小学六年级冀教版科学上册知识点总结

小学六年级冀教版科学上册知识点总结

一、小草和大树

迄今为止，人们已经知道的植物大约有30万种。有些覆盖在陆地表面，有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。

2、小草的相同特点：茎枝柔软、植株小、寿命短；

大树的相同特点：茎枝坚硬、直立、寿命长

3、具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为草本植物

具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物，称为木本植物

草本植物的茎的共同特点：比较疏松、柔软、支持力弱。

木本植物的茎的共同特点：比较紧密、坚硬、支持力强。

5、①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜

水生植物：①⑦

（2）、攀爬植物：③⑥

、木本植物

②⑤

（4）、耐旱植物：④

（5）、草本植物①③④⑥⑦⑧

6、不开花的植物有：绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。

7、了解植物体内部的结构最好的方法是

解剖。

植物博览会

银杏（白果树、公孙树），是我国特产，著名的活化石植物，果实具有极高的经济和药用价值

珙桐，又名（

中国鸽子树），是珍贵的观赏树种，被定为国家（国家二级保护植物）级保护植物

主要观赏植物：郁金香、枸骨、马尾松、猪笼草、含羞草

用途广泛的经济作物：大豆

粮食作物：大豆、玉米、水稻

寄生植物：金灯藤

珍稀植物：银杏、珙桐

最新栽培植物：方形西瓜、转基因番茄

金灯藤属于（寄生）植物。

鸟类动物的特征

鸟类的共同特征：体表有羽毛，取食靠喙，产卵繁殖后代

鸟喙具有多样性，使它们适合吃不同的食物，适应不同的环境。

北美红雀（钳子）

沙椎鸟（镊子）

鹈鹕（汤匙）

秃鹫（起钉器）

赫胥黎和现在大多数科学家都认为，现代的鸟类就是恐龙的后代，也有科学家反对这一观点，认为鸟类起源于初龙类。

品种繁多的动物

地球上已知的动物大约有150万种。根据有无脊椎把动物分为

脊椎动物和无脊椎动物。根据繁殖方式把动物分为卵生和胎生两类。根据食性把动物分为植食性动物

、肉食性动物和杂食性动物。

3、具有脊柱的动物叫脊椎动物，包括：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物

4、没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如：昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等；

5、各类动物的特征：

①爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬。

（蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟）

②昆虫：身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，两对翅

（蚊子、苍蝇、蛾子）

③鸟：体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。

④两栖动物：小时候在水里生活，用腮呼吸长大后在陆地生活，用肺呼吸。

（青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈）

⑤鱼：终身生活在水里，用腮呼吸，用鳍游泳。

⑥哺乳动物：体表有毛，在“妈妈”腹中长成“小胎儿”，幼时吃母乳。

科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种，无脊椎动物大约130万种，多数是昆虫，并且昆虫中多数是甲虫。像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。

五、细菌和病毒

细菌和病毒要用显微镜

或电子显微镜才能看清楚，它们漂浮在空气中，潜伏在食物、土壤、水中中，寄生在人和其他动植物的体内。

2、细菌的特点：细菌非常微小，结构简单，基本形状有球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，繁殖迅速。

3、病毒的特点：病毒比细菌小得多，不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里面。

4、危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分，大多数细菌或病毒对人类无害，有些细菌或病毒对人类是有益的。

5、细菌和病毒对人类使和动植物的影响：

答：它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病，如麻疹是由病毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。

6、细菌和病毒对人类有益的方面：

①研制疫苗、药品②发酵食品，做出馒头、酸奶、酸菜等

③分解动植物等

7、写出有利于健康的几种生活方式：

8、

勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风„„

9、常用的消毒方法有高温消毒、药物消毒

、照射消毒等

10、我们应该怎样做，才更有利于健康？

答：吃饭要细嚼慢咽，定时定量；饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的食物；饭后不要读书写字，不要做剧烈运动等。

11、制作酸奶成功的关键是什么？

答：器具消毒、牛奶消毒灭菌、加入的酸奶要新鲜、还需要适宜的温度。

12、

细菌和病毒同样会侵害一些动物和植物，烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等瘟疫都是由病毒引起的，这些病害会使植物枯萎腐烂、动物死亡，给农业生产带来巨大损失。如２００１年英国爆发的口蹄疫。

