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文档简介

四年级数学·专项训练学舟教育 小数的意义和性质一、填空题。1、0．95的计数单位是()，它有()个这样的计数单位。2、0．68是由()个0．1和()个0．01组成的。3、6个一、3个十分之一和9个百分之一组成的数是()。4、小数点右边第二位是()位，计数单位是()；小数点左边第二位是()位，计数单位是()。5、0．59里面有()个0．01。1里面有()个0．01。6、一个小数，十分位和千分位上都是6，其余数位上都是0，这个小数写作()。二、选择正确答案的序号填在括号里。1、372．86读作()。A．三七二点八六B．三百七十二点八十六C．三百七十二点八六2、1个十分之一相当于()个千分之一。A．10B．100C．10003、与百分位相邻的两个数位是()。A．十分位和千分位B．个位和百分位C．十分位和万分位四年级数学四年级数学·专项训练全文共3页，当前为第1页。三、在方框里填上合适的小数。四、连一连。

五、按要求完成下表。写作读作零点零四六18.10十二点五五0.53一百零一点七59.05六、拓展空间。四年级数学·专项训练全文共3页，当前为第2页。1、有一个两位小数，最高位万位上是9，百分位上是8，还有一个数位上是四年级数学·专项训练全文共3页，当前为第2页。（1)这个小数可能是多少?（2)如果这个两位小数一个零也不读，那它是多少?2、小马虎在读一个小数时，没读小数点，结果读成二万零二（1)如果原数只读一个零，原来的小数是多少?是怎样读的呢?(2)如果原数每个零都要读，原来的小数

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