临沂小升初语法_第1页
临沂小升初语法_第2页
临沂小升初语法_第3页
临沂小升初语法_第4页
临沂小升初语法_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学英语语法复习要点

一、名词复数规则

1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,ba

g-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s・x.sh.ch结尾,力口-es,如:bus-buses,

box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

family-families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加・es,如:

knife-knives

5.不规则名词复数:

man-men,woman-women,policeman-policeme

n,policewoman-policewomen,mouse-mice;chi

Id-children;foot-feet,;tooth-teeth

fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japa

nese-Japanese

写出下列各词的复数

Ihimthishe

watchchildphotodi

ary______

dayfootbookdres

toothsheepboxstrawb

erry__

thief______yo-yo_____peach_____sand

wich

manwomanpaper____J

uice_________

watermilkricet

ea_________

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如:The

skyisblue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如:Igetu

patsixeveryday.

我每天六点起床。

3.表示客观现实。如:Theearthgoesarou

ndthesun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:

Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:

WestudyEnglish,我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在

动词后加“-S"或"-esL如:Maryli

kesChinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化

1.be动词的变化。

否定句:主语+be+not+其它。

如:Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑问句:Be+主语+其它。

如:-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,Pmnot.

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Wh

ereismybike?

2.行为动词的变化。

否定句:主语+donTt(doesn't)+动词原形

(+其它)。如:

Idon'tlikebread.

当主语为第三人称单数时,要用doesn't构

成否定句。如:

Hedoesn'toftenplay.

一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+

其它。如:

-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.

当主语为第三人称单数时,要用does构成

一般疑问句。如:

-Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Ho

wdoesyourfathergoto

work?

动词+s的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,mi

lk-milks

2.以s.x.sh.ch.o结尾,力口-es,如:guess-g

uesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

study-studies

一般现在时用法专练:

一、写出下列动词的第三人称单数

drinkgostaym

ake________

lookhavepassca

rry________

comewatchplantfl

y________

studybrushdot

each_______

二、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften(have)dinnerathome.

2.DanielandTommy(be)inClass

One.

3.We(notwatch)TVonMonday.

4.Nick(notgo)tothezooonSunda

y-

5.they(like)theWorldCup?

6.Whattheyoften(do)onS

aturdays?

7.yourparents(read)newsp

aperseveryday?

8.Thegirl(teach)usEnglishonSun

days.

9.SheandI(take)awalktogether

everyevening.

10.There(be)somewaterinthebo

ttle.

11.Mike(like)cooking.

12.They(have)thesamehobby.

13.Myaunt(look)afterherbabyca

refully.

14.Youalways(do)yourhomework

well.

15.I(be)ill.I'mstayinginbed.

16.She(go)toschoolfromMonday

toFriday.

17.LiuTao(do)notlikePE.

18.Thechildoften(watch)TVinth

eevening.

19.SuHaiandSuYang(have)eight

lessonsthisterm.

20.—Whatday(be)ittoday?

—It'sSaturday.

三、按照要求改写句子

1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否

定句)

2.Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑

问句,作否定回答)

3.Shelikesmilk.(改为一般疑问句,作肯定回答)

4.Amylikesplayingcomputergames.(改为一

般疑问句,作否定回答)

5.Wegotoschooleverymorning.(改为否定

句)

6.HespeaksEnglishverywell.(改为否定句)

7.Iliketakingphotosinthepark.(对划线部

分提问)

8.JohncomesfromCanada.(对划线部分提问)

9.Sheisalwaysagoodstudent.(改为一般疑

问句,作否定回答)

10.SimonandDaniellikegoingskating•(改

为否定句)

五、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线

上)

1.IsyourbrotherspeakEnglish?

2.Doeshelikesgoingfishing?

3.Helikesplaygamesafterclass.

4.Mr.WuteachsusEnglish.

5.Shedon'tdoherhomeworkonSundays.

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,

也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在

进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3.现在进行时的否定句在be后加note

4•现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:

疑问词不达意+be+主语+动词ing?

但疑问词当主语时其结构为:

疑问词不达意+be+动词ing?

