疫情防控防疫知识专题培训

疫情防控防疫知识专题培训

——×××学校2020年4月2日什么是新型冠状病毒？

新冠病毒流行病学特征新型冠状病毒属于β属冠状病毒对紫外线和热敏感，56°C30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。潜伏期为14天，多为3-7天。

新冠肺炎主要临床症状以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、肌痛和腹泻。重症患者多一周内出现呼吸困难、低氧血症、呼吸窘迫综合征等。

新冠肺炎主要传播途径飞沫传播：咳嗽、喷嚏等接触传播：人、物存在粪便、尿液传播。人群普遍易感如何防控新型冠状病毒？

防控原则科学防治、依法管理、分类指导、家校联防、教医联控。完善领导组织落实分工责任强化联防联控提前健康排查加强培训建立“两案九制”改善校园环境做好物资储备实现停课不停学加强监督指导避免人群聚集疫情防控期间校园实施封闭管理。学校相关人员职责（学校负责人）学校相关人员职责（—）学校负责人

1、完善组织领导。学校成立由校长（法人代表）/党组织负责人作为第一责任人、分管校长为主要负责人的学校疫情防控工作领导小组，全面负责学校的各项传染病预防控制管理工作，明确学校疫情报告人。工作小组成员包括学校主要领导、各部门负责人、校医（保健教师）、班主任、后勤处、教育处、少先队/团委、学生社团/志愿者等人员,部门及人员分工明确，逐级压实责任，落实防控物资和经费。学校相关人员职责2、落实分工责任。学校在教育行政部门的领导和管理下，开展本校传染病预防控制工作，并接受卫生健康管理部门的监督和疾病预防控制机构的技术指导。学校相关人员职责3、强化联防联控。学校内建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络。同时,掌握属地教育行政部门、卫生健康管理部门、疾病预防控制机构、就近发热门诊/定点医院、所在社区等疫情防控人员及其联系方式，加强沟通，联防联控。学校相关人员职责会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。4、提前健康排查。明确部门及班级人员管理职责,掌握全校师生员工的健康状况和行程动向，了解其外出史、接触史、疾病史等关键信息，严禁师生员工带病返岗返校;学校及时汇总师生员工健康信息，实行“日报告“与“零报告”制度，并向教育行政部门报告。发现有异常情况应及时与属地疾病预防控制机构联系。学校相关人员职责035、加强培训。及时将疫情防控相关知识通过微信、短信、校园网等途径发送给师生员工和家长,提高防范意识，做好科学防护，同时加强《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》的普法教育,提示任何人瞒报疫情信息造成严重后果的要负法律责任，增强法律意识。开学前教职员工必须熟悉、掌握防控工作流程和各项制度，依法、科学、精准开展疫情防控工作。学校相关人员职责6.建立“两案九制”。制订新型冠状病毒肺炎防控工作方案和新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案，完善传染病疫情报告制度等九项制度，建立“两案九制“。学校相关人员职责7、改善校园环境。利用开学前的时机开展校园环境整治行动，加强校园内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所、卫生间等重要公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。根据本校实际情况，合理规划和设置（临时）隔离医学观察场所,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。学校相关人员职责8、做好物资储备（1）个人防护用品:一次性使用医用口罩（儿童选用性能相当产品）、医用外科口罩、医用防护口罩（N95/KN95及以上）、工作服、隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、防护面屏、工作鞋或胶靴、防水靴套等。（2）晨午（晚）检物品:额（耳）温枪、水银体温计等体温测量仪器,压舌板，手电筒。所有寄宿制学校要按照每个学生宿舍一个体温计数量配备，同时提供足量的75%酒精棉球，并做好体温计使用和消毒方法宣教，避免交叉感染。（3）消毒用品:可用于环境的消毒剂（如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂、过氧化物类消毒剂等）;用于手（皮肤）的消毒剂如碘伏、75%乙醇等及其他速干免洗手消毒剂。（4）消毒器械:移动式紫外线消毒设备、超低容量喷雾器、微酸性次氯酸水生成器、医疗废物专用包装袋、呕吐物应急处置包、高温（蒸汽或煮沸）清洗消毒设备、废弃口罩专用的带盖收集桶等。