九年级粤教版二氧化碳的性质 -PPT

第三节二氧化碳的性质杜寨中学王兴蓉复习碳在氧气中燃烧的实验：回忆实验5-2碳燃烧时有什么现象？碳燃烧的产物是什么？实验反应前的物质实验现象产物在空气中在氧气中3-1木炭和氧气发红、发热燃烧更旺、发出白光，放出大量的热。二氧化碳（CO2）

在意大利某地有个奇怪的山洞，人过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼了。因此，当地居民称它为“屠狗洞”。故事一、屠狗洞的秘密一、CO2的物理性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。CO2气体无色液体雪花状固体干冰降温压缩101KPa-78.5C0升华加压降温干冰的作用③舞台烟幕升华时产生大量的白雾①人工降雨升华时吸收大量的热量②保存食物升华时使周围温度降低探究二氧化碳的性质探究目的：设计实验：倾倒二氧化碳二氧化碳溶解性实验1、探究二氧化碳的密度是否比空气大。2、探究二氧化碳是否支持燃烧。3、探究二氧化碳是否溶于水。探究实验1、倾倒二氧化碳的实验1、烧杯内的蜡烛为什么会熄灭？说明二氧化碳有什么性质？2、为什么下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭？3、据此试验说明二氧化碳有什么性质？探索问题总结这个实验可以说明二氧化碳的两点性质：一、既不能燃烧，也不支持燃烧；二、在标准状况下，ρCO2

=1.977克/升,比空气的密度大。二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。探究实验3、二氧化碳是否溶于水CO2CO2跟水反应。石蕊溶液CO2+H2O=H2CO3

H2CO3=CO2↑

+H2O

碳酸很不稳定，容易分解4.与石灰水反应现象：澄清的石灰水变浑浊。CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O碳酸钙

讨论：为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？与石灰水反应，生成碳酸钙CO2Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O澄清石灰水白色提出问题：以前我们经常说，检验二氧化碳气体可以用澄清石灰水，它的原理是什么呢？二、CO2的用途

CO2灭火尿素纯碱汽水工业原料光合作用致冷剂人工降雨1.CO2对生活和生产的影响2.CO2对环境的影响（温室效应）a、两极冰川融化，海平面上升。b、气候反常，海洋风暴增多。

c、土地干旱，沙漠化面积增大。①大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的能量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。③防治措施②危害a、尽量减少使用化石燃料

b、利用太阳能、风能等清洁燃料

c、大力植树造林，严禁乱砍滥伐二、二氧化碳的化学性质；1、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，并能与水反应2、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，利用此反应可以用来检验二氧化碳学完本节课我们应该知道些什么？二氧化碳的性质一、二氧化碳的物理性质；1、通常情况下，二氧化碳是无色无味的气体，2、在标准状况下ρCO2=1.977克/升,比空气的密度大1、二氧化碳的密度与空气相比(

)

A、比空气的大B、比空气的小C、与空气的相等D、无法判断2、二氧化碳在水中的溶解性()A、难溶于水B、能溶于水C、微溶于水D、不易溶于水AB课堂达标训练一、选择题3、下列操作中只发生物理变化的是