《2比较线段的长短》PPT课件(内蒙古市级优课)-七年级数学课件_第1页
《2比较线段的长短》PPT课件(内蒙古市级优课)-七年级数学课件_第2页
《2比较线段的长短》PPT课件(内蒙古市级优课)-七年级数学课件_第3页
《2比较线段的长短》PPT课件(内蒙古市级优课)-七年级数学课件_第4页
《2比较线段的长短》PPT课件(内蒙古市级优课)-七年级数学课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比较线段的长短复习回顾：线段、射线、直线之间的区别与联系？名称端点个数长度可否度量线段AB线段a不能延伸不可以不可以可以两个一个一方延伸无两方延伸直线CD直线m射线OA图形表示方法延伸方向ABaOADCm线段射线直线学习目标1.借助具体情境，了解“两点之间线段最短”的基本事实。2.借助直尺、圆规等数学工具会比较两条线段的长短。3.能用尺规作一条线段等于已知线段，并理解“线段的中点”的产生过程。中央喷泉猴山游乐场B曲艺角入口A①②③④活动一：要想尽快从公园入口到游乐场你会选择走哪条路？为什么？BA两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离.

根据生活经验，容易发现:两点之间的所有连线中，线段最短.简述为：两点之间，线段最短.判断：线段AB就是点A到点B之间的距离已有曲折山路,何必大兴土木？谁更高呢？

下图中哪棵树高？哪支铅笔长？窗框相邻的两条边哪条边长？你是怎么比较的？活动二：比一比请同学们互相交流，时间：3分钟CDABCDCDBABAAB线段AB大于线段CD，记作AB>CD线段AB小于线段CD，记作AB<CD线段AB与线段CD相等，记作AB=CD活动三：尺规作图例：如图，已知线段a，用尺规做一条线段等于已知线段a。步骤：1.作射线AC；2.用圆规在射线AC上截取AB=a

；保留作图痕迹；书写作图结论.只用没有刻度的直尺和圆规画图拓展：已知线段a，用尺规作一条线段AB,使AB=2a.活动四：线段的中点如图，线段上一点M把线段AB分成相等的两条线段，点M叫做线段AB的中点．ABMaa（1）已知点M是线段AB的中点，

则：①若AB=10cm,则AM=

cm;②若BM=3cm,则AB=

cm;56活动四：线段的中点如图，线段上一点M把线段AB分成相等的两条线段，点M叫做线段AB的中点．ABMaa（2）若点M是线段AB的中点，可以得到哪些结论？BMAMABABBMAMABM22,21====所以的中点是线段因为点_________2.若AC=BC，则点C是线段AB的中点.（）判断：1.点C是线段AB的中点，则AC=BC.（）课堂小结1.这节课你学到了哪些知识和方法？2.你有哪些需要注意或者易错的地方？应用新知如图，A，B，C三点在同一条直线上，已知线段cmAB4=，线段cmBC3=，点O是线段AC的中点，则线段AC的长度是_______cm．

7线段AO的长度是

cm.线段CO的长度是

cm.线段OB的长度是

cm.3.50.5谢谢各位老师聆听

谢谢各位同学配合

课本P113联系拓广

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论