2017冀教版四年级科学上册知识点汇总

2017冀教版四年级上册科学知识点汇总一、运动着的世界

1、风在（吹

）、水在（

流

）、人在（

行

）、鱼在（游

）、、、、、、我们生活在一个（

运动

）着的世界。

2、自然界的物体都在（运动

）。

3、（

搜集资料

）、（

制作卡片

）是一种重要的学习方法。

4、在搜集资料时，要注意（

爱护

）公共资料。

5、完整的资料卡片包括（

类别

）、（

编号

)、（

来源

）、（

作者

）、（

题目

）、（

内容摘要

）、（

摘录时间

）等。

二、动物运动会

1、我们都喜欢动物，根据动物的运动方式，可以把它们分为：跳跃动物、飞行动物、爬行动物、奔跑动物和游泳动物。

2、我们通过哪些方法可以观察动物的运动？（３个）参观动物园、上网查询、看电视、画报和动物卡片、观察家里院子里饲养的小动物。

3、我会模仿青蛙跳，你会模仿小鸟飞、兔子跳、乌龟爬、青蛙跳。

4、动物运动会上，老鹰、鸽子、麻雀、蝗虫和燕子可以进行飞行比赛；袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以进行跳跃比赛。

５、给动物分类的标准有哪些？按动物的食物分：草食性的、肉食性的、杂食性的；按动物的外形分：有翅膀的、没翅膀的；按动物的生存环境分:在水中生存的、在陆地生存的、水陆两生的。

6动物通过运动获得食物，逃避天敌的伤害，找到适合的生存环境。

7、已经发现的动物大约有150多万种。

7、奔跑速度最快的是猎豹，飞行最高的是秃鹰，飞行距离最长的是燕鸥，游速最快的是旗鱼。

三、生命在于运动

1、你最喜欢的运动是跑、跳绳、散步，每天进行大约半小时的运动。

2、我们每天坚持适当的运动是为了锻炼身体，所以，要提醒家人进行适当的运动和体育锻炼。3、对运动前后的身体状况进行测量前，一定要保持平静,否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。

４、运动前要做好准备活动，发生扭伤。

5、运动后心跳和呼吸都会加快，经过长期运动，身高和体重都会增长，肌肉会变粗。

6、游泳运动员的（肩膀

）比较宽，举重运动员的（

上臂

）比较粗。

7、正常人的心跳次数比运动员的心跳次数（慢

）。

8、根据自己身体的实际情况，制定一个（合理）的运动计划，并坚持按计划进行（

锻炼

），就会有利于健康。

四、小吊车

1、吊车是生产中常用的一种机械。人们利用它可以把比较重的物体提到高处。

2小吊车臂是怎样工作的？答：放松上牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向上运动；放松下牵引绳，拉紧上牵引绳，吊臂向下运动。

3、我们人体的上臂是怎样运动的？答：当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，前臂向内收；当肱二头肌舒张，肱三头肌收缩时，前臂向外伸展

4、人体的运动是肌肉收缩和舒张的结果。

5、手臂的运动是肌肉收和放的结果。

6、请你举出仿生学的例子？根据苍蝇的复眼发明了蝇眼照相机、根据蛋壳发明了薄壳建筑结构屋顶、根据草的叶子发明了锯、根据竹叶发明了筒形叶桥、根据蛇发明了机器蛇。根据飞蓬草发明了车轮，根据响尾蛇的热眼发明了人造热眼，根据狗鼻子发明了电子鼻，根据萤火虫发明了日光灯。

7、飞机的飞行与鸟的运动方式相似，超声定位仪是在蝙蝠的启示下发明的，电子蛙眼是受青蛙的启示制造的。

8、机器蛇的作用：可以在有粉尘、有毒及战场环境下，执行侦察任务；在地震、塌方以及火灾后的废墟中寻找伤员；在狭小和危险条件下探测和疏通管道。

9、（仿生学

）是人模仿生物的结构和功能的基本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。

10、小吊车臂的运动与牵引它的（绳子

）有关。

11、2001年10月，我国第一条（蛇形机器人）研制并实验成功。又称（机器蛇）。

12、在（

飞机

）的发明过程中，无数科学家对鸟类进行了研究。

五、确定位置

1、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。

2、要确定一个地点的位置，必须有参照物、方向、距离。

3、请你说出３个地图上的标识功用？〇一般城镇、⊙首都、◎省级行政中心。

4、影像地图是把航天相片和简要的图例符号以一定的数学法则综合表现在一个图面上的新型地图。

5、在地图上有许多图形和符号，称作（

图例

）。

6、在我们的生活中，常用到政区图、交通图等，这些图能帮助我们找出（方向）、确定（位置）。

7、地图的三要素是（

比例尺

）、（

方向

）、（

图例

）。

8、地图上的方向一般是：上（北

）、下（南

）、左（西

）、右（东

）来指示，进一步可以确定东南、东北、西南、西北等方向。

9、（

日本）制造的一种电子地图，专供驾驶员使用。

10、要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择（

明显的

）、（熟悉的

）参照物，标明（

位置

）和（

方向

）。

六、做沙盘

做校园沙盘的步骤：1、明确小组分工2、对学校的建筑布局进行观测3、画出平面图，明确校园中主要建筑物、树木等的位置4、准备所需材料。5、利用找到的材料制作学校的沙盘模型。

