周记：新学期的感想_第1页
周记：新学期的感想_第2页
周记：新学期的感想_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页周记：新学期的感想周记：新学期的感想周记：新学期的感想1新学期开场了，我还只是个孩子吗？不，背上书包，系上红领巾，戴上小黄帽的那一刻起，我就不再仅仅只是个孩子了，更是一个学生。教师亲切的话语如沐春风的同时让我们隐隐地感觉到了升学的压力。教师的要求更高了，布置的作业更多了，嬉戏的时间也更少了。抛却寒假，步入了紧张而又急促的学习生活。在学习的急流中，我能否迎头赶上？光阴的风掠夺走了我的小学五年，那些光阴的碎片，就如此地飘荡在心头，温馨弥漫，仿佛在过去的光阴重新漫步和体验，一切都历历在目……镜子中还是那张略显清涩的脸庞，而我，就即将面临小升初的分水岭。小学的最后一个学期，就像八百米赛跑的最后五十米，是冲刺，是关键。这将直接影响到小升初的成绩。这是小学前六年的总结，查漏补缺。在这最后的五十米，我能不能提上一股劲来迎来我生命中第一次并不大的成功呢？升学考试的成功与否，至关重要。如今的成功或许就奠基着以后的成功，如今的失败或许就预告着以后的失败。我是一只小鸟，虽然我的羽毛还未饱满，翅膀还不够有力，但我仍会试着去飞翔！我是一叶小舟，在逆流中颠簸摇曳，但却坚决不移地朝着目的前行！周记：新学期的感想2充实而又快乐的寒假完毕了，迎来的是新的学期。我们将以新的精神相貌跨进小学的'最后一个学期。在新学期的降临之际，我也有了新的打算。我在新学期里的打算是：第一，在上课的时候，我要听教师讲课，不能走神，不能与同学们交头接耳、窃窃私语，要力争把教师在课堂上教给我们的知识全部留在大脑中；对于一些比拟难的问题，我不能顾及自己的面子，要虚心地向同学或教师请教。第二，我要事先做好课前预习。对于预习字词，成语，要先把它认会，弄懂意思。我还要学会给课文分段，用精炼的语言写出段意，再总结中心思想。对于每篇课文的课后题，要尝试着去做。第三，我要认真地完成教师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当时完成，课后作业和家庭作业都要按时独立地完成。第四，我还要利用节假日时间，去新华书店多读些对自己有益的课外书，来丰富自己的知识。总而言

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论