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文档简介
科教版小学科学三年级上册第3课第三单元复习导入不同的材料硬度不同，木头、金属、纸、塑料四种材料硬度从硬到软顺序是？金属〉木头〉塑料〉纸
金属具有硬度大、富有延展性、容易导电、容易导热、有金属光泽等特性。金属具有哪些性质？新课学习添加学生课前完成‘导学’作业中的典型成果。什么是物体的韧性？
韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。弯曲度越大，韧性越好。新课学习许多物品需要具有韧性、能变形，但不断裂。这两种物品，谁的韧性更好一些呢？木条塑料新课学习新课学习塑料和木条，谁的韧性更好一些呢？可以怎么比较呢？折一折，弯一弯。谁更容易变形，并且不断裂？塑料。谁的韧性更好一些呢？塑料的韧性比木条好。新课学习塑料、木条、卡纸条和铁片，谁的韧性更好一些呢？可以怎么比较呢？1.把相同宽度、厚度的木条、卡纸条、铁片和塑料条上分别标出刻度，然后在这三种材料的一端用重物压住，另一端伸出桌面5厘米（10厘米、15厘米），并挂上一个相同重的重物。
2.在桌子的一侧粘一张纸，分别标上尺子没有伸出桌面时重物的位置和弯曲后到达的位置，然后用尺子测量它们的长度。
新课学习试验方法：
实验记录：不同材料的弯曲程度伸出桌面长度木条卡纸条铁片塑料条5厘米10厘米15厘米
思考：通过实验，木条、卡纸条、铁片和塑料条谁的弯曲程度更大？谁的弯曲程度更小？说明谁的韧性好一些？谁的韧性差一些？1cm0.3cm1.5cm2.8cm0.8cm3.2cm4.3cm1.5cm5.1cm新课学习6.2cm3.8cm2.1cm从实验中可以看出卡纸条的弯曲度最大，塑料条第二，木条第三，铁条的弯曲度最小。弯曲度越大说明韧性越好。四种材料的韧性大小：
卡纸条>塑料条>木条>铁条。新课学习课堂练习
1.韧性是指物体在受力变形后，不易(
)的性质。2.做韧性比较实验时，要做到公平性，以下哪一项是公平性之一()？A.实验用的木条、金属条和塑料条的长要一样，宽无所谓。B.挂在木条、金属条和塑料条上的重物要一样重。C.测量时木条、金属条和塑料条伸出桌面的长度可以不一样。
折断B课堂总结通过这节课的学习你有什么收获？课后作业搜集生活中用塑料制成的物品的实物或图片。板书设计比较韧性1
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