版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
快乐复习:(1)什么叫分数?把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数。(2)什么叫分数单位?把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。
人教版数学五年级下册第六单元
同分母分数加、减法爸爸吃了张饼,妈妈吃了张饼。我吃了其中的1份把一块饼平均分成8份,我吃了其中的3份。例1根据以上提供的信息,你可以提出哪些问题?1、爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?2、爸爸比妈妈多吃了多少张饼?3、还剩多少张饼?你能提出哪些问题?(1)爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?+3818=?(1)爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?
()个()加上()个()和是()个(),即()==18++3818=83+1=84=21(张)12计算结果能约分的要约成最简分数。
分数加法的意义与整数加法意义相同,都是表示把两个数合并成一个数的运算。
(2)爸爸比妈妈多吃了多少张饼?=-3818-3818=83-1=8214=41(张)
分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是表示已知两个数的和与其中一个数,求另一个数是多少的运算。小组讨论:小组讨论:+3818-3818==48281412==
仔细观察上面两个算式,你们发现什么没变化?什么变化了?怎样变化的?你能总结出同分母分数的加、减法法则吗?课堂归纳:(3)还剩多少张饼?同分母分数加、减法法则:
同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。温馨提示:
计算的结果,能约分的要约成最简分数,是假分数的一般要化成带分数或整数。1、列式并计算。25252767巩固练习巩固练习课堂小结通过本课的学习,你有什么收获?同分母分数加、减法法则:
同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版阿里云大数据aca考试题目及答案解析
- 墨脱县城污水处理厂扩建项目水土保持方案报告表
- 2026安阳翔宇小学面试题及答案
- 第4课 我的作品排行榜教学设计小学信息技术(信息科技)四年级冀教版
- 第一章 数据与信息 教学设计 2023-2024学年粤教版(2019)高中信息技术必修1
- 第二单元第九课《多变的文字》教学设计 浙教版(2013)初中信息技术七年级下册
- 2025-2026学年摘桃子教案体育
- 第10课 网上交流教学设计初中信息技术川教版八年级下册-川教版2018
- 摩根大通-国瓷材料(300285):MLCC(多层陶瓷电容)粉体高端需求驱动增长十项重点对话纪要-20260610
- Unit 8 Topic 2 Section A 教学设计 仁爱版英语八年级下册
- 2024年安徽省初中(八年级)学业水平考试地理试卷含答案
- 奶牛乳房炎防治技术规范 (DB1507T 107-2024)
- RPA财务机器人开发与应用 课件 5小案例、抓取招聘信息机器人
- 智鼎在线测评题图形题
- 第七章 混凝土耐久性3013-4(钢筋锈蚀)
- 2024年云南省昆明市中考二模生物试题(原卷版+解析版)
- 净味液体燃料油灶具-标准文本
- 油罐清洗安全技术规范(2021年)
- 老年人爱眼护眼知识讲座
- 二年级美术学科学生期末评价工作方案
- 【大米加工的自动化除杂去石机械结构设计9400字(论文)】
评论
0/150
提交评论