其他形式的声乐作品，如《杨花》是一首适合作为音乐会的演唱的、篇幅稍长的独唱歌曲；《春江花月夜》是作曲家有意识以我国传统大曲的多段连缀结构创造的一种不同于西方大型声乐套曲的新风格合唱套曲。萧友梅还创作了一些带有钢琴伴奏谱的艺术形式，大都收录在商务印书馆出版的《今乐初集》，《新歌初集》和《歌集》中，是我国早期艺术歌曲代表作和最早出版作曲家的个人专集。萧友梅所有声乐作品的曲调都是自己创作的，改变了学堂乐歌“选词填曲”的创作方式，标志着我国近现代音乐创作水平的提高。器乐创作

器乐作品主要有弦乐四重奏《小夜曲》、管弦乐曲《新霓裳羽衣舞》、钢琴曲《哀悼引》，大提琴曲《秋思》等，它们虽不尽完善，但却显示出音乐家在不同体裁创作所倾注的心力与尝试。

大提琴曲《秋思》

钢琴曲《哀悼引》第八章20世纪20年代音乐发展概况《新霓裳羽衣舞》（中国曲谱网）

返回第八章20世纪20年代音乐发展概况音乐理论

萧友梅编撰了一大批音乐教材、论著。如《初级中学乐理教科书》（六册，1924——1925）、《新学制唱歌教科书》（三册，1924——1925），《风琴教科书》（1924）、《钢琴教科书》（1925）、《小提琴教科书》（1927）、《乐学研究法》（1920）、《和声学》（1927）、《普通乐学》（1928）等。发表五十余篇音乐论文，其中较为重要的有《中西音乐的比较研究》（1920）、《古今中西音阶概说》（1930）等。他在深研西洋乐理的同时，对中国的传统音乐也很重视，提出“古今中外音乐都要学习”、“音乐的骨干是一民族的民族性”的主张。萧友梅的主要贡献是在音乐教育方面，他的音乐创作、理论研究和其他音乐活动，都是立足于音乐教育的实际需要。他的音乐创作在总体音乐质量上虽然未能达到更高的水准，但他们在中国新音乐的创作史上具有首创和开拓之功。第八章20世纪20年代音乐发展概况

萧友梅编的音乐教材

（图片来源孔夫子旧书网）第八章20世纪20年代音乐发展概况

第三节赵元任一，生平经历赵元任（1892——1982），著名语言学家、作曲家。1892年11月3日生于天津。1910年8月赴美，入康奈尔大学学习数学，选修物理、音乐。1914年获理学士学位。1915年入哈佛大学主修哲学并继续选修音乐。

1918年获哈弗大学哲学博士学位。1919年，赵元任在康乃尔大学物理系任教，1920年在清华大学教授物理、数学和心理学课程。1921年赵元任在哈弗大学任哲学和中文讲师并研究语言学。

赵元任（1892-1982）（图片来源百度）第八章20世纪20年代音乐发展概况

第三节赵元任

1925年赵元任回清华大学教授数学、物理学、中国音韵学、普通语言学、中国现代方言、中国乐谱乐调和西洋音乐欣赏等课程。他与梁启超、王国维、陈寅恪一起被称为清华“四大导师”。1938再次应邀赴美国讲学，从此留居美国。先后任教于夏威夷大学、耶鲁大学、哈佛大学、加利福尼亚大学等，曾获文学、法学、人文学等博士学位；并担任过美国语言学会会长、美国东方学会会长。1982年2月24日赵元任逝世于美国马萨诸塞州坎布里奇，享年90岁。

赵元任一家（图片来源央视网）第八章20世纪20年代音乐发展概况

第三节赵元任

二，音乐创作特点赵元任在美国留学阶段，就开始从事音乐创作，一生写了大量的独唱曲、艺术歌曲、群众歌曲和合唱曲，分别刊载于《新诗歌集》、《儿童节歌曲集》《民众教育歌曲》、以及被收集在陆静山编的《晓庄歌曲集》中。他的音乐创作活动主要集中在20世纪20年代，这一时期创作的《劳动歌》、《卖布谣》、《叫我如何不想他》、《也是微云》、《海韵》、《听雨》等14首歌曲，收入1928年商务印书馆出版的《新诗歌集》中，是体现五四时代精神的第一本歌曲集。30年代以后还进行了一定的音乐创作活动，陆续创作了《西洋镜歌》、《老天爷》等优秀歌曲作品。赵元任与女儿（图片来源新浪网）第八章20世纪20年代音乐发展概况返回图片来源孔夫子旧书网第八章20世纪20年代音乐发展概况

赵元任的歌曲创作在”五四“时代有着特殊的地位和作用。1.歌曲创作多取材于“