2022年创新思维与国学智慧培训课程(共38张PPT)

创新思维与国学智慧国家行政学院政治学部路杰教授博士创新思维与国学智慧一跳出来看问题（一）创新思维与领导决策的基本要求：在那些具有战略全局方向性的问题上，领导人要能够跳出来看问题，独立于自己的部下和外脑，事先就要总是能够发现问题、抓住问题和找到解决问题的大方向。创新思维与国学智慧党史评价毛泽东邓小平经济思想一国两制杨绵绵论张瑞敏创新思维与国学智慧（二）基本矛盾放与收决与策执行与决策科学化民主化创新思维与国学智慧二问题意识（一）问题即机会：当绝大多数人还意识不到问题是什么、在哪里、严重到什么程度时，领导人要能够意识到它；当绝大多数人还找不到解决问题的下手处时，领导人大致地就要能够找到解决问题的大思路大主意大方向。换个角度看问题，问题即机会。创新思维与国学智慧（二）角度和高度就局部看局部，没问题、看不出问题的地方，领导人要能从全局看出它的问题。就当前看当前，没问题、看不出问题的地方，领导人要能从长远看出它的问题。创新思维与国学智慧（三）看问题要精、要管用毛泽东论马克思主义的精髓邓小平论毛泽东思想的精髓李瑞环论学哲学柳传志无心插柳创新思维与国学智慧三跳出来看问题（一）能力倾向与类型感觉型的能力，关注的是外部世界当前细节。一方面是眼、耳、鼻、舌、身提供的感觉信息，另方面是普遍的逻辑形式。感觉的特点，一是就细节看细节；一是就当前看当前。创新思维与国学智慧直觉、直觉思维，是领导主体内部世界直接觉察、直接把握对象本质的能力。把对象作为总体把握住，又抓住关键，它才会有灵光一闪。把握总体抓住关键灵光一闪创新思维与国学智慧直觉的特点，一是统揽全局统摄全局、把对象作为总体来把握；一是从明天看今天、从长远看当前、站得高看得远、预见未来。现场感、在场别扭、心里不踏实…创新思维与国学智慧小、小、小…盯、盯、盯…跳出来回头看站得高看得远俯视、鸟瞰小数点先生创新思维与国学智慧横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中！创新思维与国学智慧目光研究西洋画与国画西医与中医拳击与武术会计师与总会计师毛泽东扔枪的启示周恩来的自我批评统揽全局统摄全局沃勒斯创新思维四阶段：邓小平论毛泽东思想的精髓毛泽东论马克思主义的精髓就局部看局部，没问题、看不出问题的地方，领导人要能从全局看出它的问题。从感觉技术型的能力，到统揽全局预见未来的领导能力，二者之间，不象通常想像的那样是渐进积累的、连续的、线性因果的。就局部看局部，没问题、看不出问题的地方，领导人要能从全局看出它的问题。遏制、转移、钻进去良性循环实现这个跳跃是要冒风险的。实现这个跳跃是要冒风险的。从感觉技术型的能力，到统揽全局预见未来的领导能力，二者之间，不象通常想像的那样是渐进积累的、连续的、线性因果的。实现这个跳跃是要冒风险的。区别在，加强自身建设，当事的领导人要有心理自觉思想自觉。转移投入到战略性全局性问题宁要绿水青山不要金山银山把对象作为总体把握住，又抓住关键，它才会有灵光一闪。从感觉技术型的能力，到统揽全局预见未来的领导能力，二者之间，不象通常想像的那样是渐进积累的、连续的、线性因果的。（一）创新思维与领导决策的基本要求：在那些具有战略全局方向性的问题上，领导人要能够跳出来看问题，独立于自己的部下和外脑，事先就要总是能够发现问题、抓住问题和找到解决问题的大方向。实现这个跳跃是要冒风险的。“大于”，大在哪个环节？沃勒斯创新思维四阶段：实现这个跳跃是要冒风险的。南海之帝为倏，北海之帝为忽，中央之帝为混沌。对战略全局问题钻进去有办法实现这个跳跃是要冒风险的。邓小平论毛泽东思想的精髓对自身多方面兴趣的自觉遏制创新思维与国学智慧（二）跳出来是断从感觉技术型的能力，到统揽全局预见未来的领导能力，二者之间，不象通常想像的那样是渐进积累的、连续的、线性因果的。恰恰相反，它是跳跃的、断裂的、中断的、质变的。创新思维与国学智慧事态上的断能力上的断心理上的断思想上的断创新思维与国学智慧总体大于部分之和首先是心理问题为什么会多出一块？“大于”，大在哪个环节？“领导”创新思维与国学智慧（三）跳出来、回头看，再跳、再回头…，如此循环往复以至于无穷，波浪式前进螺旋式发展。光子与波粒二相性感觉到了的东西我们还不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更好地感觉它。创新思维与国学智慧四注意力的集中（一）首先是领导人注意力的集中注意力集中是心理意志自觉努力的过程工作群体没有注意力集中的焦点，它的注意力始终是散着的。工作群体中只有领导人的注意力才能真正得到集中。创新思维与国学智慧（二）基本环节、良性循环对自身多方面兴趣的自觉遏制转移投入到战略性全局性问题对战略全局问题钻进去有办法遏制、转移、钻进去良性循环创新思维与国学智慧女性长寿心理剖腹产与注意力响个不停是科长役物而不役于物

