小学教师政治思想工作总结参考

小学教师政治思想工作总结参考一、工作目标和任务作为小学教师，我们在政治思想工作中的目标和任务主要有以下几个：1.树立正确的政治意识。我们需要引导学生树立正确的思想观念，明确中国特色社会主义的方向，加强爱国主义、集体主义和社会主义意识的培养，促进学生全面、科学、准确地理解中国特色社会主义制度的优越性和发展方向。2.加强心理健康教育。我们需要引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生身心健康的发展。我们需要以身作则，注重与学生之间的互动和交流，既要关注学生的学习生活，也要关注学生的心理健康，让学生在一个和谐、温馨的氛围中学习成长。3.推进德育和传统文化教育。我们需要引导学生认识中国优秀传统文化的深刻内涵，培养学生的道德素养，增强学生的文化自信心，争做新时代的好少年。二、工作进展和完成情况在政治思想工作中，我们注重学科整合，采取多种形式进行教育，结合实际情况，充分发挥课堂教学的作用，有效推进了工作进展。在树立正确的政治意识方面，我们通过组织学生学习新闻报道、观看专题片、以班为单位开展主题班会、组织话剧比赛等形式，引导学生树立正确的思想观念，提升他们的爱国主义和科学态度。在加强心理健康教育方面，我们强化了课堂教学的实效性，通过充分调动学生的学习主动性，让他们在学习中愉悦生动地表达感受，调整心态，缓解压力和紧张情绪。同时组织专业心理老师与班主任紧密配合，通过开展心理咨询、心理学习等活动，全方位维护学生的心理健康。在推进德育和传统文化教育方面，我们通过微型电影、德育展板、朗诵比赛、书法比赛等形式，积极培养学生的道德素养和文化自信心。同时，在与其他学科的融合中，我们注重学科整合，与艺术、历史、地理等学科的教学相互配合，更好地推进德育教育和传统文化教育。三、工作难点及问题在政治思想工作中，我们也遇到了一些工作难点和问题：1.教师队伍建设问题。由于我校近几年来小学生数量大幅增加，教师数量远远无法匹配，中途还有教师因为家庭原因暂时离校，在政治思想工作中很难有足够的人力资源投入，而其他学科的工作也需要做好，难以做到在政治思想工作中投入更多的精力。2.学生家庭问题。随着社会变迁和竞争加剧，学生家庭作为一个极其重要的教育极端，也难免出现一些问题。在政治思想工作中，我们需要了解家庭背景，认识到对于一些学生而言，家庭环境可能会给他们带来一些困难，需要引导他们树立正确的人生观。3.学生自身问题。每个学生都有自己独特的个性和特质，在政治思想工作中，我们需要细致入微地了解学生的思想状态和情绪变化，引导他们树立积极向上的人生观，成为具有社会责任和自我价值的人。四、工作质量和压力近年来，我们在政治思想工作上做了大量工作，一定程度上取得了一些成绩，比如引导学生树立正确的政治意识，加强心理健康教育，推进德育和传统文化教育等，并得到了家长和学生的认可和支持。但我也深知，在未来的工作中，我们仍需要不断迎接挑战，不断改进和提高工作质量，维护学校、学生的健康、稳定发展。五、工作经验和教训在政治思想工作中，我认为最重要的是要加强和学生之间的互动和交流，让学生在学习和成长中留下美好的回忆。同时，我们还需积极探索新的教育方式和方法，比如多媒体教学、互动环节设置等，让学生在学习过程中感到娱乐和快乐，更好地发挥他们的学习潜能。教训是工作不够重视政治思想工作的重要性，在完成其他教学工作的同时，随意安排政治思想课，缺乏政治时间投入。在教学的科学化、多样化上缺乏探索和思考，显得过于单一，不能满足学生的学习需求，不足以激发学生的学习兴趣。六、工作规划和展望作为一名小学教师，我们要在今后的教学中发挥更大的作用，将更多的时间和精力投入到政治思想工作中，努力维护学校、学生的稳定发展，在教师队伍建设、学生心理健康、德育和传统文化教育、家校共