教科版一年级下册科学 我们周围的物体 练习题含答案（B卷）

教科版一年级下册科学我们周围的物体练习题一.选择题(共10题，共20分)1.闻不明物体的正取方法是（

）。A.凑近闻

B.戴口罩闻

C.2.观察收集到的空气，它是（

）。A.无色、透明的

B.白色、透明的

C.白色、不透明的3.通过观察，我们发现水是（

）。A.透明的

B.有颜色的

C.不会流动的4.请找出不是同一类的树叶。（

）A.

B.

C.

5.下列平铺方法中，方法（

）装的橡皮最多。A.

B.

C.6.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（

）。A.草

B.兔

C.鹰

D.不确定7.下面哪些特点不属于植物？（

）A.会开花结果

B.会运动

C.会制造氧气8.到校园里观察和认识植物,要及时进行（

）。A.采摘

B.拔下来

C.记录9.闻不明物体的正确方法是（

）。A.凑近闻

B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前10.银杏树叶像（

）。A.扇子

B.手掌

C.针二.填空题(共10题，共54分)1.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。2.可以通过（

）方法观察和比较物体的特征。3.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（

）所示的方法装的数量多。4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（

）。5.写出三种观察植物的方法（

）、（

）、（

）。6.与水一样，生活中很多物质的（

）、（

）、（

）改变后，还是原来的物质。物质本身的（

）却没有改变，如水的（

）。7.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（

）向下流得快。8.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（

），并没有（

）；木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）9.我知道大自然的事物有（

）、（

）、（

）、（

）等……10.为了发现物体的特征，可以从（

）、（

）、（

）、（

）方面比较。三.判断题(共10题，共20分)1.观察不明物体时可以用口尝。（

）2.植物的叶会慢慢发生变化。（

）3.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（

）4.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（

）5.按照大小分类，各组结果一定相同。（

）6.不是所有的植物都需要大量的水分。（

）7.叶子都是绿色的。（

）8.观察植物可以用嘴尝。（

）9.给物体分类，一定要先找好分类标准。（

）10.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（

）四.连线题(共2题，共11分)1.请把下面的叶子和与它们形状相似的物品用线连在一起。2.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）五.简答题(共3题，共17分)1.观察下图，回答问题。（1）图中的男孩使用了（

）的观察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子闻（2）图中的小女孩使用了（

）的观察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴尝

C.用鼻子闻2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？六.综合题(共4题，共25分)1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）（

）（

）（

）（

）2.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）3.选择校园里的植物，画一画。4.1.比较它们轻重的最简便方法是（

）。A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（

）有关。A.大小

B.材质

C.形状参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.A二.填空题1.洗衣；洗菜；拖地；浇花2.比较3.②4.叶画5.近距离观察；闻一闻；摸一摸6.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化7.水8.①；③；②9.山；水；花；鸟10.形状；大小；味道；轻重三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√