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文档简介

让你每时每刻都有一分好心情……课间活动致女儿的信

苏霍姆林斯基学习目标：1.积累重点词语和文学常识。2.理清文中的故事，积累一些描写爱情的诗文名句。3.了解爱情的真谛，感受伟大爱情的美好，走好青春第一步。走近作者:苏霍姆林斯基出身在一个农民家庭,他39岁时被选为俄罗斯教育科学院通讯院士，1959年荣获功勋教师称号。从１９４８年直至逝世，他一直担任他家乡所在地的一所农村完全中学的校长。他主张教育就是要培养全面发展的、和谐的个性，强调德育、体育、智育、美育和劳动教育都非常重要，不可废。主要有《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》等著作。他作为一位有独创精神的教育家被载入苏联史册。成为世界著名教育家。注意下面红色字的注音忐忑tǎntè怒不可遏è一抔黄土繁衍póuyǎn曙光shǔ

伫立zhù麦穗勃然大怒suìbó刹那间chà积累：

1．你从朗读中听到了什么？

2.当“女儿”向“我”询问“什么是爱情”时，文中的“我”对此的态度如何?感知：与文本对话思考:1.上帝三次来到人间，他从人的眼神中读到了什么，他每一次的态度如何，上帝的态度变化意在说明是什么？2．促使故事中那一对男女长久生活的基础是什么，为何要把他们的爱情放在五十多年的时间历程中去表现呢?这说明什么呢?3．文章结尾告诉我们该如何对待爱情?拓展延伸：

一位科学家说，爱情是“无尽的思念”一位思想家说，爱情是“相携一生”一位普通人说，爱情是“一辈子对你好”

1.根据自己的认识，用一个词语，一句诗或一句名言概括说说自己对爱情的理解。

你认为过早地摘取爱情的果实，我们能收获甜美吗？请你就早恋谈谈自己的认识。

敞开心扉：

与古今中外的文学家、艺术家对话文学艺术作品中的“爱情”

积累一些有关“爱情”的成语，故事或者描写爱情的古诗文名句。梁山伯与祝英台牛郎织女白蛇传罗密欧与朱丽叶上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！

——《上邪》在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

——白居易《长恨歌》

海枯石烂永不背叛身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

——李商隐《无题》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

——秦观《鹊桥仙》相识相知心有灵犀作业1.给你的父母写一封长信,诉说你在成长路上的困惑.2.想一想，爱情的延续要靠忠诚和心灵相系，那么友情呢？亲情呢？你又是怎样看？3.摘抄与爱情有关的名言警句。结束语“爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。

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