领导人注意力的集中群众群众群众群众当前任务（三）聚精会神搞建设，一心一意谋发展“大于”，大在哪个环节？把对象作为总体把握住，又抓住关键，它才会有灵光一闪。实现这个跳跃是要冒风险的。一是从明天看今天、从长远看当前、站得高看得远、预见未来。南海之帝为倏，北海之帝为忽，中央之帝为混沌。就局部看局部，没问题、看不出问题的地方，领导人要能从全局看出它的问题。对自身多方面兴趣的自觉遏制就当前看当前，没问题、看不出问题的地方，领导人要能从长远看出它的问题。宁要绿水青山不要金山银山对自身多方面兴趣的自觉遏制直觉、直觉思维，是领导主体内部世界直接觉察、直接把握对象本质的能力。感觉型的能力，关注的是外部世界当前细节。眼光：对眼前小东小西的心理依赖构成了跳出来看问题无形的心理屏障。创新思维与国学智慧小结：问题意识从感觉到直觉注意力的集中遏制转移钻进去创新思维与国学智慧五如何跳知识经验心理创新思维与国学智慧舍得心死神活混沌返身而诚启动循环加强自身建设创新思维与国学智慧（一）舍得眼光：对眼前小东小西的心理依赖构成了跳出来看问题无形的心理屏障。胆识：从舍到得，有一个致命的跳跃。实现这个跳跃是要冒风险的。冒风险需要的是胆识，而不是知识。创新思维与国学智慧抓大放小舍小得大舍不得孩子套不了狼宁要绿水青山不要金山银山舍得之间方见英雄本色罗荣桓与辽沈战役创新思维与国学智慧（二）心死神活被束缚在当前事务性问题上的心，要自觉地死掉，然后，节省下来的心理能量，才能转而投入到需要关注的战略全局方向性的问题上去，统揽全局预见未来的领导能力、气质、神采，才能发挥得出来。创新思维与国学智慧（三）混沌南海之帝为倏，北海之帝为忽，中央之帝为混沌。倏与忽时相与遇于混沌之地，混沌待之甚善。倏与忽谋报混沌之德，曰：“人皆有七窍以视听食息，独此无有，尝试凿之。”日凿一窍，七日而混沌死。创新思维与国学智慧中央之帝中国、中央九州、五岳金木水火土风水、坐镇中央创新思维与国学智慧待之甚善跳出来回头看转化创新思维与国学智慧混沌揣摩、酝酿…碰头、头脑风暴征求意见、群众参与沃勒斯创新思维四阶段：

…问题－｛酝酿－领悟｝－验证…创新思维与国学智慧馄饨赤子四大名著创新思维与国学智慧（四）返身而诚善、恶、正、乾隆万物皆备于我返身而诚乐莫大焉善养吾浩然之气创新思维与国学智慧（五）启动循环无谓地不自觉地消耗在外部世界当前