大班健康上下楼梯注意安全_第1页
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文档简介

关于大班健康上下楼梯注意安全第1页，课件共34页，创作于2023年2月上下楼梯是幼儿在园生活中非常容易发生危险的环节。孩子们在走楼梯时常常一步迈两、三个台阶,或者在楼梯上爬着走,

有时候还连跑带跳,

边走边聊。而教师常常只能关注到队首和队尾,看不到中间的幼儿。那么如何才能培养良好的上下楼常规,保证幼儿的安全呢?应从下面几个方面进行教育：常规方面1、能按照预定的规则上下楼梯,

如,

左上右下。2、注意力集中,

保持安静,

一个踉着一个走。3、上下楼梯逐级走,

不跑、不跳、不推、不挤。第2页，课件共34页，创作于2023年2月第3页，课件共34页，创作于2023年2月第4页，课件共34页，创作于2023年2月第5页，课件共34页，创作于2023年2月第6页，课件共34页，创作于2023年2月第7页，课件共34页，创作于2023年2月第8页，课件共34页，创作于2023年2月第9页，课件共34页，创作于2023年2月第10页，课件共34页，创作于2023年2月第11页，课件共34页，创作于2023年2月第12页，课件共34页，创作于2023年2月第13页，课件共34页，创作于2023年2月第14页，课件共34页，创作于2023年2月第15页，课件共34页，创作于2023年2月第16页，课件共34页，创作于2023年2月第17页，课件共34页，创作于2023年2月第18页，课件共34页，创作于2023年2月第19页，课件共34页，创作于2023年2月第20页，课件共34页，创作于2023年2月对第21页，课件共34页，创作于2023年2月错第22页，课件共34页，创作于2023年2月错第23页，课件共34页，创作于2023年2月第24页，课件共34页，创作于2023年2月第25页，课件共34页，创作于2023年2月第26页，课件共34页，创作于2023年2月第27页，课件共34页，创作于2023年2月第28页，课件共34页，创作于2023年2月第29页，课件共34页，创作于2023年2月第30页，课件共34页，创作于2023年2月第31页，课件共34页，创作于2023年2月第32页，课件共34页，创作于2023年2月学习儿歌，掌握上下楼梯的正确方法。1、教师边做动作边教，帮助幼儿记忆。教师：“请小朋友们跟我念，并做动作，看看谁做得好，做得好的孩子都会得到老师的神秘礼物哦。”《上下楼梯歌》上下楼梯不拥挤，一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去，下来还是靠右边，一个一个有顺序，保证安全是第一，一定一定要牢记。2、个别、小组、集体交替学习儿歌，掌握

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