实习工作总结模板锦集九篇

第页共页实习工作总结模板锦集九篇【精选】实习工作总结模板锦集九篇实习工作总结篇1在实习班主任的过程中，认真负责，勤恳踏实，为人师表，热爱关心每一位学生，一开场我就暗下决心，一定要加倍努力，投入比别人更多的时间和精力去做好实习班主任工作，辅助班主任将班级带好，同时也很珍惜张老师给我这次锻炼的时机。班级分组，选出小组长，选出班干部，制定班级口号目的，上课期间进展巡堂，检查上课听课情况，如有发现不认真听课的学生，下课及时找他谈话进展思想教育，提出警告。空闲时间几乎每天都去班里转几圈，找班干部理解班级里的情况，并及时采取措施完善班级规章制度，每周一都开主题班会，辅导个别学生，给个别学生做思想工作，标准他们的行为，学习态度等。期末考试后又召开了家长会，主要把学生近两个月来的学习，纪律，生活情况汇报给家长，最后又制定复习方案，让学生确定目的，尽快进入复习方案阶段。在这个过程中，我成长了许多，尽责地做好每一项工作，带着学生参加学校的各项活动，从中收获了许多，经过不懈的努力，班级整体有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到了他们的信任，成为他们诉说心事的大姐姐，我也耐心地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中，我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部去管理班级，学会了维持班级纪律，学会了对学生个别教育，学会了如何开主题班会等。总之，我学习到了很多教学管理经历，进步了各方面组织管理才能。五个月的顶岗实习支教生活似弹指一挥间，教学实习是师范教育一个极为重要的教育教学理论活动，实习让我们得到了历练和成长，为我们翻开了教学生涯的第一页，让我们深化体会到为人师表的自豪和艰辛，第一次体会到了无私奉献的高尚和幸福，第一次体会到了走上讲台的忐忑和紧张，实习真正地锻炼自己的理论才能，培养了自己的耐心，成长了很多，收获了很多。实习工作总结篇2本次实习为期近两个月〔07。09。17――07。11。11〕，听课节数大约为50节，新授课为6节〔包括重复课〕，练习课为12节，午休看班5次，班会课1次，开展课外活动15次，修改作业80次，共计约3760本次。虽然上课的次数不多，但却有了更多时间进展教学反思及班主任老师工作实习，感受颇丰。一、诚心待之，冰释隔膜。刚开场去到附小，见班主任老师赵老师及数学指导老师肖老师时，感觉老师们比拟冷淡，较难沟通。经我们实习生分析^p也许是心理因素在作怪，有陌生人介入自己的工作，总会让人感觉不是很舒适。后来赵跟我说了为什么刚来时她本不想理会我的理由：附小没有重视，没有事先跟她们这些班主任老师说实习这件事。三年三班的实习生也遇到了冷淡的待遇。能怎么样呢？想起当初新生入学时，兼职班主任老师的一句话：吃亏就是占廉价。不管班主任老师如何不理会我，该带操时跟操，带军训时跟军训，不断找话题请教跟老师搭话。刚好也有个时机让我当一回好人，第一天军训时，老师的脚被蚊子叮了好多个包，很痒，正好我带了风油精，给她及时擦涂。两天下来，见我如此诚心诚意，便亦诚心待我了。诚心待人，人亦诚心待之。二、“捧着一颗心来，不带走半根草”。班主任老师工作又细又繁琐。实习的前阶段是见习，在此阶段根本上是深化班级，与原班主任老师沟通，理解学生的学习情况、性情，班级的总体情况，利用听课时老师点名答复的时机将学生与其名字对上号。记住一个人的名字，是对其最起码的尊重，学生一听到老师知道他的名字，就会觉得老师关注他，重视他，与老师产生一种亲近感。实习期间，班主任老师日常工作为：1．周一带学生举行升国旗仪式，组织学生窜座位。2．整队做课间操，整队带去上音乐课、体育课、美术课、信息课等。3．看班看午休，保证学生都能安静午睡。4．开午会，看学生写字帖，修改字帖等。5．协助开展课外活动，如：每周一、周三下午的军训；秋游活动；秋季运动会；讲故事活动；课文演读；上文体课、联欢会等等。6．发放各类活动通知并回收回执条。7．安排并检查学生清扫卫生。8．个别教育学生，促其进步；解决学生间发生的小矛盾。9．及时与家长沟通，共同促进学生改正坏的学习习惯及生活习惯。由于平时跟学生走得比拟近，对学生的理解也更多，感触也更多。教育真的是一件非常复杂的工作，无论是家庭还是学校还是学生个人，都必须付出一定的努力和使用一定的方法，才能培养出一个根本安康的学生，各方面素质都达标。