13、病毒：麻疹、流感、肝炎、口蹄疫、瘟疫„„

细菌：百日咳、痢疾„„

六、生活中的真菌

1、蘑菇、霉菌等都是真菌，它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。

2、真菌有的可食用，有的不能食用。我国已知的食用真菌有３５０多种，如银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。

可以食用的真菌：蘑菇、木耳、银耳、金针菇、灵芝、香菇、竹荪等

3、香菇味道鲜美，营养丰富，含有人体所需的多种氨基酸，还有治疗高血压的作用

4、除了蘑菇、木耳

等大型真菌外，一些食物、衣物上长出的霉菌也属于真菌。

5、为什么食用真菌是宝贵的生物资源？答：因为食用真菌不仅味道鲜美，而且营养丰富，含有人体所需要的多种营养物质，还具有治疗疾病的作用

怎样防止食物或衣物发霉？答：衣物保持干燥，不要受潮；食物放在冰箱等低温的设备中或低温的环境中。因为发霉的条件是潮湿温暖的环境。

7、日常生活中，有哪些防止食品腐败的方法？

答：冷冻、冷藏、真空包装、脱水、腌制、灌装、防腐剂灭菌等。

8、实验：食物在什么条件下容易发霉

实验目的：验证食物在温暖、潮湿、不通风的条件下容易发霉。

实验材料；两块面包冰箱盘子

实验方法：对比实验法，每次只改变一个条件

将实验组放在露天盘子里，放在浴室里

将对照组一块放在冰箱里

实验结果：三天后放在冰箱里面包的正常，放在浴室里面包的长霉了。

实验结论：食物在温暖、潮湿、不通风的地方容易发霉

七、宝贵的生物资源

1、动物、植物、真菌、细菌、病毒等，共同构成了丰富多彩的生命世界。正是依赖这些宝贵的生物资源，人类才能够繁衍生息。因此我们要保护合理利用宝贵的生物资源。

2、生物资源包括动物、植物、真菌、细菌、病毒。

3、生漆是我国的特产，是驰名中外的天然树脂原料，被称为------涂料之王

4、加拿大的糖槭是最有名的木本糖源。

5、保护生物资源你怎样做？（建议）答：保护好身边的动植物，同时搞好宣传，也让别人保护。不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草优化环境。维护生态平衡，与大自然和谐相处。

6、植物栽培、繁殖都有哪些新技术？

答：温室栽培技术、滴灌及无土栽培技术、立体种植技术、植物的营养器官繁殖技术、植物的杂交技术、转基因技术植物栽培、繁殖的新技术。

7、人与其他生物的关系。

答：人与其他生物是相互依存的。人类的衣食住行都离不开其他生物，离开其他生物，就无法生存。人类活动也影响着其它生物的生存。

八、生活中的能量1、声能、光能、热能、电能、磁能、机械能、化学能等都是能量。我们的生活离不开能量。

2、能量的单位是千焦.1千焦=1000焦耳。人每天约消耗的能量：10----13岁儿童9623千焦；轻体力劳动的成人10032千焦；重体力劳动的成人11704千焦。

3

、人体进行各种活动都需要消耗能量，这些能量是从食物中获得的，过多过少地获取能量，都不利于身体健康。只有保证身体中的能量平衡，才能保持我们的健康。

4、食物和汽油中储存着化学能。

5、列举3个使用光能的实例：光合作用、太阳能热水器、光敏电阻„

6、列举生活中利用能量的实例。（课本上的图片„„）

植物和能量

1、各种生物的生命活动都要消耗能量，人类和其他动物是通过食物获取所需能量的，而食物的最终来源是植物。（能量的最终来源是植物。）

2、燃烧淀粉时发光发热，说明淀粉中含有（

）。

植物中的能量来自太阳能，并以另一种形式贮藏在淀粉中。

太阳光的能量形式主要是光能，

贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。

4、光能能通过绿色植物转化成化学能。

绿色植物的光合作用：绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉。在这一过程，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能，储存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。

