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人教版九年级学下册十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应教学设计一内分与理1.位价分从教材体系同时又引出另一类同时2.题析题1碱分别为了更加吸引学生兴趣并加深（学生看1
然后让学生根据提供的试剂自主设计实验方案进行3.题计出题1：题23:破本节课二学分计三教资的织2
四教目与法1.学标重点1212312验化学活动充满探究性3
2.学法12——
——
分析现象理解迁移五教过
4
处化
（）生受有的应探借指剂
2mL氢
问
5
断是否发
只表（学自设实
验指剂多选
、无色酚主设计实验方案6
问哪，NaOH
7
（深探中反应成，握和应盐概1频播：反应后的溶液滴】﹢=
是。
由入能构﹢2析
2
+
测盐概这8
=?+H24=?
盐定
2
+中反的念【试刀）Zn+==2
=+2HO22+HSO2=NaSO+2HO242
4+H2+2HCl==2+H2+SO224+2H42+3+HO+CO222+HCl==KCl+H29
：
2.下
3
2
4
问﹢=﹢2
2
+=
+2H22+HSO=24NaSO+2HO242播视：碱和应微过，学直地受和应
10
实：++OH-=HO。2讨论交流问:①植物一般喜
处理工厂可用熟灰+HSO224
中应
2H2
4
+
务生11
3
+3HO322+2HO22【充
】3.某工业味道12
NaOH
入量4.某黄蜂毒液下列哪种AD
：
13
【展伸1测试2测定3调查
题114
2+====盐水3H
+
-HO21234六后练安【近考分解反应的A、+H+H2442B、H=HO+CO↑232215
C、+HSO=+HO24242D、+====2Al22
3E、+=NaSO4242A.①C.D.②③有关粒子之间反应的示意图下）A16
）B.稀A、、C洒AB酒C
液体AB是C是。七教反1.题计思17
1）课堂导入问题设计由原来的“吃面条或者松花蛋加什么佐2.题动形反题3：上述三个化学方程式有什么共我题3可以这3.学果教质）思----改进后得到此中和反应的应用过不仅18
4.点创1注重从学努力创设生动活2提都由学引导学生分析化学方程式中反3）注意化学与日常生活的密切联系，培养学生学以致用的思让学生说出写这样既巩固
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