附小有一定的特殊性，生根本上是老师子女，或者来自非富即贵的家庭。学生生活的环境非常优越。但是，这也产生了很多的问题：a父母晚育，导致孩子生理上有所缺陷，多动症，自闭症或者阿斯博格症的孩子不在少数。b父母为了将孩子送来附小读，本身家里这比拟远，只能将孩子从小寄养，很多又导致了孩子或者内向，不愿意沟通，或者注意力不集中。c父母在外繁忙，没时间看管孩子，辅导孩子学习，等于是孩子在家的教育约等于零，单靠老师在学校的教育很难促使孩子全面开展。d优越的环境也容易导致孩子不懂得珍惜，不懂得关心别人，给予别人爱，不会合作。问题多多，更需要老师的无时无刻的关顾。一个班的老师也很重要。赵老师是一位非常非常负责任的老师，她常说：做什么事情都要问问自己的良心，什么事都要过得了自己良心这一关才行。她是说到做到，不像有些老师只会口上说说，实际上却工作迟到早退。附小是3点15分放学，可是每天她都是近6点才出附小的门，等所有学生都回家了她才回家。因为她说不放心比学生先回家，假如学生在学校里〔小孩子小，不懂事〕万一发生什么事找不到班主任老师怎么办？所以她总是在班里或者办公室里，看完学生值日，一边改作业。为人师表，我真的一次又一次被赵老师的精神所感动，每天我也是早出晚归，为的也是那份负责，为的是学习赵老师的真功夫――负责！三6班在一、二年级是一个很差的班，原班主任老师又倒回去教一年级了，赵老师新接任这个班。可是，通过这两个多月来我们的共同努力，学生们总体纪律已经好了很多了，上课没那么随随意便说话，听课的人多了，作业也根本能按时交齐了，秋季运动会还拿了一个团体总分第一名和精神文明奖呢！课文演读比赛也获得了很好的成绩，本来是我们班进决赛的，可是老师说让给三班去参加，因为我们班学习成绩差，再经不起停课排练了，而且三班在运动会上什么奖都没拿，课文演读就让给三班去表现一下好了，她甚至还帮助三班班主任老师设计课文演读比赛的内容，从这里，我又学习到了从大局出发，人不能贪心缺乏，要适当地让步的道理。仁者智慧大度，干一行爱一行，认真负责。既然选择了教育，那么就献身教育吧！这段时间，一直跟着赵老师上上下下，事事抢着帮助，不但学到了好多东西，也得到了赵老师的认可，赵老师一见谁就跟谁夸奖我，而且也敢于教我真东西，经常在放学之后跟我聊如何与家长沟通，如何教育淘气捣蛋的学生，如何做人等等，让我深受感动！谢谢赵老师！实习工作总结篇320xx年又即将成为历史，我也度过了自己27岁生日。这一年总的来说快乐的事挺多，经过艰辛努力之后，我从记者升为副总编，担负起采编筹划的重任。而“用心成就一切”的积极贯彻也使得我获得了主流客户的认可，20xx年4月只身访问美国硅谷、20xx年5月美国十市采访、20xx年6月北欧芬兰、瑞典和冰岛三国采访、20xx年9月访问韩国、20xx年9月访问____、20xx年10月访问马来西亚就是很好的印证。国内外的游历不仅开阔了我的眼界，而且使我对世界的认识、对人生的感悟有了深化的变化。美国的休闲、韩国的寡欲、冰岛的独特、大马的热情都给我留下了深化的印象。20xx年12月，我冬日里赴深圳对华为和中兴通讯总部的体验更是加深了我对中国通信企业的感性认识。值得指出的是，20xx年我的创作具有“高涨——低落——高涨”的典型特点，1～3月我踏实运作写出了不少作品，比方年初对无线、数据和光通信的十大预测，五问Push-To-Talk综述，数字集群的三篇分析^p等无论在时间和深度上都做的不错。然而3月以后，由于其他事情所累，文章质量出现下滑。所幸，年底我又重新回归，创作的四大疑问考证TD-SCDMA以及访问华为的文章都引起了关注。全心全意为客户效劳也是我在20xx年力图坚持的信念，除了客观公正报道为读者负责之外，与业界主流厂商保持严密的联络也非常重要。“xxxx〕”在20xx年发挥了重要作用，经过近一年运作，岁末的访问量已经打破了1万人次。年中创立的“跃龙看世界”newsletter在沟通客户方面也起到了独特作用。在坚持塑造个人品牌的指引下，我的知名度在20xx年有了很大提升。通过主持“无线与投资全球论坛”和“APOC20xx亚太光通信产业论坛”，以及与sohu结合进展通信展“总裁在线”的主持，扩大了在业界的影响力。这可以从“闫跃龙”在互联网搜索中的条目可见一斑，例如在Google和百度中的收录条数分别为5140和10200。我确实非常热爱媒体这个行业，但在深化的同时也逐渐发现了不少隐忧，其中既有客观的缺乏，当然自身的缺乏也逐渐显露。首先，通信行业的封闭以及专业媒体的狭窄定位令我很苦恼，20xx年我的文章中多数仍为表扬性的，批判性的寥寥。