七、动与静

1、1、判断一个物体是运动的还是静止的，（参照物）的选择是很重要的。

2、你坐在行驶的汽车上，相对于路旁的电线杆来说，你是运动的；相对于车座来说，你是静止的。

3、当你坐在行驶的火车上，以座位为参照物，这列火车是静止的，看窗外的树木、房屋是运动的。（√）

4、当你背书包上学时，对于地面来说，你是运动的，对于身上背的书包来说，你是静止的。（√）

５、物体的动与静是相对于参照物来说的。

６、物体的运动和静止都是相对的。

７、怎样判断一个物体时运动还是静止的？一个物体相对于参照物的位置改变了，就说这个物体是运动的，反之就是静止的。

8、如果选择扇叶作为参照物，电扇的保护网是（

运动

）的；如果选择底座作为参照物，电扇的保护网是（静止

）的。

9、在观察电扇时，（不要

）将手伸入保护网。

八、快与慢

1、妈妈和我同时从家中出发去学校，走的是同一条路，结果我先到学校，说明我的速度比妈妈快，妈妈的速度比我慢。

2、在百米赛跑中，张明得了男子组的冠军，李超得了亚军，小亮得了第三名，说明李超比张明跑得慢，比小亮跑得快。

3、如何判断物体速度的快、慢？在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。

４、时间相同，经过的距离越长，速度越快。距离相等，用时越短，速度越快。

６、你有几种方法让小车动起来？推、拉、磁力、用遥控器遥控、重力、电力。

７、小车快慢与什么因素有关？1、地面的光滑程度2、与是否负重有关3、推或拉力大小有关。

８、在空中飞行最快的动物是刺尾雨燕。

九、推与拉

1、推和拉可以使物体的运动状态发生改变。推和拉都是力。

2、你知道下列现象那些属于推、哪些属于拉吗？蹬车、拍球、提水、捏闸、拔河、踢球、拔笔帽。属于推的是蹬车、拍球、踢球。属于拉的是提水、捏闸、拔河、拔笔帽。

３、力有什么？大小和方向。

４、如何解释纸蝙蝠受推拉后的现象？拉纸蝙蝠翅膀时，耳朵向下；推纸蝙蝠翅膀时，耳朵向上。

十、常见的力

1、下列关于重力的描述哪个是正确的？在正确答案下边画上横线。A、重力只存在于地球上B、重力把物体拉向地球C、重力把物体向外边拉D、物体距地面越远，受到的重力越大

2、你能给下面的力进行分类吗？扭力、弹力、磁力、静电引力、浮力、地球引力、摩擦力、压力。直接作用在物体上的力有：扭力、弹力、浮力、摩擦力、压力。与物体有一定距离的有：磁力、静电引力、地球引力。

4、绽开你想象的翅膀：仿生学诗人模仿生物的构造和功能的基本原理，制造或改善机械、仪表、建筑、工艺等的科学。我们的祖先受随风而转的风蓬草种子的启示而发明了车轮。后来，科学家根据响尾蛇的热眼发明了“人造热眼”；根据狗鼻子的构造发明了十分灵敏的“电鼻子”……对于未来的科学家——你又想设计一种什么样仿生产品呢？请把你的设计方案写在下面。

打算模仿的生物：壁虎

根据生物哪种结构或功能：爬在墙上不掉下来的性能特点

打算设计、制作的新产品：电工爬电杆时穿的一双鞋

新产品的主要优点：让他们轻松自如地爬上去

需要用到的材料和工具：

需要用到的材料和工具：

打算模仿的生物：电鳗鱼

根据生物哪种结构或功能：能发电的原理

打算设计、制作的新产品：发电电池

新产品的主要优点：无污染，节约能源。

需要用到的材料和工具：

打算模仿的生物：莲叶

根据生物哪种结构或功能：自净原理

打算设计、制作的新产品：自动洗车仪

新产品的主要优点：不必再日日洗车。

需要用到的材料和工具：

5、写出你制作沙盘模型的计划。

a、明确小组分工b、对学校的建筑布局进行观测c、画出平面图，明确校园中主要建筑物、树木等的位置d、准备所需材料。e、利用找到的材料制作学校的沙盘模型。

6、自然界中的物体都在运动，有些物体的运动非常缓慢，甚至不易被察觉，你能举例说明吗？(至少举3例)山的成长、地壳运动，地球板块移动。

7、小吊车的臂是怎样工作的？

放松上牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向下运动小吊车放下重物。

放松下牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向上运动小吊车提起重物。

8、小车运动的快慢与哪些因素有关系？

答：小车的快慢与拉力、阻力、接触面粗糙程度都有关系的。拉力越小，小车运动赶慢；阻力越大，小车运动越慢；接触面越粗糙，小车运动越慢。反之，越快。

9、你知道日常生活中哪些事情是利用或减少摩擦力的吗？

答：用橡皮擦字、用滑冰鞋滑冰、削铅笔用的小刀、摩擦两只手发热、搓衣服、洗脸、车轮打滑铺砂等都是利用了摩擦力。

10、工人叔叔利用垂陀来检验墙壁是否垂直。你知道为什么吗？

答：是利用了物体的重力，因物体重力的方向是竖直向下的。

11、一个静止的乒乓球，你能用哪些方法使它动起来？

答：1、