在绿色植物的光合作用中，能量的转化为：

太阳能

化学能。

阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程。生成了新物质（淀粉和氧气）

用图表示：

7、

绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么？①防风固沙、加速降尘；②保持水土、涵养水源、③调节气候、增加降水。④吸收毒物、杀灭病菌。

从能量和物质转化的角度，分析绿色植物在地球上生存有什么意义？

答：绿色植物进行光合作用，它们通过体内的叶绿素吸收阳光，分解水，同时放出大量氧气，并且将二氧化碳合成有机物，促进了能量和物质的转化，使地球上生物的生存有了保障。保护绿色植物的措施？一点通P16

P42，科学研究表明:

11、实验发现:

实验：植物体能量的来源

实验材料：燃烧勺、酒精灯、淀粉、火柴

实验方法：

1、点燃酒精灯。

2、用燃烧勺取适量淀粉。

3、将盛有淀粉的燃烧勺放在酒精灯上加热。

实验现象：淀粉燃烧起来。

实验结论：植物中的能量来自太阳能，并以另一种形式贮存在淀粉中。

十、动物和能量

1、食物链：动物与植物之间，动物与动物之间，存在"吃"与被"吃"的食物关系，人们把动植物之间的这种食物关系，叫做"食物链"。

2、在食物链中，物质和能量在不断地流动着。

写一个食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链至少有3个环节。

生物（动物、植物、人）维持自身的生命活动都需要能量

根据动植物之间吃与被吃的关系，写出食物链

草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇

1、

b、松树、鸟鸦、鹰、松鼠、松毛虫2、

能量是怎样在食物链中进行传递或转化的？

（答：如在食物链"草→兔→人"中，当太阳能通过草的光合作用进入后，则按照草→兔→人的顺序逐渐单向传递或转化（转化为化学能）。

它们是怎样工作的

1、为了更好的利用能量，需要通过一定的装置来实现能量的转化，电灯、电扇、风车等都是能量转化装置。

2、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式，能量在不停地流动和传递着。

3、P50能量转化过程：流水的能

机械能

电能

热能光能声能风能等

4、列举5种能量转化装置：（

）。

5、电动机带动水泵把水抽到高处是电能转化为机械能。植物进行光合作用是光能转化为化学能

自制风动小鼓是怎样工作的？风动小鼓在工作过程中能量是怎样转化的？答：风车在风能的作用下转动起来，风车转动时带动金属片拨动鼓槌敲击小鼓，使小鼓发出声音。

风动小鼓的能量转化过程是：风能→机械能→声能。

十二、电铃响丁当

1、将漆包线缠绕在铁芯上的装置就是电磁铁，电磁铁通电后，产生磁性；断电后，磁性消失。

电磁铁是一种将电能转化为磁能的装置。

2、制作电磁铁用的大铁钉必须要（

）否则会被（

）断电后仍有磁性。

3、电磁铁磁力的大小与电流的大小和线圈匝数的多少有关系。

在线圈匝数一定的情况下，电流越大（可通过增加电池节数），电磁铁磁力越大；电流越小（可通过减少电池节数），电磁铁磁力越小；

在电流一定的情况下，线圈匝数越多，电磁铁磁力越大；线圈匝数越少，电磁铁磁力越小；

4、电磁铁的用途：电铃、电话、电磁起重器等

5、实验一：制作电磁铁

实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。

实验方法：

（1）将绝缘导线顺着一个方向绕在打铁钉

（2）接通电源，用铁钉的一端接近大头针，看有什么现象

切断电源，看有什么现象。

实验现象：电磁铁接通电源后，吸起了大头针；切断电源后，大头针掉了

实验结论：电磁铁通电后产生磁性，断电后磁性消失。

实验二：电磁铁磁力大小与电流大小有关

实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池

实验方法：

（1）用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁

线圈匝数一定，先用一节电池看吸起几个大头针；再用两节电池看吸起几个大头针。

实验结论：线圈匝数一定，电流越大，磁力越大；电流越小，磁力越小。

实验三：电磁铁磁力大小与线圈匝数多少有关

实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。

实验方法：

（1）用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁

电流一定，先少绕几圈导线看吸起几个大头针；再多绕几圈导线看吸起几个大头针。

实验结论：电流一定，线圈匝数越多，磁力越大；线圈匝数越少，磁力越小

能量的控制

科学家从蝴蝶身上受到启发，将卫星表面设计成百叶窗一样能吸收、释放能量的装置。

一些装置可以将能量从一种形式转化成另一种形式。

人们在生活中，为了更好地发挥能量的作用，减少不必要的浪费，需要利用某种装置或材料对能量的时间长短和大小进行控制。

4、自动控制装置类型有声控、光控、热控、时控等。

5、猜想台灯开关和失火报警器的内部构造可能是什么样的？是怎样工作的？P20、P57

为什么水龙头能够控制水流的大小?