动词加ing的变化规则

1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make­

making,taste-tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,

双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-runni

ng,stop-stopping

现在进行时专项练习:

一、写出下列动词的现在分词:

playrunswim

make

golikewrites

ki

read_______have_______sing______d

ance____

put___see______buy_______1

ove_____

livetakecome__g

et

stop________sit_______begin_______s

hop___________

二、用所给的动词的正确形式填空:

1.Theboy(draw)apic

turenow.

2.Listen.Somegirls(sing)

intheclassroom.

3.Mymother(cook)so

menicefoodnow.

4.Whatyou(do)now?

5.Look,They(have)anE

nglishlesson.

6.They(not,water)theflowers

now.

7.Look!thegirls(dance)i

ntheclassroom.

8.Whatisourgranddaughterdoing?She_

(listen)tomusic.

9.Ifs5o'clocknow.We(hav

e)suppernow

10.Helen(wash)clothes?

Yes,sheis.

三、句型转换:

1.Theyaredoinghousework.(分别改成一

般疑问句和否定句)

2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.

(改一般疑问句并作肯定和否定回答)

3.I'mplayingthefootballintheplayground

.(对划线部分进行提问)

4.Tomisreadingbooksinhisstudy.(对划

线部分进行提问)

四、将来时理论及练习

一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及

打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间

状语:tomorrow,nextday(week,month,yea

r...),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。

二、基本结构:①begoingto+do;②wiU+

do.

三、否定句:在be动词(am,is,are)1后加n

ot或情态动词will后加not成won^o

例如:I'mgoingtohaveapicnicthisafterno

on.—»I'mnotgoingtohaveapicnicthisaft

ernoon.

四、一般疑问句:be或will提到句首,some

改为any,and改为or,第一二人称互换。

例如:Wearegoingtogoonanoutingthis

weekend.—Areyougoingtogoonanouti

ngthisweekend?

五、对划线部分提问。一般情况,一般将来时的

对划线部分有三种情况。

L问人:Who例如:FmgoingtoNewYork

soon.一Who'sgoingto

NewYorksoon.

2.问干什么:What...do.例如:Myfatheri

sgoingtowatcharace

withmethisafternoon.一Whatisyourfathe

rgoingtodowithyou

thisafternoon.

3.问什么时候:When.例如:She'sgoingtogo

tobedatnine.一Whenisshegoingtobed?

六、同义句:begoingto=will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).

=Iwillgoswimmingtomorrow.

练习:填空。

L我打算明天和朋友去野炊。

Ihaveapicnicwith

myfriends.

Ihaveapicnicwithmyfriends.

2.下个星期一你打算去干嘛?我想去打篮球。

What___________________________________

____________next

Monday?Iplaybaske

tball.

WhatyoudonextMonday?I

playbasketball.

3.你妈妈这个周末去购物吗?是,她要去买一些

水果。

yourmothergosho

ppingthis__________

Yes,she・She

buysome

fruit.

4.你们打算什么时候见面。

Whattimeyou

_meet?

改句子___________________

5.Nancyisgoingtogocamping.(改否定)

Nancygoingtogocamping.

6.I'llgoandjointhem.(改否定)

Igojointhem.

7.I'mgoingtogetupat6:30tomorrow.(改

一般疑问句)

togetupat6:3

0tomorrow?

8.Wewillmeetatthebusstopat10:30.(改

一般疑问句)

meetatthebusstopat10:

30.

9.Sheisgoingtolistentomusicafterschool.

(对划线部分提问)

________________she_____________________

afterschool?

10.Myfatherandmotheraregoingtoseea

playthedayafter

tomorrow.(同上)

goingtoseeaplaythe

dayaftertomorrow.

用所给词的适当形式填空。

11.Todayisasunnyday.We

(have)apicnicthisafternoon.

12.Mybrother(go)toSha

nghainextweek.

13.Tomoften(go)toschoolo

nfoot.Buttodayis

rainy.He(go)toschool

bybike.

14.Whatdoyouusuallydoatweekends?I

usually__________

(watch)TVand(catch)insects?