而且，行业不景气、政府监管程度甚低以及运营商垄断日盛都令人气馁。在影响力方面，日报、周刊正在迅速超过月刊，网站的影响力更是如日中天，如何综合利用各个媒体实现自己价值非常关键。其次，由于长期以来形成的性格以及多年的工科背景，自己与人沟通的才能亟待进步，这已经严重阻碍了我的开展。克制懒惰、加强沟通在大多数时间里我做的不太好，这一点必须在新的一年里得到大幅度的改善，否那么将来一事无成。第三，管理才能和经营才能的进步也必须提到我的日程。在这个竞争剧烈的世界，这两种才能决定了将来的核心竞争力，应该充分利用目前平台，打造自己各方面的综合实力，不能再靠单打独斗来赢取成功，应该创造并抓住每一个机遇，创造并维护每一个资，继续自己的用心成就一切理念。新的一年意味着新的希望。在北京飘下第一场雪的时候，我回乡看望了我的父亲，那里的生活仍然艰辛。在母亲坟前我再一次放声大哭，有感谢也有自责。我愈发感到，过去的永远不能忘却，将来的永远值得期望。实习工作总结篇4有部畅销小说，叫《谁的青春不迷茫》。文我是没看过，但这个名字，我着实喜欢。我所实习的曲周进修附中，拥有着最青春的人群。我的学生们大多处于青春期的迷茫阶段，不知道自己要干什么，想要什么。他们对于自己的将来是非常茫然的——通过与我那有多年政教工作经历的老妈指点，我发现这是上课不听、下课不学、除了睡觉就是说话的那一局部所谓“差生”的集中表现。他们是真的差吗?绝对不是。他们只是对自己青春的迷茫程度更甚别人。我在我的两个班里做了不同的实验。对于5班的刺儿头，我告诉他:“有的人天生属于学习型，有的那么天生不擅长学习。你就属于第二类。但这并不能意味着你整天就可以上蹿下跳。要知道，不管你是否擅长学习，你都得有一技之长来养活自己。所以对于你，我希望你能做到以下几点：1.明确自己的方向2.确定自己的位置3.进展相关的练习4.遵守根本的纪律5.尝试进展学习。把这5条写下来，贴在桌上，闲来无事想一想，我以后能靠什么技能养活自己。”约法三章之后，5班这个“刺儿头”的课堂纪律也有了明显改善，前两天的课堂上他甚至主动问我了一个学习上的小问题。——但这仅限于他个人，且许多缺点经常再犯。而在6班，我那么是选取了一个学生典型：想学，但因不知道怎么学而自我放弃。我把他叫到办公室单独交流：“语文难吗?”“不难。”“实话，难吗?”“有一点。”“难在哪儿?”“古诗背不住，也不知道意思。”“想补上这个缺点吗?”“想。”“非常好。你信不信，你只需要每天背住一首古诗，最多两周，你对古诗文的理解就能较如今有一个大的进步。”于是从那天开场，我每天给他布置一首古诗。在周四的时候，根据他本周的古诗背诵情况在全班进展表扬。班里同学联想到他以往的表现，都觉得不可思议，便像是受了刺激一样，纷纷跟我说“老师我也要背诗”“老师我要超过他”。6班背古诗的热情是从我的一个小小表扬迸发，这是我始料未及的，也是我的意外收获。这两天我甚至得躲着点儿6班的孩子们，因为他们一见我就会扑上来：“老师我要背诗!”啧啧啧，痛并快乐着。5、6班，两种方式，两种结果。他们都是彻底不学的坏孩子吗?不是。他们只是缺少正确的引领。谁的青春不迷茫?老师的重要责任之一，就是带着孩子们走出迷茫。只要方法得当，任何人都能发光。实习工作总结篇5光阴如流水转瞬即逝，将近三个月的顶岗实习在繁忙的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子难免令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，但当我要分开他们的时候，内心又是那么的不舍，在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。仿佛电影《山楂树之恋》中的情节，我分落于青塘中心小学。在这里，我感觉经历了很多，这些从未有过的经历让我不断进步，不断成长，一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回忆一路走来的光阴，总结下自己的收获与感受：一．生活篇时针在不停地转动，留下的就是美妙的回忆，细细品读，很充实也很快乐，也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。