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特殊学校教学法观课议课观课议课的内涵

1观课议课的操作流程2好课的标准3目录甚至……为听而听只记录无思考一、观课议课的内涵（一）观课

1.听与观

从现象说起2.观课：即课堂观察学习评价研究教学听课区别﹨类别活动目的一般性了解听、记随意性强凭借经验、随时随性方法手段内容选取活动要求观课研究问题多感官、工具针对性强理论指导，提前沟通3.听课与观课的区别1.现象：评课过程形式化评课过程表面化评课结论两极化评课效果零散化

评课对象教师化

（二）议课2.议课：课堂评价收整集理信分息析对话交流反思教学相互促进评课区别﹨类别价值取向表现、展示单向分优劣、下结论活动方式结果处理议课改进、发展互动对话、促反思3.议课与评课的区别

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