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文档简介
绵阳幼儿园教案艺术一、教学目标了解艺术的基本概念和特点;了解不同艺术形式的表现形式;培养幼儿对艺术的兴趣和创造力。二、教学内容艺术的基本概念和特点;不同艺术形式的表现方式;人物肖像的创作;色彩理论与基本颜色的运用;色彩轮与彩环分析;达芬奇写生法实践;布鲁萨德建筑规则实践;蒙特梭利动手创造体验。三、教学过程第一课:艺术基本概念什么是艺术;艺术的特点;幼儿三大创意支柱:颜色、形状、空间。第二课:不同艺术形式的表现色彩的表现方式;形式和空间的表现方式;艺术的表达方式。第三课:人物肖像的创作了解人物肖像与艺术的关系;基本人物肖像绘制方法;制作幼儿园自己的肖像。第四课:色彩理论和基本颜色的运用理解色彩的基本概念;掌握基本颜色的组合方法;运用颜色理论与基本颜色创作。第五课:色彩轮与彩环分析了解色彩轮和彩环的相关知识;分析不同色彩的组合方式;运用色彩轮和彩环进行创作。第六课:达芬奇写生法实践了解达芬奇写生法的基本方法;实践运用达芬奇写生法进行艺术创作。第七课:布鲁萨德建筑规则实践了解布鲁萨德建筑规则的基本原理;实践制作符合布鲁萨德规则的建筑作品。第八课:蒙特梭利动手创造体验用蒙特梭利创造法实践艺术创造;学习和了解如何发挥想象力。四、教学方法讲授;实践;体验。五、课时安排本教案共8课时,每课时50分钟。六、教学评估知识掌握情况;能力发展情况;兴趣参与情况。七、教学参考资料《美术教育
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