水资源 省赛获奖

第三章中国的自然资源第三节水资源【学习目标】1、记住我国水资源的时间和空间分布特点。2、能联系我国气候、河流、地形等自然环境特征，分析我国水资源分布特征及原因。3、知道我国解决水资源短缺问题的对策及保护水资源的重要性。新课导入你看到了什么？想到了什么？通常把地球上的淡水资源称为水资源。新课讲授水资源的利用价值有哪些？生活航运灌溉养殖工业我们生活和生产需要的水资源主要来自于哪里？河流水、淡水湖泊水和浅层地下水水资源的多少河流径流量的大小取决于河流的分布主要受什么因素的影响？中国主要河流的分布中国年降水量的分布北缺南丰我国水资源空间分布特点西少

东多中国主要河流径流量分布不足20﹪80﹪以上一、时空分布不均北方地区为什么会缺水？耕地2.北方

广阔，

面积大，人口

，人均水资源量

。平原密集少1.空间分布不均：

南丰北缺华北地区和西北地区缺水最为严重华北地区缺水的原因是：工农业集中、人口密集，需水量大。为什么西北地区会缺水？降水稀少，气候干旱。长江流量的年变化有什么特点？夏秋多、冬春少。长江流量图这又是什么原因造成的呢？100mm水资源时间分配特点:中国气候类型分布图夏秋多，冬春少。年际变化我国降水的

大，河流流量的

也

。年际变化较大北京年降水量变化（1951-2010）水资源时空分布不均会带来哪些影响呢？阅读76页课本内容第二自然段,并完成活动小结：我国水资源分布特点：长江流量图时空分布不均旱灾涝灾时不均空修建水库跨流域调水二、合理利用与保护水资源兴建水库是解决水资源季节变化大的措施之一跨流域调水是解决水资源分布不均的有效办法之一30000世界七个水资源总量丰富国家比较中国世界巴西俄罗斯加拿大美国印尼人均径流量（立方米/人）06000012000090000印度人均量2000多立方米径流总量（万立方米）0200004000060000总量2.7亿立方米

我国水资源总量居世界第六位，而人均水资源仅为世界平均水平的1/4。人们常说我国“人多地少”，而我国人均水资源仅为世界平均水平的1/4，可以说“人多水更少”。

从总体上看，我国一方面水资源供应相当紧张，缺水状况日益加重；另一方面却是水资源利用率低，浪费惊人。

此外，严重的水污染也降低了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的缺水程度。是什么原因造成水资源的污染呢？

全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖，导致全国大部分地区的水环境恶化，使本来就短缺的水资源变得更加紧张。蓝藻爆发污染太湖水源，无锡自来水无法饮用，市民纷纷抢购纯净水。

节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。

从某种意义上说：节水比调水更重要。我们能为节约、保护水资源做哪些事情呢？读课本80页图3.20节约用水防治水污染中国节水标志我国的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。请每一位公民记住这个标志，像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。阅读材料节水标志课堂小结概念及重要性水资源合理利用与保护水资源时间不均：夏秋多，冬春少分布空间不均：南丰北缺修水库跨流域调水随堂演练1.我国水资源时空分布不均，表现在（B

）①冬夏多，春秋少②夏秋多，冬春少③南丰北缺

④北丰南缺

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④2.关于南水北调工程，说法正确的是

(B