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文档简介
比较线段的长短复习回顾：线段、射线、直线之间的区别与联系？名称端点个数长度可否度量线段AB线段a不能延伸不可以不可以可以两个一个一方延伸无两方延伸直线CD直线m射线OA图形表示方法延伸方向ABaOADCm线段射线直线学习目标1.借助具体情境，了解“两点之间线段最短”的基本事实。2.借助直尺、圆规等数学工具会比较两条线段的长短。3.能用尺规作一条线段等于已知线段，并理解“线段的中点”的产生过程。中央喷泉猴山游乐场B曲艺角入口A①②③④活动一：要想尽快从公园入口到游乐场你会选择走哪条路？为什么？BA两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离.
根据生活经验，容易发现:两点之间的所有连线中，线段最短.简述为：两点之间，线段最短.判断：线段AB就是点A到点B之间的距离已有曲折山路,何必大兴土木？谁更高呢？
下图中哪棵树高？哪支铅笔长？窗框相邻的两条边哪条边长？你是怎么比较的？活动二：比一比请同学们互相交流，时间：3分钟CDABCDCDBABAAB线段AB大于线段CD，记作AB>CD线段AB小于线段CD，记作AB<CD线段AB与线段CD相等，记作AB=CD活动三：尺规作图例：如图，已知线段a，用尺规做一条线段等于已知线段a。步骤：1.作射线AC；2.用圆规在射线AC上截取AB=a
；保留作图痕迹；书写作图结论.只用没有刻度的直尺和圆规画图拓展：已知线段a，用尺规作一条线段AB,使AB=2a.活动四：线段的中点如图，线段上一点M把线段AB分成相等的两条线段，点M叫做线段AB的中点．ABMaa（1）已知点M是线段AB的中点，
则：①若AB=10cm,则AM=
cm;②若BM=3cm,则AB=
cm;56活动四：线段的中点如图，线段上一点M把线段AB分成相等的两条线段，点M叫做线段AB的中点．ABMaa（2）若点M是线段AB的中点，可以得到哪些结论？BMAMABABBMAMABM22,21====所以的中点是线段因为点_________2.若AC=BC，则点C是线段AB的中点.（）判断：1.点C是线段AB的中点，则AC=BC.（）课堂小结1.这节课你学到了哪些知识和方法？2.你有哪些需要注意或者易错的地方？应用新知如图，A，B，C三点在同一条直线上，已知线段cmAB4=，线段cmBC3=，点O是线段AC的中点，则线段AC的长度是_______cm．
7线段AO的长度是
cm.线段CO的长度是
cm.线段OB的长度是
cm.3.50.5谢谢各位老师聆听
谢谢各位同学配合
课本P113联系拓广
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