一起来实习的三位伙伴，我们来自不同学院的不同系，分别是学前教育的李高强，初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯，来这里之前，我们互相根本不认识，通过缘分的聚集，我们分到了一起，每天一起去学校，一起备课，一起修改作业，一起吃饭，一起逛街我们各自的理解逐渐加深，我们生活上互相照顾，教学上互相讨论互相鼓励，这里记录了我们的欢笑，我们的繁忙，我们的进步与成熟，我们四个人是一个温馨团结的集体！组长汪莲香，长的小巧得意，努力积极地备课上课，认真负责的做简报，辛苦了;李高强，唯一的小伙子，我们的“苦力”，人老实肯干，会因为教学而发愁的同志；徐凯，我很欣赏她的才华，独特的想法与见解让我信服。嗯！我们四个人建立起深沉的友谊，这一切将永远都会尘封在我的记忆深处，很感谢你们陪伴的两个多月，一起度过的光阴，点点滴滴铭刻于心。实习完毕将意味着我们要承受一番现实的考验，希望每一位朋友都能坦然面对，找到一份满意的工作或者考研成功!我在实习地方所教的是全校的美术课，指导老师是何东海主任，他是学校负责教学的主任，兼三年级一班的数学老师，何主任在生活上对我们嘘寒问暖，工作上认真指导，是一位很有文采的人才；我们班主任是饶荣老师，她的语文教的一流的棒，对我们认真负责，教我们一些工作方法，很好的处理学生的问题，我们在班上开展活动，一直都很支持配合我们。我们的成长与进步离不开老师们的帮助，全校老师都挺欢送照顾我们的，只是有些老师做事的方式方法很让人难以承受，或许这是我遇到的挫折吧！以后进入社会或许还有更大的波浪。总之，感谢老师们，如意，顺心！剩下的就是我自己，由于要考研，所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里，远离电视，远离热闹，心静，刚好看书，大家都晓得，考研的日子是艰辛的，没有节假日，没有看电视的日子，没有上网的日子，尤其还要学习，白天教课，晚上看书到两点，早上六点四十五的闹钟，每天学校，食堂，寝室三点一线的生活，让人难忘，回想，都不晓得自己怎么过来的。期间，甚至有过两次想要放弃考研，一个人剧烈的思想斗争之后，决定坚强的走下去，即使今年考不上又怎样？只要我尽力做到了最好，我就会懊悔的，何况又有这么多难忘的经历，不是么？只是，感觉考研话就力不从心了，假如不考研，我都打算做好多好多的事情呢。。开展一些讲座，一些活动，一些比赛。因为我觉得农村小学生的业余活动实在的不好玩，好单调，与城市的开展及其的相当的不平衡！如今不是素质教育么？但在这里一点都看不到影子，我想我该提倡，建议下吧！每天过着简单而匆忙的生活，有几次累到了，生病了，大家都挺关心我的，陪我看医生打点滴，买饭。。干感动，患难见真情！适应了这里的生活，感觉还是蛮好的！二．教学篇关于教学方面，学校分配好的方案，我教全校的美术课，但是其间有老师请假都要求我们去上课，所以我还上了语文，数学，英语，音乐，体育。。所有课程都上过了，大家说我是人才，是么？1.上课之前，我只认真写过了关于美术方面的教学方案，就是对于低年级的美术教学，主要的不是他们画什么，而是要使他们通过绘画去理解生活，深化生活，去发现美，提炼美，创造美，学生可以用绘画这样特殊的语言来表达自己的真实情感，从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。2.备课，开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进展备课，仔细听，认真记，领会精神本质。然后提早备好课，写好教案，上网查资料，制作教具，自己画范画，以学生观察生活的角度考虑每一个问题，做到以学生为主体，我积极地引导思路，备好每一节课的内容。3.上课，上好课的前提是做好课前的准备，不打无准备之战。运用多种教学方法，从学生的实际出发，调动学生的积极性和创造性思维，培养学生的学习兴趣，还要一定的驾驭课堂的才能，这课堂上的成与败，关键在这里，到达你预期想的成效没。4.听课。我个人的体会很深化，学到了很多的东西，在听课的同时，我会注意到各个班里学生的不同反响，做好记录，考虑我以后该以怎样的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和以往在学校听课时不一样的，它不仅仅要学习老师怎样讲课，还要去学习如何传授知识，如何控制课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等。听课的时候会做笔记，吸收老师的优点，每个老师都有其特点，都有值得我努力学习改良的地方。5.辅导，我利用课余时间，对学生进展辅导，耐心的解读，有同学平时会去写生，写生的画都会给我看，我就针对不同情况不同的学生解释一些比拟专业的知识。