十四、常见的能源、

1、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做

。没有

就无法提供能量。

能源可以分为

和

能源。可再生能源有：

等。不可再生能源有：

等

太阳、风、

石油

、煤等都是能源。

4、目前人类已开发的可再生能源主要有风能、太阳能源、海洋能源、地热能源、氢能源等。

5、风能、光能、生物能、煤、石油、天然气中的能量最初来自于太阳。

6、人类使用能源的发展趋势是由不可再生能源向可再生能源发展。

7、煤、石油的开采和利用对环境有什么影响？

煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严重的影响。石油在开采和运输时，如果油管泄漏，造成大面积水域污染，水生物受到严重破坏。煤、石油在燃烧时产生的二氧化碳等污染物对环境等造成影响。

8、人类使用能源的发展过程?

第一代：以生物质为主。

第二代：以（"化石燃料"）煤为主

第三代：以（液体燃料）石油为主。

第四代：以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主

生活和生产中需要哪些能量？这些能量是从那里获得的？

（答：生活和生产中需要的能量有电能、光能、磁能、声能、机械能、化学能、水能、风能等，这些能量都是从太阳那里获得的。）

10、使用煤这种能源会给我们的生活带来哪些方面的影响？

（答：煤是用途十分广泛的燃料和多种化工原料。但在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重影响，农田、村庄塌陷、污染水源；使用时会对大气造成污染，使空气中的硫含量增加，空气浑浊。）

节约能源

1、人们目前可以使用的能源主要是煤、石油、天然气等。解决能源问题，首先要从节能开始。

2、我国是一个能源大国，已经探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8％，石油产量居世界第5位

我国人均煤炭探明储量只相当于世界平均水平的

人均石油可采储量仅是世界平均值的

；

我国的煤炭资源的

集中在华北

地区，

水电资源的

集中在西南地区，而东部地区经济较发达地区能源消耗较大

我国的能源问题（可结合课本内容简要阐述）

①人均能源资源不足。②、能源资源分布不均。

5、列举生活中浪费能源的现象提出节能措施

浪费能源的现象节能措施

：1.交通堵塞时汽车引擎、空转

关掉发动机

2.生活用品浪费

废弃物回收再利用

3.自动楼梯无人使用时

人少时可关闭

4.电暖气、空调等电器长时间开着

减少开机时间

①洗完手脸不关水笼头

①随手关掉水笼头

②使用一次性筷子

②不使用一次性筷子

③电灯开了不关

③随手关灯

④生活和学习用品乱扔

④养成节约的好习惯

⑤近距离开车上下班

⑤骑自行车或步行

怎样做可以节约电？

随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能灯、减少电视或其他电器开机时间等

7、怎样做才能解决能源问题？解决能源问题，首先从节能开始，这样不仅可以使有限的能源使用得更长久一些，还可以减少环境污染。解决资源短缺的问题应从两方面入手，一方面节能，另一方面开发新能源。

列举节能工业、农业、交通、建筑、购物、家务、出行等。

十六、开发新能源

1、新能源是近几十年来人类采用新技术开发的可再生能源，如：太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能和氢能等；新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题。

能源、人口、环境是当今社会的热点问题，其中能源是人类活动的物质基础。

天然气水合物俗称燃料冰，有极强的燃料力，可作为上等能源。往往分布于深水的海底沉积物中或寒冷的永冻土中。

4、"变色龙"化合物晶体可以按照要求，把太阳能转化成热能、光能或电能释放出来，颜色由白变黄

生物能与太阳能、风能以及潮汐能一起作为新能源的代表，备受科学家们的关注。

6、甜高粱的秸秆含糖量高，是生产酒精的最佳原料。种植甜高粱的最大优越性是可以极大地减少二氧化碳的排放量。

新能源有什么优点？

新能源都是可再生能源，

都是环保型能源。

8、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处？新能源的开发和利用不仅从根本上解决了能源问题，还有效地解决了环境污染问题

