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文档简介
课程标准与课程资源探讨中学地理课程标准与运用教材的差异与修改完善探讨地方性地理高程资源与教学整合策略的探讨新课程中学地理校本课程资源的开发利用探讨中学地理新课程“三维”教学目标设计探讨课程标准要求与课程教学内容细化的对比分析地理课堂教学探讨课前预习与课堂教学效率之间的关系探讨“过程与方法”的教学行为化策略探讨地理课堂实施探究学习的策略与案例探讨地理课堂实施合作学习的策略与案例探讨地理教学培育学生发觉问题和提出问题实力的探讨地理读图实力的培育的策略探讨地理课中有效问题的设计与绽开的探讨优化组合教学媒体,提升学生课堂活动参加度的探讨地理课中探究活动设计与探究思维培育的实践与探讨指导学生进行有效的地理阅读的策略探讨地理有效复习课型的实践与探讨中学地理课堂有效探讨的策略探讨三、地理教学评价探讨1..“三维”教学目标达成有效评价的实践与探讨2.地理探讨性学习过程与成果评价探讨3.中学地理作业设计与评改方式的探讨地理教化教学资源优化配置的方略探讨一般中学学生学业水平考试地理试题编制探讨一般中学地理课程标准的结构分析探讨一般中学地理新课程教学资源的有效开发与整合探讨“3+文综”高考模式下的地理试题特点及教学策略探讨一般中学地理课程标准试验教科书不同版本教材的优化探讨现代信息技术条件下地理教学模式的探讨初中地理课堂发展性教学评价探讨一般中学地理新课程典型课例探讨一般中学地理教学过程中师生互动、共同发展关系的探讨一般中学地理课堂教学方法与策略探讨初中(中学)学生地理学习方法与实力形成的探讨初中(中学)地理教学中学生创新思维、实践实力培育的探讨初中(中学)地理教学与现代教化技术整合的探讨网络环境下地理教学的方法探讨地理教化教学资源优化配置的方略探讨初中地理新课程标准与教材的探讨与实践一般中学地理新课程评价方式的探讨一般中学地理新课程选修教材的探讨与实践一般中学学生学业水平考试地理试题编制探讨一般中学地理课程标准的结构分析探讨一般中学地理新课程教学资源的有效开发与整合探讨“3+文综”高考模式下的地理试题特点及教学策略探讨一般中学地理课程标准试验教科书不同版本教材的优化探讨现代信息技术条件下地理教学模式的探讨初中地理课堂发展性教学评价探讨一般中学地理新课程典型课例探讨一般中学地理教学过程中师生互动、共同发展关系的探讨一般中学地理课堂教学方法与策略探讨初中(中学)学生地理学习方法与实力形成的探讨初中(中学)地理教学中学生创新思维、实践实力培育的探讨初中(中学)地理教学与现代教化技术整合的探讨网络环境下地理教学的方法探讨地理教化教学资源优化配置的方略探讨基于新课标的中学地理教学过程性评价探讨
2地理教学中创设问题情境的探讨
3初中科学与中学地理教学连接探讨
4论中学地理课程人力资源的开发
5初中地理教学中体验学习的探讨
6中学地理教学实施环境教化探讨
7中学地理教学影响因子统计探讨
8中学乡土地理教化基本问题探讨
9“探究式学习”在地理课堂教学中的应用探讨
10中小学可持续发展教化课程构建的初步探究
11地理课程资源的动态生成与教学实践探讨
12溧阳市校本教研的理论与实践探讨
13中学地理课堂有效用图的探讨
14城乡结合部中学地理科学素养教化探究
15中学地理教学中的美育探讨
16创建性思维的培育与地理教学探讨
17中学生地理高考答题主要问题探究
18高三地理“分层—题组”教学模式的试验探讨
19中学地理开心教学策略探讨
20地理教学中学生解题实力培育的探究
21中学地理生活化教学探讨
22中学地理教学中环境意识培育的理论与实践探讨
23开放式中学地理教学探讨
24地理图像在中学地理教学中应用的探讨
25小学环境教化“综合实践教学模式”初探
26农村乡土地理教化的理论与实践
27中学地理教学中的环境教化探究
28“自主—探究—合作”地理课堂教学模式的构建与实践
29中学地理案例教学探讨
30中学地理教学中文科学生综合实力培育探讨
31中学地理和谐课堂教学的探讨
32乡土地理在中学地理创新教化中的实践探讨
33中学地理胜利教化的策略探讨
34中学地理探讨性学习教学探究
35重庆市渝中区暂住人口子女义务教化的调查探讨
36基于信息技术的中学地理协作学习试验与探讨
37中学地理教学中应用GIS的实践与探究
38地理教学创新实力培育探讨
39初中地理探讨性学习对学生创建力的影响
40基于实践活动的中学地理环境教化方法探讨
41现代认知心理学的学问观与中学地理教学改革——以中学地理教学为例
42胜利教化法在乡村中学地理教化中的应用探讨
43基础教化地理课程建构的理论与实践探讨
44地理新课程互动教学模式的实践与探讨
45中学地理学习评价体系分析与探究
46中学地理探讨性学习的探究
47中学地理双语教学探讨
48基于网络环境的中学地理教化探讨
49中学地理试验课的开设对地理教学影响的探讨
50加强地理德育教化,推动未成年人思想道德建设
51中学地理教学促进学生提问探讨
52分层次教学在中学地理教学中的探究与思索
53学生地理学习发展性评价探讨
54可持续发展与中学地理教化
55多元智能理论与中学地理教学整合的探讨
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