6.作业，根据减负的要求，我一个星期的作业，也就１－２张得画，都是能表达自己感情的，能与实际生活相关的话题。7.修改作业，我会尽量给学生以鼓励的最高标准打分，激发他们学习美术的兴趣，不要总是以“不会画”的名义退缩，让他们看到自己的作业也能得到高评价，就不会再当“逃兵”，热爱美术，所以要肯定学生欣赏美的杰作，予以鼓励！〔三〕德育篇：德育工作是学校工作的重中之重，所以要想做好一名优秀的班主任是很不容易的。我们的实习班级是三年级一班，得到了班主任饶荣老师热心又细心地指导，协助她完成局部工作――这使我熟悉了班主任的日常工作，也体会到了当好班主任所要付出的宏大艰辛。虽然班主任的实习只有一个星期，但我始终坚持“以慈心见严，以爱心见真，以耐心见细，以童心见真，以尽心见责”的理想来对待每一位学生，面对新的工作新的挑战，我也做了个人方案，还有班主任的工作总结，我努力做到了最好，付出了实际的行动，没有把一个星期仅仅当做形式，走马观花的走过，假如以后，真的当了老师，真的有一个班级让我管理，我想我不会那么束手无策的陌生了，我想我会管理的更好，因为有了人生中这为期７天的班主任实习，这短暂的属于我的舞台！〔四〕个人感想篇：比起来时的极不情愿，到如今走时的恋恋不舍，一路走来，人生中一段难以忘怀的历程，使我的人生更加精彩，不仅得到了三位深化的友谊，如今在病床上写这个总结，他们帮我打饭回来，倒水……这就是所谓的感动吧！而且，我想那些学生也不会忘记我的，至少下一个圣诞节的时候，他们会记得我，因为我是今年的圣诞老人，给他们发糖果，我给他们买来了他们未曾见过的圣诞树，把他们的愿望，沉甸甸的挂在树上，我看到他们开心的笑了，我悄悄的流泪了！１至少下一个元旦他们还会记得我，记得那个有点羞涩的安老师唱着那首“说爱你们”，给他们发“果子”吃！记得我，我就满足了！看着学生一张张送来的贺卡，写着“安老师，不要走！”我不晓得自己怎样的一种心情。好想把他们单调的“应试教育”改变下，为何我小学学过的知识，他们如今还得不到？为何他们的教室还没有一盏灯？我不懂，仍然不懂！有时候真想冲动下，像电视中那些“感动人物”为农村的教育做点什么，又反过来自问，自己有那么伟大么？不晓得，但是我晓得自己真的想做些什么，虽然我只是一个很平凡的人。还有这里老师的小孩，晚上都会来我宿舍找我玩，他们变成了我看书之余的娱乐活动，我觉得蛮好，我最喜欢的一个小女孩子，她叫思思，才５岁，好聪明一小女孩，很懂事，我很喜欢她。我始终相信，“一份耕耘，一份收获”，无论是自己的钻研考虑还是其他老师的热心指点，无论是自己的开拓进取还是学生的成长进步，都让我感到无比的幸福！我希望，等以后有时机再来这个学校，能比如今更好！实习工作总结篇6本学期的督导工作分为两局部。１１月份为第一阶段，已作过重点汇报。在总结第一轮督导工作的根底上，１２月份——１月份进展了第二轮的联查、问卷和座谈，及时查漏补缺，使各项督导工作更具有针对性。一、处室人员出勤的督导处室人员出勤督导主要方法：定期、不定期检查处室人员在岗情况。１、在第一轮督导的情况看，处室人员在上班的时间内都能较好的遵守学校的各项规章制度，认真履行工作职责。有少数同志有上班迟到和临下班时间外出或早走的现象。２、第二轮督导主要在处室人员上班和临下班的时间段进展检查，根本上保证每周一次。从检查结果来看，只有极少数人有迟到和早退情况，都进展了个别沟通，如今都能做到按时上下班。只有在临考试周实验室工作人员工作出勤出现较大问题，也已进展批评教育，如今都已改正。３、建议：〔１〕各处室的主任还应加强对本处室人员的管理。〔２〕对个别的情况有相应的制度约束和处分措施。二、老师的遵规守纪、文明礼貌、穿衣打扮的督导督导工作方法：日常督导和学生问卷反响１、第一轮督导从学生对老师的整体感觉、遵规守纪的细节、文明礼貌、遵守课堂时间、老师的大德育观上进展选择性答卷。认可大多数老师穿衣打扮的为１００％。认可大多数老师的为１００％。认可大多数老师在学生打招呼时都能回应的占１００％。认可大多数老师及时到教室上课的占１００％。认可大多数老师在辅导、自习课始终和学生在一起的占１００％。存在问题：１、有的老师在课堂上手机响。２、有的老师言谈举止在课堂上有随意现。３、局部老师校园骑车４、有的老师到达教室不及时第二轮督导着重解决以上问题。从日常督导和调查问卷发现：１、有的老师在课堂上手机响。２、有的老师在课堂上和同学们开不必要的玩笑３、个别老师换衣服过于频繁，且搭配不协调４、个别的老师在校园内有骑车现象５、有的老师在工作时间用电脑看韩剧，个别老师在工作时间特别是在学生、家长面前网上聊天、打游戏，情况仍存在。