15.IfsFridaytoday.Whatshe

_(do)thisweekend?She

(watch)TVand(catch)insect

s.

16.What(dO)youdolastSund

ay?I____________

(pick)applesonafarm.What

_(do)nextSunday?I(mil

k)cows.

17.Mary(visit)hergrandparen

tstomorrow.

18.LiuTao(fly)kitesinthep

laygroundyesterday.

19.David(give)apuppetsh

ownextMonday.

20.1(plan)formystudy

now.

五、一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或

存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一

般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感

谢*°

2.Be动词在一般过去时中的变化:

(Dam和is在一般过去时中变为was。(wasno

t=wasn,t)

(2)are在一般过去时中变为were。(werenot=

weren't)

⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变

化和is,am,are一样,即否定句在was或were

后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

3.句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句:didn't+动词原形,如:Jimdidn't

gohomeyesterday.

一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过

去式变回原形。

如:DidJimgohomeyesterday?

特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?

如:WhatdidJimdoyesterday?

⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?

如:Whowenttohomeyesterday?

动词过去式变化规则:

1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled,coo

k-cooked

2.结尾是e加d,如:taste-tasted

3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重

读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,

如:stop-stopped

4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,

如:study-studied

5.不规则动词过去式:

am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,

give-gave,get-got,

go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-t

ook,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,

read-read,write-wrote,draw-drew,drink-dra

fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,

swim-swam,sit-sat

过去时练习

写出下列动词的过去式

is\am________fly_______plant_are

drink____Play—___go_______mak

e

doesdance_____worry

ask

tasteeatdraw

put_____

throwkickpassd

o________

Be动词的过去时练习(1)

一、用be动词的适当形式填空

1.1atschooljustnow.

2.Heatthecamplastweek.

3.Westudentstwoyearsago.

4.Theyonthefarmamomentago.

5.YangLingelevenyearsoldlast

year.

6.Thereanappleontheplateyest

erday.

7.Theresomemilkinthefridgeo

nSunday.

8.Themobilephoneonthesofayes

terdayevening.

二、句型转换

1.Itwasexciting.

否定句:_________________________________

一般疑问句:_____________________________

肯、否定回答:一___________________________

2.Allthestudentswereveryexcited.

否定句:_________________________________

一般疑问句:_____________________________

肯、否定回答:一___________________________

3.Theywereinhispocket.

否定句:_________________________________

一般疑问句:_____________________________

肯、否定回答:一___________________________

Be动词的过去时练习(2)

一、用be动词的适当形式填空

1.1anEnglishteachernow.

2.Shehappyyesterday.

3.Theygladtoseeeachotherlast

month.

4.HelenandNancygoodfriends.

5.Thelittledogtwoyearsoldthisyea

r.

6.Look,therelotsofgrapeshere.

7.ThereasignonthechaironMo

nday..

8.TodaythesecondofJune.Yesterday

thefirstof

June.ItChildren'sDay.Allthestude

ntsveryexcited.

二、句型转换

1.Therewasacarinfrontofthehousejus

tnow.

否定句:_________________________________

一般疑问句:_____________________________

肯、否定回答:一___________________________

肯、否定回答:一___________________________

行为动词的过去时练习(1)

一、用行为动词的适当形式填空

1.He(live)inWuxitwoyearsag

o.

2.Thecat(eat)abirdlastnight.

3.We(have)apartylastHalloween.

4.Nancy(pick)uporangesonthe

farmlastweek.

5.I(make)amodelshipwithMik

eyesterday.

6.They(play)chessintheclassroo

mlastPElesson.

7.Mymother(cook)anicefoodlas

tSpringFestival.

8.Thegirls(sing)and(da

nee)attheparty.

二、句型转换

1.SuHaitooksomephotosattheSportsda

y-

否定句:_________________________________

一般疑问句:_____________________________

肯、否定回答:一___________________________

2.Nancywenttoschoolearly.

否定句:_________________________________

一般疑问句:_____________________________

肯、否定回答:一___________________________

3.Wesangsome

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论