名家美文欣赏励志篇

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐名家美文欣赏励志篇名家美文观赏励志篇

在城市终点，没有繁华的街市，闪亮的霓虹，下面是我整理的名家美文观赏励志篇，盼望对你有所关心！

篇一：面包里的银币

语文课程标准提出：“语文教学要培育同学的学问与技能、进展思维。而制造性更是教育的首要任务。制造性指老师应当关注同学的逆向思维和发散新思维。制造性的灵魂是培育同学的求异思维和创新品质。

平常常教育同学，世界上的好多事物并不是只有对与错两只答案。比如一个文章的合适题目，只要接近有自己的角度与思索，就是可以的。我以为创新思维应当是一种求异思维，教学中我生怕由于自己的引导不当而束缚禁锢孩子的思维。

比如这次期末考试有一篇阅读短文，就让同学依据内容添加题目。内容是叙述了在一个闹饥荒的年月，有一位家境殷实的面包师关怀穷人，给很多难以饱腹的孩子以面包。孩子们争着上前去抢最大的面包，顾自吃着。只有一个叫伊娃的孩子在一边悄悄等待，最终拿了一个小的面包，并且向面包师表达谢意。她懂得感恩。在另一次她拿到的最小的面包里，竟然有银币。她以为是面包师不当心把银币掉到里面了，后来才得知，这是面包师对她懂得感恩的回馈。这对贫困的家庭无异于雪中送碳。

在量定评分标准时，我们全都以为感恩应当是本文的主题，但是精确的答案是什么，我想肯定不是唯一答案。看到试卷时，一个孩子加的题目是《面包里的银币》引起了我的留意与思索。

题为文眼《面包里的银币》，首先能够吸引人的眼球，不由自主的想面包里怎么会有银币呢？既引人留意，又能启发人思索，而且由消失银币的缘由从而引出主题感恩的回馈。我觉得这个题目太妙了，虽然孩子不肯定能从理论的高度说出她这样选题的理由，但假如这样作为错误答案的话，那这样的评价就失去了它的导向作用。使孩子的思维具有局限性。反之，假如不设定肯定的范围，又怕使孩子的思维不严谨。

在好多时候，老师的提问和对同学回答问题的评定不是封闭性的，要给同学宽阔的思维空间，引导同学从不同的角度对问题进行分析思索，活跃同学思维，使同学产生多向联想，从而多方面的思索，提出自己的独特见解。而通过对发散出来的想法的分析比较、综合，可以实现思维的优化。老师的评价是极为重要的，以关怀爱惜、理解同学的动身点，以鼓舞同学的发散思维与求异思维，培育创新精神与实践力量，才可以达到有效评价、注意引导的正面激励作用，激活同学思维。

然而，培育孩子发散性思维与严谨治学间的度如何把握，却是一个麻烦的难题。好像非得因题而定、因时而定，别无其他捷径。

教育者不应承认“只有唯一正确答案”的论断，要做到总是试图查找更新、更好的方案与方法，我认为教育的目的就是要培育同学的这种态度与精神。应当鼓舞同学挑战任何事情，培育同学的质疑精神，激发同学思索“这个答案立住脚吗？可否有更好的解决方法”。先进的教育体系中存在存在严峻的“正确答案导向的学习”教育系统中经常用这样的思维培育和评价同学。

学校多数的教育行为指向培育同学线性思维的左脑教育，缺乏培育同学制造性力量、发散性思维的右脑教育。有许多拥有学习潜力、具有创新精神的同学，往往在常规教育中被认为是“后进生”，从而导致老师对这类同学产生较低期望，更为严峻的是导致同学缺乏自信念和自尊心，降低了同学自我胜利的期望。因此，创新性教育的实施，发散性思维的培育尤为重要。创新性教育的实施要建立在敬重同学学习力量的差异上，着重关注同学的制造性，注意发散性思维的培育。

篇二：做自己的英雄

没有失去就不会有拥有，没有失败也就没有胜利！

许多时候，你春风得意，可是老天会当头给你一棒，告知你：“玩过了”。然后你又连续回到自己的跑道，朝着你的目标连续前进。

每当你流出眼泪，然后擦干泪水。失去的不应当令你堕落，你应当更要顽强。

名当别人在你的背后说三道四，别要为此生气，做好自己，做自己最棒的英雄。

每次的失去，它都会令我更要顽强；由于它让我明白了，我不该拥有这些不属于我的东西。

每次的哭泣，它令我看到自己的渺小，让我更加明白自己所处的地位。

每当你吧心吧实的付出后，然而没有得到你想要的东西，那你的想法错了，你得到了比你想得到的更为重要。

不要埋怨你没有得到的，不要堕落，抓住你该抓住的时间做一些有用的事，信任明天会更好！

你想要得到的，他没有给你，不要去怪他，或许他也是有他的难处。

不能得到的就要学会放下，不值得拥有的就不要留恋！

许多时候，我们总是放不下我们不值得拥有的.，所以才造成许多误会。

给自己多一点自信，给自己多一份快乐，比那所谓的爱情重要多了。

不要止步不前，要学会衡量事物的重要性。

不要由于任何人任何事打乱你的步伐，要学会辨别好坏。

不要由于什么事情就记恨他人，由于你恨他，他就会久住你心里最深的地方，这样会累。会导致你需要大量时间来适应。何必为了一个不值得的人花掉你珍贵的时间呢！

失去了的就是失去了，不要期盼再次拥有，由于不再完整。失去了就是失去了的，它永久都不会恢复到完好无损。所以我们要拿得起放得下。

不要去懊悔任何事，由于懊悔会让你觉得是你错了。会让你陷入自责的沼泽越险越深，最终把你沉没。

胜利是需要付出代价的，所以该放下的得放下。

抓住今日，做好今日，明天会更好！

做自己的英雄，别人也会对你诚服！

篇三：英勇

满腔热血洒天下，

男儿立身血戮中。

取志今生方伟雄，

笑谈世间风云事。

残花虽败却留花香，

黑夜虽寂心却难寂。

当我们在人生的道路上遇到布满荆棘的时候，留给我们的不是顽强，而是怯意。内心的完善，换不来现实残酷的一击。

我们都知道，幻想是美妙的，过程是曲折的。但谁又想到结果是需要付出的，需要前行的？答案告知我们结果是很残酷的，没有人情愿接受它，由于我们不够英勇。

任何时候我们都怯意结果，由于我们不够坚决。事实证明，我们在得到怜悯的时候，我们的信念才足够坚决。为什么我们自己不渐渐的尝试前行，渐渐坚持，和渐渐的努力呢？由于我们很可笑！我们人类太依靠任何人与物了。

残花虽败，但留给我们的究竟是什么？是凋零后的花瓣？还是枯萎的根茎？错了！残花留给我们的是芳香！是现实！它在用自己的一切告知我们，它；‘来过’。残花虽然凋零，天地都无法抹除它全部的存在。而我们呢？胆小软弱，我们真的连一颗残花都不如吗？残花虽败但也尤荣！

志向虽短，只要我们坚持，只要我们努力，只要我们够英勇，天地真的很绚丽。

战场中的杀戮，虽然它血腥，但我们的确是英雄、战场虽可怕但却使我们变的英勇