６、个别老师行为不注意时间、地点、环境，有不好影响。建议：１、老师在上课期间不带手机或手机处在关机状态，可作为一项制度去执行。２、继续加强老师的职业道德教育，真正做到为人师表，从各方面为学生作表率。尤其学校的各项规章制度老师必须率先垂范。３、对老师的着装提出明确要求，太个性化的服装应该杜绝，要符合老师的身份。实习工作总结篇7在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任初一〔10〕班实习班主任这一年的时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们带来繁忙与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真得意的孩子相触中得到的快乐与欣慰。一．尊重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学消费生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活泼，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断才能，也有了自己一定的看法。在初一〔10〕班班主任杨强强老师的帮助带着下，我在班中教好自己信息技术课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学才能方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的根底。二、抓住时机，增进理解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的，因为我除了信息技术课时间，很少有时间和他们亲密接触，难以真实地理解班内情况。为了对同学们增进理解，我抓住一切可能的时机和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，理解他们的情况；在每次同学们进展班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的时机；在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步理解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。三．尊重学生，以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的表达。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，才能的培养。在担任初一〔10〕班实习班主任期间，我利用青年老师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的根底上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无上下、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强迫手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的承受。当学生提出批评意见时，我虚心地承受，没有因为“我是老师，我承受学生的批评，这多丢面子”而回绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的过失，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。四、一视同仁，平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深化的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原那么，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去开展他们自己。五、钻研教学，进步自己在这一年的担任初一〔10〕班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，这对于班主任工作是至关重要的'。