生物质能的开发利用有两个方面：一是绿色植物的生产

，

二是生物质能的气化、液化和固化。

制作太阳灶是根据太阳能的原理制成的。

在太阳灶工作过程中能量是怎样转化的？使用太阳灶有什么优点和缺点？这种装置为我们做哪些事情？

答：在太阳灶工作过程中光能转化为热能。优点：

清洁无污染；缺点：受阳光限制。为我们提供热水、做饭、洗涤

十七、太阳系的奥秘

1、第一次提出"日心说"的科学家是哥白尼，

由于传播"日心说"被判处死刑的科学家是布鲁诺

2、太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成。太阳是太阳系唯一一颗发光、发热的恒星，它以巨大的质量吸引着其他成员按一定轨道围绕自己运动。它吸引着八大行星围绕自己运动。

3、这八大行星按照体积由大到小的排序是：

木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星

按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是：

水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星

冥王星被归入矮行星行列。

现在知道的太阳系家庭成员有恒星、行星、卫星、彗星、流星体。

体积最大的行星是木星；唯一有生命存在的行星是地球。

7、在繁星闪烁的夜空，有时会出现一个拖着一条长长"尾巴"的天体，这就是彗星。

8、"哈雷"彗星每隔76年左右绕太阳转一圈。下一次我们看到哈雷彗星是在2061年。

十八、地球绕着太阳转

1、地球在太空中的运动有两种形式，一种是绕着自己的地轴旋转，叫做自转；地球自转一周的时间是23小时56分4秒，方向是自西向东（逆时针）。自转引起昼夜变化；

另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转，叫做公转。地球公转一周的时间是365.25天，方向是自西向东（逆时针）。公转引起四季变化。

2、地球上四季变化的形成原因有两个：一是由于地球的地球的公转，另一个是由于

地轴是倾斜的。

3、在冬季，黑夜比白昼长；在夏季，白昼比黑夜长；春季和秋季，白昼和黑夜大致一样长。

4、在极地，白昼会持续6个月，然后是长达6个月的黑夜

5、昼夜变化是怎样形成的？答：地球是个球体，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。地球不停的自传，昼夜现象就会交替出现。

四季变化是怎样形成的？答：由于地球在公转过程中，它有一个不变的倾斜角度，太阳照射地球时，直射位置就会发生变化，造成同一地方温度有规律的交替变化，就形成了四季变化。

7、伴随四季变化，地球上的昼夜长短是怎样变化的？

答：地球绕太阳公转，形成地球上的四季变化。在冬季，黑夜比白昼长；在夏季，白昼比黑夜长；在春季和秋季，黑夜与白昼大致一样长。

8、地球的自传和公转各有什么特点？答：地球的自转是绕着自己的地轴旋转，地球的公转是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转。地球自传的时间是23小时56分4秒，公转一周的时间是365.25天。地球自转和公转的方向都是自西向东

十九、美丽的星空

1、国际上通用的星座共有88个，这些星座把美丽的天空分成不同的区域

2、由于地球的公转，各个季节最适宜观测的星座有所不同。在北半球，春季的狮子座；夏季的牧夫座与天蝎座；秋季的天鹅座与飞马座；冬季的金牛座与猎户座比较容易观察；大熊座、小熊座和仙后座等星座，则全年都可以看到

3、地球的公转，星座的位置会随着季节的变化而变化；

地球的自转，星座的位置在一天也会发生变化。

4、光年是指光一年所走的路程

5、我们可以通过上网、使用天文望远镜、直接观察星空来观看星座，对星座有更多的了解。

二十、地球的近邻--月球

1、1969年，美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球，宇航员尼尔.阿姆斯特朗成为第一位踏上月球的人。

2、月球是地球的天然卫星，在广阔无边的天际中，它是离我们最近的天体。月球和地球一样，自身不能

发光，只能反射太阳的光芒。

3、月球绕地球一周的时间是（

）。在旋转过程中，月球一直以