《16金属》PPT课件(湖北省县级优课)-五年级科学课件_第1页
《16金属》PPT课件(湖北省县级优课)-五年级科学课件_第2页
《16金属》PPT课件(湖北省县级优课)-五年级科学课件_第3页
《16金属》PPT课件(湖北省县级优课)-五年级科学课件_第4页
《16金属》PPT课件(湖北省县级优课)-五年级科学课件_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

金属鄂教版五年级下册科学金属是我们经常见到的一类物质,你知道哪些金属的名称?金、银、铜、铁、锡、锌、铅、镁······16金属铜、铁、铝是生产生活中常见的材料。许多用品都是用它们制成的。

铝锅铝盆

铝合金门铝梯铝箱子铁锹

铁大门铁桌椅

铜接头

铜锁关于金属,我们将从下面这几个问题进行研究

提出问题①金属有哪些共同特点?②在日常生产生活中,哪些地方用到了金属?③金属从哪里来的?铜、铁、铝它们各自的颜色和软硬等方面有哪些特点?铜是紫红色,特别硬。

铁是灰白色,比较硬。

铝是银白色,比较软。

仔细观察

猜想与假设:

铜丝、铁丝和铝丝它们有哪些共同的特点呢?

猜想铜、铁、铝的共同特点是:

容易导电、容易传热、有金属光泽、有延展性①各小组明确分工。②探究的过程中,一定要认真、细心,要边研究边作好记录。③并注意安全。④实验完毕后,有序的整理好本组的实验器材。

实验时应注意的事项:观察与实验将木筷、橡胶棒、铜丝、铁丝、铝丝同时放入开水中,过一会儿轮流摸摸它们的另一端。

我们发现木棒、橡胶棒有点热,铜丝、铁丝、铝丝比较热。

铜、铁、铝容易传热。

观察与实验把铜、铁、铝、胶片分别接入电路中,打开开关观察小电珠。

铜、铁、铝容易导电。

把铜、铁、铝、分别接入电路中,小电珠发光。而当我把胶片接入电路时,小电珠就不发光了。观察与实验将木筷、粉笔、铜丝、铁丝、铝丝用锤子敲打。铜、铁、铝有容易延展的特性。

铜丝、铁丝、铝丝都被捶扁了,变宽变长了,而木筷、粉笔被捶破了。这说明铜丝、铁丝、铝丝会变形。观察与实验将木筷、橡胶棒、铜丝、铁丝、铝丝用砂布打磨。

铜、铁、铝有金属光泽。

铜丝、铁丝、铝丝会发亮,而木筷、橡胶棒等物品却仍然和以前一样。金属的共同特点金属都能导电。金属有良好的导热性。金属有特殊的光泽。金属有良好的延展性。同学们想一想,生活中这些物品都利用了金属的什么特点呢?电线金属有传热性金属都能导电金属有延展性金属有光泽传热性延展性延展性延展性有光泽有光泽能导电我们研究了金属的特点,知道了金属的用途,但你知道金属是从哪里来的吗?天然金属矿产金属冶炼厂金属是这样来的:1.来自金属矿产,人们对金属进行开采、冶炼,获得金属,在进行加工,最后获得金属物品;2.将回收来的废旧金属物品进行冶炼、加工,获得金属物品。金属是可回收利用的再生材料2.金属可以做成导线,这是利用了金属的什么特点?

3.可以把铝加工成薄片,这是利用了金属的什么特点?

答:这是利用了金属易导电的特点。答:这是利用了金属有延展性的特点。1.把金属勺放入热水中,金属勺很快就会变热,这说明金属易(),用铁锤砸钉子,钉子形状发生了变化,但没折断,说明金属有()。

导热延展性反馈巩固4.把下列物质进行分类。

碘、金、银、铅、氧、铜、锌、锡、纸、瓷。

金属:

非金属:

金,银,铅,铜,锌,锡碘,氧,纸,瓷各种金属的特性在生产生活中有广泛应用。

金属的共同特点:容

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论