（5）其他设备:有人情况下可以使用循环风空气消毒机，人员密集的场所还可以使用红外线体温探测器等设备。学校相关人员职责9、实现停课不停学。各地各校根据当地政府和教育行政部门的要求,结合当地疫情防控形势，不能按时开学的情况下,合理安排教学计划,提早组织教师开设网络化教学课程,对教师和学生进行统一管理,做到停课不停教、停课不停学。10、加强监督指导。分解防控责任到部门和具体人员，压实责任，制订完成时间表，组织开展防控任务落实情况的指导和监督检查工作。学校相关人员职责服务人员安保人员清洁人员食堂采购人员供货人员保洁人员安保人员11、避免人群聚集。学校不得举办任何形式、人数众多的现场集体活动。暂停师生员工到疫情高发地区参加活动（政府安排的定点支援除外）。严控师生员工到境外及其他省市参加交流、学习活动。12、疫情防控期间校园实施封闭管理。严把校门关，谢绝一切与教学、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。每天对进入校园的人员进行体温检测和身份确认，了解疫情高风险地区或有病例报告社区的旅居史,以及相关人员接触情况,体温正常且符合要求者佩戴口罩方可入校。学校三教职三员工进入办公三楼前教师三（班三主任三）（1三）掌三握本三班学三生假三期和三返校三前健三康状三况及三行程三动向三，了三解其三外出三史、三接触三史、三疾病三史等三关键三排查三信息三,并三做好三登记三工作三，提三醒学三生不三要提三前返三校和三带病三返（三入）三校。三排查三流程三参见三图8三,三学校三排查三日报三表参三见表三1。学校三教职三员工学校三教职三员工（2三）及三时将三疫情三防控三相关三知识三通过三微信三、短三信、三校园三网等三途径三发送三给学三生和三家长三，指三导学三生和三家长三自我三学习三,提三高防三控知三识和三技能三,强三化疫三情防三控法三律责三任,三做好三科学三防护三。（3三）开三学后三配合三校医三（保三健教三师）三做好三本班三学生三每天三晨检三和三午检三工作三，寄三宿制三学校三还应三对寄三宿生三开展三晚检三,尤三其做三好体三温测三量三和干三咳、三乏力三、鼻三塞、三流涕三、咽三痛、三腹泻三等症三状的三排查三，如三发现三异三常情三况立三刻通三知校三医（三保健三教师三）和三家长三,提三示学三生戴三好口三罩,三配三合校三医（三保健三教师三）转三移至三（临三时）三隔离三医学三观察三场所三进行三单三独隔三离和三医学三观察三，并三对其三学习三、生三活及三活动三的公三共场三所进三行预三防三性消三毒。学校三教职三员工（4三）做三好因三病缺三课登三记追三踪工三作，三发现三疫情三及时三上报三给本三校传三染病三疫情三报告三人员三，并三配合三邮疫三情处三置工三作。（5三）根三据本三地疫三情防三控形三势,三在假三期结三束后三不能三按时三开学三的情三况下三，组三织学三生接三受网三络化三教学三课程三,对三学生三进行三统一三管三理,三做到三“停三课不三停教三、停三课不三停学三”。学校三教职三员工校医三（保三健教三师）（1三）在三本校三疫情三防控三工作三领导三小组三的统三一领三导下三开展三相关三疫情三防控三工作三，全三面掌三握本三校师三生员三工因三病缺三课/三缺勤三情况三，追三踪三缺课三/缺三勤人三员为三新型三冠状三病毒三肺炎三疑似三病例三、确三诊病三例和三无三症状三感染三者或三者发三生突三发公三共卫三生事三件时三，于2三小时三内向三属三地疾三病预三防控三制机三构和三教育三行政三部门三报告三。（2三）统三筹指三导开三展本三校师三生员三工的三健康三教育三工作三，收三集、三筛三选、三传播三科学三的防三控知三识，三切实三提高三广大三师生三员工三及家三长的三疫情三防三控知三识和三技能三，配三合心三理咨三询师三（或三心理三教师三）做三好师三生员三工心三理疏三导工三作。（3三）指三导各三部门三和班三级做三好开三窗通三风和三预防三性消三毒工三作，三如学三校发三生传三染病三疫情三，在三疾病三预防三控制三机构三的指三导下三做好三密三切接三触者三排查三、停三课、三终末三消毒三等处三置工三作。（4三）在三校期三间本三校师三生员三工出三现发三热、三干咳三、乏三力、三鼻塞三、流三涕三、咽三痛、三腹泻三等症三状时三:学三生应三佩戴三口罩三到学三校设三置的三（临三时）三隔离三医学三观察三场所三暂时三留观三，及三时通三知家三长接三患病三学生三就医三;寄三宿三制学三生家三长不三能及三时赶三到，三学校三应派三人送三学生三就医三,相三关人三员三做好三防护三;教三职员三工应三停止三工作三,佩三戴口三罩后三及时三离校三就医三。患三病人三员离三开后三要及三时对三其接三触的三公共三环境三和部三位进三行消三毒。三按照三当地三要求三及时三报告三所在三辖区三内疾三病预三防控三制机三构和三教育三行政三部门三。（5三）日三常工三作时三做好三个人三防护三,应三佩戴三医用三外科三口罩三、穿三好三工作三服等三。接三触可三疑患三病师三生员三工（三密切三接触三者）三，应三适当三提三高防三护级三别,三如穿三戴一三次性三隔离三衣、三手套三、医三用防三护口三罩、三护目三镜三