在以后的日子里，我将会继续努力搞好自己的教学工作，进步课堂教学质量，使自己得到学生的成认与认可。一个多月的实习班主任的工作经历虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我衷心地感谢给了我无数帮助的杨强强老师。在以后的工作中，我将继续学习与进步，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。实习工作总结篇8我实习所在学校是韶关市第一中学，实习根本内容包括四局部：《心理安康教育》课堂教学、班主任工作、教育调查和心理咨询。经历了六个星期的教育实习生活，让我尝试了身为一名老师的苦与乐，更让我体会到当一名老师所肩负的责任，在这一个多月里，我能以老师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，可以遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。一、在班主任工作实习方面：〔1〕在工作准备方面我担任高一〔10〕班的实习班主任，首先我通过指导老师较快地理解了整个班的情况特点和个别好动生的根本情况，同时理解班级地一些日常工作。其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室，渐渐地融入了这个班集体。(2)在班级日常管理方面在六周的时间里，更多的是抓学生的学习，纪律和卫生，每天早上都很早到课室提醒科代表带读，巡视早读情况，监视打瞌睡，发愣或赶写前天晚上作业的同学，进步早度效率。登记好迟到的同学，进展时间观念教育。学生的纪律方面，10班的学生较为活泼，局部学生很淘气，自修自习课常有讨论问题的现象，偶然有看课外杂志的，课前课后五分钟较吵，影响到安静学习的同学。根据观察，问题主要出在那三四个学生身上，只要管理好那三四个学生，整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师理解了那四个学生的一些情况，如学习情况，入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察，对他们不良习惯进展约束。抓住最正确的教育时机对他们进展个别教育。个别教育时，首先让他们作自我评价，看他们那是否认识到自己的缺点和缺乏。学生对自己的缺点还是有一定认识的，有些还是清楚地认识到，但约束不了自己去改正。认识得不到位的，我再以老师发现，老师觉得&&你觉得是不是呢？这种方式与学生对话，给学生辩白的时机，防止对学生的片面理解而伤了学生的自尊，甚至造成逆反心理。学生虽然很淘气，但他们都有一个共同特点，就是服理、重事实，容不得老师半点夸张；但，是就是，能英勇成认。这时，再对他们进展指导教育，学生才能放下防范武器，真正从心里承受老师的教育，认真考虑老师的教导，真正去努力改良。在协助指导老师进展周记的修改中，理解到的学生心理问题，学习困惑，我都一一做了记录，为个别教育之用，并在周记的评语中写下对他们得鼓励和最合适他们的方法指导。对活泼的学生，班级纪律难管理，宿舍纪律同样难管理。针对晚休特别吵的问题，再三批评教育都没有效果，最后指导班主任声明：违纪超过一定的上限数就自动退宿，让家长来接送上学放学。之后，情况有好转。看来对于顽皮得学生还应适当采取些硬方法。〔3〕在班级活动方面1、跳蚤市常我们班的跳蚤市场所卖的产品是：魔法香皂。看到学生们的精心准备，觉得很兴奋，也很想参与到他们之中去。确实，这些理论经历对于一个人的一生有很重要的意义。我认为学生除了学习，高中生除了学习根底文化知识，还非常有必要的有选择地参加一些社会理论活动。这对于积累人生经历，对于做人处事，对于以后的工作都能增长一些智慧与技巧。2、露天电影。那天晚上，我们高一级全级观看了国庆爱国专题教育大片《建国大业》。同学们都很兴奋，首先是为祖____亲迎来了六十周岁的生日而兴奋，其次是为看露天电影而兴奋。韶关一中，是一家全封闭式教学的重点高中，学生们的住宿生活，了学习，还是学习，所以，他们对娱乐活动的热情是高涨的，是期待着的，是渴望着的，如饥似渴的。偶然的一些露天电影，可以缓解他们对于娱乐活动的饥渴，这是一种很好的心理教育、成长教育的方式。3、红歌会。国庆节的高一级红歌会，我们班以大合唱《中国人》获得了全年级第一名，以及精神文明鼓励奖。对于，这两个奖，我很惊讶，因为我们班的同学在练歌的时